【篇一:看图写话】
看图写话
一、真题回顾
看图写话在中考占10分,在主观题中占据相当高的比列,然而这一块学生的得分都不是很高,先回顾近三年中考出现的看图写话:
2013年龙岩市中考英语看图写话
106. (we, should) 107. (lunch, now) 108. (she, usually)109. (visit, last year) 110. (tom, like)
2012年龙岩市中考英语看图写话
2011年龙岩市中考英语看图写话
111. (miss zheng, school) 112. (home, yesterday) 113. (like, best) 114. (travel, next month) 115. (should, protect)
三年中考都考察到了一般过去时,二年考察到现在进行时态,like的用法、情态动词should的用法同级比较各出现一次。这些图片的出处多数都来之课本中的插图!
二、失分原因
结合平时的练习及考试,学生在看图写华中得分较低主要存在以下几个原因:
1、 无视图片内容,只是简单地将提示词串在一起。
2、 句子结构不完整,漏用提示词
3、 不能从所给提示词及图片中出正确的时态
三、解决方案
针对学生的薄弱环节,我个人认为应从以下几个方面入手提高学生在看图写话中的成绩
1、 指导学生在答题过程中的技巧
1) 看图写话中尽可能都用第一人称,避免在主谓一致上出错
2) 结合图片及提示词,尽可能用简单的句子,避免使用复合句
3) 准时间标志词,确立正确的时态
?一般现在时:通常出现often,always,sometimes时,使用一般现在时。若主语是第一人称,动词用原形。若主语是第三人称,谓语动词则用三单形式(--s,--es) ?一般过去时:通常出现yesterday,the day before yesterday,last week,last year等时间标志时,谓语动词需用过去时。
?一般将来时:通常出现tomorrow,next week等时间标志词时,谓语动词用一般将来时的形式。一般将来时通常有两种表达方式:a.will+动词原形 b.be going to +动词原形。
④现在完成时:现在完成时的结构为 have/has+动词的过去分词
⑤现在进行时:出现now时句子为现在进行时态。现在进行时谓语动词形式为 be+ving.
2、 在教学过程及复习过程中,多关注教材中出现的插图,有意识的将其中的图片抽离出
来,配上相应的提示词,让学生进行练习。
3、 在复习专练过程中,可以让学生互改。
(76) like
(77) shouldn’t too much
(78) used to
(79) at this time yesterday
(80) beautiful !
111. ( miss yang, math)_____________________ 112. (they, like)___________________________
113. (phone, now)__________________________
114. ( be good at, guitar)____________________
115. ( snowman, yesterday )__________________
111 112113 114 115 111. (jane, like)
112. (good, eat)
113. (we, tomorrow)
114. (jack, now)
115. (lily, school, yesterday)
【篇二:“现在进行时”(1400字)作文】
精选作文:“现在进行时”(1400字)作文 现在进行时 时间,印刻在白纸之上,
将其渲染出黄晕;雕琢在历史之中,留下永不磨灭的。他穿梭于时空之间,描画了各式
各样的风云人物,演绎出无数扑朔迷离的故事,却也用飞过的风沙,掩盖住渺茫的真相。正
是青春年华的我,不愿时光辜负我的一生,我要将一切事情提到现在进行时,不枉这时间给
我的生命,给我学习的机会。 这事儿还得从一本小说开始。那天,天气明朗,风过无痕,
水波微漾,荡出万种风情。书店的大门在缓缓打开,油墨香气正徐徐吹来,当我走进这神圣
的殿堂,心里总是有数不清的感情,交叠着,感受着书的召唤。迈向我梦寐以求的书,一步,
一步,让我不禁脸红心跳,顿生喜悦。就在我眼前了!我将它紧紧揽入胸怀,生怕被别人抢
走了。赶忙付了钱,我细细打量起这本样貌精致的小说:黑,阴沉沉的颜,彰显着小说
阴暗的背景,美丽的少女紧蹙眉头,微皱琼鼻,轻启朱唇,欲说还休,双臂无力垂下,黑发
飘扬,红衣翩翩,长长的衣裙盖住了小脚,绯红丝带与空中青丝纠缠,说不出地忧伤。我怜
惜起这个女孩来,爱怜的抚了抚书的封面,翘起嘴角,蹦蹦跳跳地跨过门榄,没有了心事,
世间的一切如此美好。 我要一探究竟。回到家,猴急的我马上撕开了包装纸,怀着虔诚
的心,翻开这本书,在我看到书面上第一句话时,我便再也停不下了:东风斜倚,绿萝衫,
纤指弄弦,空弹琴声慢;柳沾碧水,梨花散,青丝拂面,欲语泪相缠。一幅凄美的离别画面
便展现在我的眼前,离别情依依,琴声伴梨花,泪不知何时落,让我不能自己。可是两张试
卷赫然躺在桌面上,不得不使我转移视线,心痛啊!有爱书在眼前,却不能翻,更不能看,
太煎熬了。这样吧,我先把书看完在学习,反正时间多的是。试卷如此无聊,谁愿意选择去
做枯燥的题目呢?总之我是不想看他们了,书才是我最好的朋友,我喜滋滋的拿起书,眉开
眼笑的翻阅起来。这时,冰凉的风呼的吹过我的面颊,让我倏然惊醒。明天两张试卷,后天
依旧两张,如此下去,一天比一天多,我还吃得消吗?但,明天可以在了结啊!我犹豫了,
心里在打鼓,也分不清哪边敲得响。怎么办?就拿学习说吧,我一年中的三分之二的时间都
在学习,可我也不能待在学海里不出来啊!看看书,就看一点,唤回你曾经的梦想,要知道,
我小时候就立志要读小说满书柜呢!充满蛊惑的声音像个黑洞,想要吸走我所有对学习的热
衷。不过对于现在的我来说,学习恐怕才是第一要事啊,若今日不学,明日也不愿了结昨日
之事。昨日之事不可留,今日之事多烦忧,今日事,今日毕,今天的学习任务并不多,寥寥
两张试卷,比平日里上学所做的少了不知几十倍。小说,有的是时间看,一本厚厚的书,想
要读透,却是要花费无数的时间的。任凭我怎样喜爱这本书,学习还是要排在第一位,即使
我心不甘情不愿,也还是要丢下手中的事情奔到学海中,因为我想到了时间,把计划划定到
明天或以后是可耻的。世上有许多老人,他们经历过无数坎坷,用自己日益苍老的身躯遮挡
过暴虐烈日,受过刺骨寒雨,唯独没有在学校中学习过。他们是多么渴望学习啊!可惜时间
的漏斗早已在倒计时,只留下他们在余下的时光中为学习而遗憾,苟延残喘,深深地皱纹,
涵盖着时间的苍茫和对知识的渴望。我怎能不珍惜啊!我所不屑的或许是别人一辈子都得不
到的,我更要珍惜这一点一滴的小时光,抓紧属于我的学习时间,不要白白浪费。 必须
记住我们的学习时间是有限的。时间有限,不止由于人生短促,更由于人事纷繁。只有将学
习提到现在进行时,才能牢牢把握属于我们只有一次的生命。初一:魏晓萱
篇一:现在进行时的小作文
现在是晚上7点钟,根据下面kate提
供给的信息,用现在进行时来描述一下kate一家的情况
father: read a
book mother:watch tv
grandfather:
listen to the radio
grandmother:
clean the room
what are kate’
s families doing?
at 7:, kate
and her family are all at home. her father is reading a book. her father always tell
her “books are important, you must read them” who is the woman? she is kate’s mother.
what’s she doing? she is watching tv. and kate’s grandfather is listening to the
radio. an old woman is cleaning the room, she is
篇二:初中现在进行
风过无痕 时练习作文
假如你叫mary,现在给你的朋友nancy
写信,介绍你的家庭成员及活动,还有天气情况。
气候:夏天很热多雨,
冬天多风很冷。爸爸是教师,正在电视上看足球比赛。妈妈是医生(doctor),正在洗衣服。
妹妹是一名学生,正在和朋友打电话。
dear nancy:
how’ please write
to me soon and tell me about your family and the weather in your city.
yours,
mary
dear nancy,
how’s it going?
now let me tell you something about my family and the weather in my city.
my father is a
teacher and he teaches history. now he is watching a soccer game on tv. my mother
is a doctor. she works in a hospital near my home. she is washing clothes right now.
i have a sister. now, she is talking on the phone to her friend.
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