一、重点
2. 鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。
3. 把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。
二、难点
透过字面，把握作者含蓄隐晦的情感。
一、赏析《渡荆门送别》
1. 走近作者
李白（701－762），唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”李白被后人誉为“诗仙”。
2. 理解词语
3. 鉴赏诗句
（1）首联：渡远荆门外，来从楚国游。
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明确：情人蛋糕交待诗人的一路游踪和出游目的。
青年李白才情横溢，朝气蓬勃，不远万里，放舟东下，经巴渝，出三峡，直赴荆门之外的楚国故地。
★（2）颔联：山随平野尽，江入大荒流。
明确：山水壮景。
上句说山，船行江上，山随水走，两岸青山随舟随水相对挺出，扑面而来，转瞬即逝。最后，呈现在诗人眼前的是一片空阔平坦的漠漠旷野。“随”字化静为动，传神生辉，给人以青山挺立，舟行江上，应接不暇之感；这也可看出诗人风神爽朗，心驰神往的愉悦心情。下句说水，长江流入地势平坦、视野开阔的漠漠旷野，呈现缓缓流动之势。这句展现了诗人高亢激越，乐观开朗的情怀。这两句诗写的境界雄奇壮观，体现出诗人初出蜀地，看到如此壮景时，那种惊诧欢愉之情。
（3）颈联：月下飞天镜，云生结海楼。
明确：月云美景。
这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈。感受新奇，想象天真，彩斑斓，意境奇丽，体现了诗人那种浪漫主义的诗风，表现出诗人与月同行、与云同飘的兴奋喜悦之情。
明确：抒情，点明主旨。
呼应标题，点明主旨，单写“故乡水，送亲人”，别具情趣，耐人寻味。李白从“五岁诵六甲”起，直至二十五岁远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡，初次离别，他怎能不无限留恋、依依难舍呢？但诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍一路护送，万里相随，形影不离，从侧面来写，越发显出自己的思乡深情。
4. 体会感情
人声朗读《渡荆门送别》描绘了舟过荆门时所见景。表达了作者对故乡的依恋、思念之情。
二、赏析《钱塘湖春行》
1. 走近作者
白居易（772—846），字乐天，号香山居士。祖籍太原（今山西），曾祖父白温迁居下圭（成都婚宴用酒今陕西渭南），遂为下圭人，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。白居易的诗题材丰富、内容深刻，表达平易浅近，贴切流畅。
2. 理解词语
3. 鉴赏诗句
（1）首联：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
明确：紧扣题目，总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”的景象，两个地名连用，显示出一种动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。
★（2）颔联：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
明确：写仰视所见禽鸟。
莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
★（3）颈联：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
明确：俯察所见花草。
因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
（4）尾联：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
明确：诗人最爱的湖东沙堤。
白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨阴里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。
4. 体会感情
《钱塘湖春行》通过描绘西湖的秀美的景，抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情。
阅读下面两首诗，回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
1. 两首诗都写春天景物。但时段不同，白居易写的是 时节的景物，欧阳修写的是______时节的景物。
2. 欧阳修诗的三四两句，除用拟人手法外，还用了 修辞手法。两种手法各具有怎样的表达效果？结合诗句简要分析。
参考答案：
1. 早春（或“初春”） 暮春（或区域观察记录“晚春”）
2. 夸张
表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人、充满生机；用夸张手法
说酒醒春已归，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意（或“暗含诗人对春光的留恋”）。
（答题时间：30分钟）
一、基础知识
1. 文学常识填空。
（1）《黄鹤楼》作者 ， （朝代）诗人。
（2）《使至塞上》选自 ，作者 ， （朝代）诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。
（3）《钱塘湖春行》选自 ，作者白居易是 （朝代）大诗人，字 ，晚年又号 。
（4）《野望》作者 ，字 ，号 ， （下载app下载朝代）诗人。
2. 下面对《钱塘湖春行》赏析不正确的一项是（ ）
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