班级考号姓名总分
◎原文
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
◎译文
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿杨柳荫下的白沙堤。
◎主旨
一、理解填空（共15小题）
【福建省厦门市，山东省临沂市】
1．白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘初春景象的句子是
，”。（2分）【四川省广安市，黑龙江省绥化市，2012年山东省淄博市】
2．唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：“，。”
【贵州省黔南州】
3．“一切景语皆情语”，一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。徜徉于文学海洋，情景交融的佳句比比皆是：白居易《钱塘湖春行》中，“，
。”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。
【湖北省黄冈市】
4．美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。白居易《钱塘湖春行》以“，”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。
【吉林省】
5．白居易在《钱塘湖春行》中用“ ，”两句诗描绘了春回大地，树荣鸟欢的早春美景。
【江苏省盐城市，2011年江苏省泰州市】
6．白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是
，。
【湖北省襄阳市】
7．自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中的“，”，白居易借花草表达了对早春的喜悦之情
【河北省】
8．在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景的句子是：
，。
【黑龙江省齐齐哈尔市】
9．孟浩然从大处入笔，用“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象；白居易则
【湖北省恩施州】
10．白居易《钱塘湖春行》从莺莺燕燕的动态中，生动描绘春的活力的诗句是：
，。
【山东省济宁市】
11．幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，”的流连忘返；幸福是苏轼“但愿人长久，”的美好祝愿。
【天津市】
12．诗中有画，是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易《钱塘湖春行》中的
“⑴，谁家新燕啄春泥。”是一幅具有柔性美的图画，那么王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，⑵。”则是一幅具有刚性美的图画。
【云南省昭通市】
13．“诗魔”白居易在《钱塘湖春行》中，用“，
”描写莺燕报春的勃勃生机。
【山东省滨州市】
14．《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是：_______，_______。
【年湖北省潜江市】
15．白居易《钱塘湖春行》中直接写诗人骑马游春，感受春花初绽美景的句子是：
，。
二、直击中考（共19份）
【福建省龙岩市】6．阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）
诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？
【贵州省安顺市】（一）阅读下面诗歌，完成10-12题。（7分）自我发展规划
10．全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“”终。以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）
11．本诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
12．颔联中有两个动词用得极妙，请出来作简要赏析。（3分）
①颔联中两个用得极妙的动词：、。
②赏析：
【湖北省襄阳市】（一）古诗赏析（4分）
钱塘湖春行
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10．本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山之中的情景。（2 分）
11．这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。（2 分）
【山东省泰安市】五、阅读《钱塘湖春行》，完成22-25题。（8分，每小题2分）
22．对颔联内容的赏析错误的一项是（）（2分）
A．具有画面感。构图的背景是“暖树”和“春泥”，主体是“早莺”和“新燕”。
B．具有动态感。一个“争”字，一个“啄”字，把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。
C．给人丰富的想象空间。“几处”？“谁家”？妙在说不清，让读者放飞想象。
D．给人丰富的生活知识，拓展了读者的视野，了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。
23．对尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是（）（2分）正外部性
A．直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。
B．画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。
度过英语C．巧用白描，突出了钱塘湖畔绿醉人的景象。
D．刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。
24．对这首诗理解错误的一项是（）（2分）
A．这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。
B．“渐欲”、“才能”两个词语，动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。
C．这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写钱塘湖春景。
D．这首诗处处紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘得生机盎然，十分迷人。
25．与本诗感情基调最为相近的一项是（）（2分）
A．零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
B．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）党章学习小结
C．曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
【海南省】（二）古诗词阅读（5分）
9．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“”字和“”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。（2分）
红烧牛肉面10．诗中哪些景物体现了早春的特点？诗人描绘这些景物表达了怎样的情感？（3分）
【湖北省黄石市】（一）阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。（4分）
13．本诗运用了什么抒情手法？抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
14．苏轼名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”与本诗有异曲同工之妙。请问诗人运用哪些具体景象表现了“钱塘湖”堪比“西子”的秀美景？（2分）
【湖北省江汉油田、潜江、天门、仙桃市】（一）古诗赏析（2分）
7．对这首词赏析不恰当的一项是（）（2分）
A．这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。
B．诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。
C．“水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。
D．尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山的喜悦心情。
【四川省宜宾市】阅读下面诗歌，完成16—17题。（5分）
16．全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到
“”终。以“”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）17．颔联中有两个动词用得极妙，请出来作简要赏析。（3分）
（1）颔联中两个用得极妙的动词：、。（1分）
（2）__________________________________________________ ___
【湖南省娄底市】二（二）
15．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“”、
“”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。
16．诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？
【上海市】一（二）阅读下面两首诗，完成第7—8题（4分）
饮湖上初晴后雨钱塘湖春行
苏轼白居易
通宵达旦造句水光潋滟晴方好，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
山空蒙雨亦奇。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．两首诗都抒发了作者对西湖的之情。（2分）8．对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）
A．都描写了晴雨变化中的湖光山。
B．都描写了生机勃勃的早春景象。
C．作者观察景物的角度不同。
D．作者所写景物的彩相同。
【2012年云南省德宏州】三（一）
9．作者在这首诗中写了哪些景物? （至少答出四种，2分）
10．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
【四川省自贡市】阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕味春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，
似曾相识燕归来。
小园香径独排徊。
①对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．争暖树：争着飞向朝阳的树。
B．没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。
C．行不足：走也走不够。
D．香径：铺满落花的小径。
②《钱塘湖春行》中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”两句诗的意思是：
③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．同是写春天，《钱塘湖春行》写的是初春之景，《洗溪沙》写的是暮春景象。
B．“燕啄春泥”写出一种充满活力的动态美，“似曾相识”表现出对归燕带来的亲切，两首诗词同样抒写了作者对春之燕子的喜爱。
C．“最爱湖东行不足”写出了诗人对西湖的喜爱之情，“小园香径独利湘”则抒发了词人的寂寞和忧伤。
D．从写作上看，《钱塘湖春行》是借景抒情，《浣溪沙》既写景抒情，又托物言志。
【广东省清远市】阅读下面一首诗，完成第1～3题。
1．全诗以为线索，以季为着眼点写出了自然界的美景。诗中的“钱塘湖”是指。（3分）2．展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（3分）
3．从诗中出最能体现作者情感的句子；请概述作者抒发了怎样的感情？（4分）
【湖北省十堰市】（二）阅读下边诗歌，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）
23．这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，
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