初一家长写给教师的一封信800字5篇
初一家长写给教师的一封信1
某某教师：
您好!
我是您教的同学的家长，首先感谢您在〔教育〕孩子上所付出的努力和奉献，您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学习情景和您沟通一下。
在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都劳碌在工作上，回家后就比较疲乏，晚上少有精力去辅导孩子；再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成果一向不梦想。当然，大局部问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较急躁。
有时我检查他的作业时，我觉察他的有些错误不断地重复消失。但我不理解的是，他每一天都写一张大卷子，并且有些题型以往重复消失过屡次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的根本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成果的提高。同学为了完成作业而做作业；再
者，教师的精力有限，假设无法进展彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
依据我在家里的观看，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，许多的重复已无必
要，既铺张了时间，也无助于学习的提高，还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华，背熟并熟悉透就已达教学和学习的目的了。当然，假设再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。
学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化汲取。布置作业多，并不能提高学习成果，异样是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和同学的互动是最关键的。
以上是我的看法，确定有欠缺之处，请多批判，多包涵。
教师我以往开过您的家长会，明白您真心为了孩子，也明白您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感谢。
我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和同学的学习。教师许多做法是被迫的。很可惜，我们处在一个“被”字时代。
我只期望教师的心血不能白费，同学的付出应有所获。教师您和同学都肩负着中国的将来。
初一家长写给教师的一封信2
胡教师及各科教师：
你们好!本应在记录册上写的，但很想多写几句，又另备薄纸。
写时有点百感交集，想不到孩子来到的学校是如此之好，想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触，仅开了二次家长会。但我剧烈地感受到了教师的良苦专心，感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成果。但我也不觉得意外!
这天，孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育，我与教
师一样，感到任重而道远。真正的考验远未开头，等待孩子的，将是越来越大的难关，为了她的成长，将孩子的一些状况与教师沟通一下。
她从小就是一个很顽强的孩子。在她四岁的时候，父母就有意在她身后，让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一个人拉着比她高很多的圆盘，登到高处，俯冲而下，没完没了地来回奔波，而比她大很多的男孩子，需要父母的帮助。她五岁的时候，便单独揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦
当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来，虽然很疼，但一声不吭，还要再次上去，往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上，为了各自的妹妹，大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟，她眼泪横流。任你怎样问她，她都一声不吭，直到回家，她不提一字一句。
作为父亲，从小到大，她不知摔倒了多少次，但我从没扶她一次。只要她能做到的事，从不会去帮她。来回外校，她不愿我们接送，我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的，她紧急而敏感。她想做个父母满足的孩子，她梦想读好的学校，她总在期望胜利，从不无所事事，从不沉溺于网游，从不感到无聊。小小年纪，她一个人去书城，一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介，外表上装作无所谓。在家里，父母几乎不辅导她作业，甚至是强拉她一齐去郊外游玩，但她会一个人坚持将作业做完，不用大人操劳。往往凌晨2到3点，她一个人单独在坚持做作业。
孩子性子很直，不会含蓄，不会掩饰。当她5岁一个人买麦当
劳时，她或许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜爱大胆而锋利地说出自我的观点，语不惊人誓不休。潜意识里，她有掌握和引导的欲望，想学“们”风范。在学校四班级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺侮女同学时，她会上前大打出手，将男生打哭。她从不隐瞒自我，不明白理解别人。先入为主，自我的感知确定一切，不去仔细分
析、规律确定。这是年少的错!信任她必需会在某一天，很真实地熟悉到自我的缺点。
孩子是父母生命的连续，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出，她没有懈怠，没有躲避，她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见：不关心人，太主观，为一时之气不顾一切，不协作，爱出头，畏难，急躁，不经分析快速决断，等等。期盼她的早日转变，期盼那些真正的惊喜。
深深地感谢教师!也感谢我的孩子!
初一家长写给教师的一封信3
尊敬的教师:
您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺当.身体安康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了高校，我和全部的父母一样都非常关注孩子的成长和改变.非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入高校后到了前行的方向，奋进的目标。
让他在他乡异地孤独无助时到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感
谢要向教师表达，还有一些心里话想对教师〔说说〕。
我们都明白孩子是在鼓舞中成长的，尤其是对于刚刚转变生活
环境的新生，他们需要教师更多的耐烦和爱心，来培育他们的自信和
士气.左成云进入高校后，能很快地适应并融入高校的新环境，我想
这一点是和教师的关心和鼓舞分不开的.在此向您表示最真诚的感谢! ___在上高校以后成熟了不少，懂得了关心父母.常常还会打电
话回来问候.都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生
活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都支
配得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲解并描述高校里〔训〕，上课，社团，伴侣。一下子心中却又布满了骄傲.他的每一点
提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感谢!
在以后的高校时间里，期望教师您能赐予他关心与鼓舞.在他各
方面有缺乏的时候，赐予批判与指导.使他能够成为对社会有用的人.
回报学校.回报父母.回报社会!
此致
家长写给老师的一封信敬礼
___
初一家长写给教师的一封信4
敬重的_教师:
我们是高_齐的家长。收阅了您的信后，您的职责心深深的感动
了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师，我
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