2023爱国主义读书教育活动方案
2023爱国主义读书教育活动方案精选篇1
  一、活动宗旨:
  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第二届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
  二、活动目标:
  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,
  2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特。
  三、活动主题:
  文化黄河,书香校园
  四、活动口号:
  与书同行,收获满园书香
  读好书、习美德、立良行
  汲取知识力量,建设美好校园
  开卷有益,为生命加钙补锌
  腹有诗书气自华
  与经典为友,为精神打底;
  与博览同行,为人生奠基。
  五、活动时间:
  4月1日――4月30日
  六、活动安排:
  第一阶段:启动阶段(4月1日-4月7日)
  1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板报,设置电子屏标语,让整个校园充满浓烈的书香味。
  2、完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员,设置图书借阅制度。
  第二阶段:活动阶段(4月8日-4月25日)
  1、《百年追梦,全面小康》读书征文活动。
  四——六年级参加,阅读《百年追梦,全面小康》一书,写一篇读后感,800字以内。先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比,选拔参加区级比赛。
  时间:在4月10日前完成
  2、《百年追梦,全面小康》讲故事比赛。
  一至六年级全员参加。现在班级内进行比赛,每班推选一人参加比赛年级赛,时间3-4分钟,推选校级前两名参加区级比赛。
  时间:各班级在4月14日前完成,德育处在4月17日——21日举办决赛。
  3、建立好书“交换站”。
  各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。
  4、跳蚤书市义卖活动。
  为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动,4——6年级每班布置1个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)
  时间:4月25日下午,如雨顺延。
  6、自制书签活动。
  由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,班级选择优秀作品,悬挂在校园树上。
  时间:4月10日前完成
读书小报图片  7、读书打卡活动
  开展每日读书10分钟打卡活动,并做好读书卡。
  时间:4月1日——25日
  第三阶段:评比阶段(4月26-4月30日)
  1、“读书卡”交流,评比“优秀读书卡”。
  2、读书征文比赛,评选“读书明星”。
  3、读书成果展。各班进行,年级交流,内容可含:读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。
 
2023爱国主义读书教育活动方案精选篇2
  爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。古往今来,无数英雄豪杰、仁人志士为祖国流血献身。本单元的课文,有的倾诉了别故园的海外赤子的桑梓恋,有的表达了被剥夺了说本国语权利的法兰西民众的亡国恨,有的抒发了直面山河破碎、誓死精忠报国的孤臣情。学习了本单元的课文,我们开展一次爱国主义教育活动。
  活动准备:
  1、 小组讨论,制定“爱国主义教育活动计划”,考虑活动的时间、地点、内容及安排。
  2、 采访学校某位领导或有关部门负责人,了解爱国主义教育的内容,如革命传统教育、
国防教育、国耻教育、爱国名人教育、课教兴国教育等;并通过适当途径,了解当地爱国主义教育资源的具体形式、名称、地址、联系人或等。
  3、 了解背景资料,如有关的历史事件和人物情况,历史的评价,有关地区的历史和地域风貌等;被纪念的人物如果有诗文著作,可阅读一部分。
  活动过程:
  1、 听取当地有关爱国人士的事迹报告或介绍。
  2、 收集当地爱国人士的文献资料(包括图片、文字资料),并摘抄重要的内容。
  3、 访问爱国人士或爱国人士有关的人员。
  4、 在活动过程中同学间互相交流。
  活动小结:
  1、 整理参观访问的记录,写下最深刻的感受。
  2、以班级为单位,举办“——在我心中”专题汇报会,汇报交流开展一次爱国主义教育活动的收获。可以用口头汇报形式,也可以用图象汇报形式。
  2、 题汇报会的盛况写一篇小通讯。
  设计思路:
  1、 使学生学会定向搜寻、查、整理并陈述资料信息。
  2、 通过活动的全过程,陶冶情操,激发爱国感情。
  内容阐释:
  1、 解释什么是爱国主义情感,阐明这种情感的价值、地位。
  2、 以本单元课文中内容为例,进一步论述爱国主义情感的重要性。
  3、 发出号召。
 
2023爱国主义读书教育活动方案精选篇3
  确定教育内容、设计教育专题时,主要考虑了如下四点:
  一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;
  二是,根据教育内容的整体内涵,确定教育内容的序列性;
  三是,在教育内容和教育对象的结合方面,确定教育内容的针对性;
  四是,在教育内容的渐进和深化方面,确定教育内容的连续性。
  一、根据学生年龄特征,有针对性地安排合适的教育内容,选择恰当的教育活动方式。
  小学生心底纯洁,活泼好动,热情高,但知识面窄,缺乏理性认识能力。
  在爱国主义教育内容的选择方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵略,了解祖国的伟大,从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌,积极向英雄人物学习,努力学习文化科学知识,长大了报效祖国。