成都市八年级上册诗歌鉴赏语文试卷
一、八年级上册诗歌鉴赏
1.阅读下面古诗,完成下列小题。
山花
(唐)钱起
山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷。
野客未来枝畔立,流莺已向树边啼。
从容只是愁风起,眷恋常须向日西。
别有妖妍胜桃李,攀来折去亦成蹊。
1)一,二两句写出山花怎样的特点?
2借花喻人是这首诗一大特,请就此作赏析。
2.阅读诗歌,回答问题
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1)这首诗以________字为线索,以________字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
炒豇豆的做法2)这首诗的颔联和颈联从动植物的变化来描写季节特征,用词准确而精妙,试从中出一处并进行品析。
3.阅读诗歌,回答问题
在狱咏蝉
骆宾王
西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。
露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。
【注】本诗作于唐高宗仪凤三年(公元678年),骆宾王因上疏论事触犯武则天,被诬而下狱。
1)诗中的玄鬓指的是________南冠指的是________
2)尾联表达了作者怎样的思想感情?
4.古诗阅读
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
1)诗中所写送别的季节是________
2醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。句中哪个字最能体现离愁?试出来并简要分析。
5.古代诗歌阅读。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
游洞庭湖(其二)
李白
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。
且就洞庭赊月,将船买酒白云边。
1)两首诗都写了洞庭湖,但诗中表达的感情却有所不同,请说说各表达了怎样的感情。
2气蒸云梦泽,波撼岳阳城中的锤炼精妙,极富表现力,且就洞庭赊月字也有异曲同工之妙。请对字作赏析。
6.阅读下面的诗歌,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1)从暖树两个词中任选一个词作解释。
2几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
7.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
(甲)月夜忆舍弟
(唐)杜甫
戍鼓断人行 秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(乙)春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(注)本诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天,当时仍处在安史之乱中,诗人客居秦州(今甘肃天水),只有最小的弟弟在他身边,其余三人散处河南、山东等地。舍弟,指自己的弟弟。戍鼓,边防驻军的鼓声。断人行:指实行宵禁,禁止人行走。况乃:何况,况且。
1)下列对两首诗歌相关内容的理解和赏析,正确的两项是()
A.两首诗都是五言律诗,都是杜甫在安史之乱时期所做,表达的情感却并不完全相同。
B.两诗首联都在写景,都描述了国都沦陷时萧条破败的景象,渲染了浓重悲凉的气氛。
C.两诗颔联都运用了拟人手法,都将主观情感移情于物,借景抒情,达到情景交融的效果。
D.两诗都提到了家书,也都同时提到了战争。可见诗人既因国事而忧家,更因家事而忧国,家与国的命运在他心中已融为一体。
E.甲诗尾联表达了诗人对自己的宽慰:毕竟是战乱,家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的。体现出诗人豁达的心胸。
2)结合具体内容,分析诗人在甲诗中抒发了哪些情感。
8.阅读下面两首诗,回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
[]①汉江:即汉水。楚塞:指古代楚国地界。九派:长江干流及其支流的统称。
1)对两首诗理解和分析不恰当的一项是(
A.《使至塞上》首联写了诗人奉使出征,独当重任,到边疆察看,过居延属国的内容。
B.《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪。
C.《使至塞上》用一展现了边塞的壮阔:《汉江临泛》用一浮一渲染了水势的磅礴。
D.王维的诗以诗中有画著称,这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。
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9.阅读诗歌,回答问题
《杂诗》
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近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤。
等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。
【注解】著:吹入。等是:等于。杜鹃:鸟名,即子规。
1)诗中的________一词可以看出诗人写诗的时节。
复活节习俗2)请结合具体诗句说一说这首诗表达了诗人怎么样的思想情感。
10.古诗阅读
寒夜
杜未
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有口口便不同。
1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
2)诗中口口(空格)处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。
A雪花 B菊花 C梅花
11.阅读下文,完成后面小题
雁门太守行
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黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1)本诗的作者是________(朝代)的诗人________(人名)。
2)下列对诗的理解和分析不恰当的一项是(
A.“雁门太守行是乐府曲名,是古诗体裁,本诗借用它做诗题写当时战事。
B.首句中的字把敌军来势凶猛,交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等,淋漓尽致地表现出来。
C.“角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫,先从视觉入手,再从听觉来写阴寒惨烈的战地气氛。
D.这首诗”“”“”“等彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面,构思新奇,想象丰富。
12.阅读下面的古诗,完成小题。
送友人
(唐)薛涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
【注释】水国:水乡。离梦:离人的梦。
1)诗的首句中的夜有霜与下一句中的“________”一词相照应,表现了送别时节的________
2)结合全诗,谈谈你对离梦杳如关塞长中的的理解。
13.阅读下面诗歌,完成下列小题。
梁甫行
曹植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
1)这首诗歌描绘了怎样的社会景象?
2)诗歌表达了作者怎样的思想情感?
14.阅读诗歌,回答问题。
柳枝词
郑文宝
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
1)这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“________”,作者埋怨船不管烟波与风雨都要出发,这里的烟波与风雨指的是________
2)这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合诗歌内容作简要分析。
15.阅读下面这两首陆游的诗歌,然后回答问题。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
秋雨渐凉有怀兴元
清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。
忽闻雨掠蓬窗过,犹作当时铁马看
1)试比较这两首诗的最后一句(加横线句)在写法上的相同之处。
2这一意象在这两首诗中有何含义和作用?
16.阅读下面的古诗,完成小题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1)前两句诗在全诗中的作用是什么?
2)全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论抒发了作者怎样的思想感情?
17.阅读下面诗歌,完成后面问题。
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远。三年多难更凭危。
白头吊古秋风里,老木沧波无限悲。
【注释】帘旌:酒店或茶馆的招子。横分:瓜分。徙倚:徘徊。
1)全诗抒写了在特殊时间和地点的登楼观感,抒发了诗人怎样的情感?
2)仔细品味第三联中万里”“三年这两个数词的表达效果。
18.阅读下面的词,完成各题。
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生难料,心在天山,身老沧洲。
1尘暗旧貂裘用了(人名)想立功封侯,却只落得一场梦幻的典故。
2)下列对这首词理解不恰当的一项是()
A. “当年两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。
B. “关河两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。
C. “胡未灭三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。
D. “此生三句表明词人决意淡出政治,隐居沧洲终老此生。
19.两首诗都借用黄金台的典故,所表达的情感有所不同?请结合诗句简要分析。
(唐)李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死!
燕昭王
(唐)陈子昂
南登碣石馆 遥望黄金台。
丘陵尽乔木,昭王安在哉?
霸图今已矣 驱马复归来。
【注】碣石馆:即碣石宫。燕昭王时,梁人邹衍入燕,昭王筑碣石以亲师事之。已矣:结束了。
20.阅读下面的诗歌,完成下面小题。
雁门太守行
[]李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1)试用生动的语言描绘首联展现的场景。
2)诗作尾联运用典故,表达了将士们怎样的情感?
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一、八年级上册诗歌鉴赏
1.冯小刚导演的电影 1)彩艳丽,开得旺盛。
2)借无名分却因自身艳丽引来众人仰慕的山花,比喻有真才实学但不张扬的人。表达了作者对具有不炫耀,注重蕴积品性的人赞美之情。