四年级下册道德与法治-期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列哪一种物品不是农业提供给我们的？（ ）
A.白糖
B.衣服
C.汽车
2.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（ ）。
A.多想一想，转移注意力
B.直接向父母要钱去买
C.偷回来
3.吃粽子是（ ）这个传统节日的习俗。
A.清明节
B.端午节
C.中秋节
4.大米的生产过程正确的是（ ）。
A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米
C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米
5.端午节是农历的（ ）。
A.二月初二
B.三月初三
C.五月初五
6.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
7.网上购物时，应该（ ）。
A.只要价钱便宜就行
B.货比三家
C.查看评价情况，无差评就行
D.以上都要关注
8.下列（ ）是正确处理矛盾的方式。
与中秋节有关的诗句A.忍受
B.指责
C.真诚劝告
D.吓唬
9.我国以占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，所以我国是（ ）。
A.制造业大国
B.工业大国
C.基建大国
D.农业大国
10.下面说法正确的是（ ）。
A.中国制造比较多，中国创造比较少
B.中国制造比较多，中国创造比较也多
C.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的
D.只能在中国看到中国制造的产品。
二.填空题(共10题，共44分)
1.家乡有很大的变化，人们的（ ）在不断提高。
2.除了这些共同的节日。许多地方还有不少当地（ ）的节日，这些节日也会涉及许多（ ）的节日风俗。
3.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。
4.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ），我们应该互相尊重、（ ）、（ ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。
5.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。
6.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。
7.社会的良好运转需要（ ）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（ ）。
8.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（ ）。
9.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。
10.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加（ ）、（ ），我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用（ ）和劳动为我们创造着幸福的（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）
2.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（ ）
3.自2018年起，我国将每年春分日定为“中国农民丰收节”。（ ）
4.我国将每年的春分日定为“中国农民丰收节”。（ ）
5.绿食品是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿食品标志。（ ）
6.玩具的制造离不开工业。（ ）
7.饭店服务员给我们上菜时，要给她们一个微笑，道一声谢谢。（ ）
8.自2018年起，我国将每年春分日定为“中国农民丰收节”。（ ）
9.人们从事的职业虽然不同，但没有高低贵贱之分。（ ）
10.中国农民丰收节是我国每年的夏至日。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。
五.简答题(共5题，共29分)
1.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。
2.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。
3.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）
4.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
5.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）
六.辨析题(共2题，共10分)
1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？
2.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？
七.材料题(共1题，共8分)
1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。
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