综合性学习我爱我家宣传标语
篇一:综合性学习《我爱我家》
《我爱我家》
家,给予了我生命,在我的生命中灌注了爱。每当遇到挫折和困难时,家的温暖会让我重新点燃希望,它是我心灵最好的归宿。九(1)班准备开展一次我爱我家活动
1、主题语及宣传语。
(------心灵的港湾;家------你永远的避风港;我爱父母,我爱我家。)
2、如果让你组织这次活动,请你设计几个活动形式:
(我忆我家;我说我家;我写我家;我爱我家征文比赛;我爱我家主题演讲;召开家庭联谊会;我和父母谈谈心)
3.选择以上活动形式中的任意一种,请拟写活动步骤.
(我爱我家主题演讲:主持人致开场白并宣布活动开始;各选手上台演讲;评委老师点评并颁发奖品;主持人致结束语并宣布活动结束)
4、你的一位同学和父母的关系很僵,请你给他出出主意,以改善它和父母的关系。
(多和父母在一起聊聊天,说说心里话。为父母做一些力所能及的事情,分担他们的家务。多想想父母对自己的爱,学会体谅父母。)
5、请收集有关家的格言或俗语。。
1、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。(歌德)
2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。(罗伯特)
3、家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那)
4、家家都有一本难念的经。(萨克雷)
6.在你人生的道路上,母亲说的话可能是你记忆最深刻的,你能选取令你终身难忘的两句话吗?
(当我学习上处于鲜花簇拥时,母亲鼓励我说:欲穷千里目,更上一层楼。当我在学习上处在风雨交加的逆境中时,母亲劝慰我:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
每到秋凉时,母亲总不不忘叮嘱我:天凉了,要注意多加一件衣服呀!)
7、讲一个老照片的故事。(不超过一百字)
(略)
8、每个家庭都有一些物品,也许不很贵重,却也妥善放存,不忍丢弃。或许那只是一个装饰品,一个闹钟,一封信??但是,它往往负载着一段回忆,一缕情思。请你选择自家有意义的一件物品,讲讲关于它的一段鲜为人知的动人故事或情感历程。
(上小学时,我爱睡懒觉,上学老迟到,总受老师批评,我感到非常自卑,学习也一落千丈。这件事被奶奶知道了,她从衣食里节约出来二十几元钱,为我买了一个小巧玲珑的闹钟。有了它的提醒,我上学再也没有迟到过,学习成绩也稳步上升。现在奶奶离开我而去了,可是小闹钟仍然时时刻刻伴随着我。看到它,就像见到了亲爱的奶奶,浑身有一种使不完的劲。
9教室标语、请你谈谈参加这次活动的收获和体会。)
(收获:通过本次活动,我们展示了自己的特长,提高了自己的表达能力,对家有了全新二理性的认识,也知道该怎么做。
体会:这次活动是我们对妈妈的唠叨作了一次认真深入的思考,去理解妈妈,理解妈妈的爱心,体会到可怜天下父母心的蕴意。懂得爱,懂得尊敬亲人,更懂得珍惜生活里所有的真情。)
10、李明收到小学同学张伟的一封信,张伟说对自己的母亲不满,他觉得妈妈对自己管得太多太烦,他甚至想离家出走,远离唠叨的妈妈。李明看信后,马上打电话劝阻张伟。他可能会说:张伟,在家千日好,出门时时难,离家出走万万使不得。况且母亲管我们,是因为爱得太深,期望太切,我们要正确理解他们的良苦用心,你说是吗?
假如让你代替李明向张伟的妈妈担几句建议,你该什么说?
(张阿姨,我能理解你对张伟的心情。可是张伟已经长大了,能够明辨是非,你能多给他一点时间,多给他一点自由,合理地调控自己,好吗?)
11.仿写训练:
,是沙漠中的一片绿洲;家,;家,
篇二:《我爱我家综合性学习
综合性学习:我爱我家
徐寨中学九年级语文备课组
中考训练题:
家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口
亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。现在我校九(3)班开展了以我爱我家为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?