《神奇的中医药》主题班会活动设计
执教年级 四年级
一、班会目标：
知识目标：
能力目标：
情感目标：
通过了解历史上为中医药发展做出了贡献的人和知道今天中医、中药的成就凝聚着前人的努力与创造，激发学生的民族自豪感和热爱中国传统文化的情感。
二、班会重难点：
重点：让学生知晓中国古代的中医名人有哪些，简单了解到一些中医药知识及简单的穴位按摩。
难点：激发学生对中医文化的兴趣，体会中医的神奇。
三、活动前准备：
学生：1.按照小组收集中医名人；中医中药的基本知识、作用等方面的资料；简单了解人体穴位。
2.成立相关资料收集小组。
教师：1.中药、中医文字、图片、视屏资料。
2.邀请中医院儿科医生参与活动，沟通相关事宜。
四、活动神奇的书过程：
活动一：观看动画，激趣导入
1.同学们，今天老师给你们带来了一部动画片，想不想看？
2.播放动画片《鹿茸救母》
3.张老师：谁认真看了:xx用什么把奄奄一息的母亲给治好了？
4.张老师：指名回答
5.张老师：小结并揭示班会主题：鹿茸是中医中的一味中药。中医是我们中国的国粹。今天的班会课，我们大家将一起走进中医王国，来简单了解“神奇的中医文化”。（出示班会主题）
有请主持人——AB
活动二：中草药你知多少
1. 学生分享收集到的中草药知识。
主持人A：自从知道中草药有神奇功效后，很多同学都加入到了查中草药信息的横列中。有谁愿意跟大家分享一下你的收获呢？（4人）
主持人B：真想不到大家收集了那么多的中草药信息，真了不起。听说张老师也收集了中草药方面的资料，大家想不想看？
张老师：我在网络上搜索到了一个课件，我们一起学习。
2. 播放课件《常见的中草药》
主持人A：同学们，听了、看了那么多关于中草药的介绍，同学们心里有什么想法？
主持人B：通过资料收集，让我们对中草药有了一些了解，大开了眼界。会后我们把这些资料都张贴出来，让更多的同学一起分享，好吗？
活动三：中草药与我们的生活
主持人：正因为中草药有神奇的功效，所以它与我们的生活关系可密切了。你知道生活中哪些用品含有中草药吗？（3-5人）
柳州“金嗓子喉宝” →广东“王老吉”
（这些是我们吃的，还有用的）
中草药牙膏→中草药洗发水→中草药香皂中→草药护肤品
（学生答，答不出时主持人再请老师介绍）
（学生答出，主持人：看来同学们都是生活的有心人，很善于观察。）
（学生答不出，老师：这些都是我们生活中的常见品，大家以后可要做生活的有心人，注意观察哟！）
活动四：简单了解中医历史和中医名人
主持人：（老师）那是谁发现了中药有这些作用的呢？请我们班的阅读大王吴雪菲来介绍一下吧。
阅读大王（有造型）：在我国历史上，有许多位为中华医学做了重大贡献的人， 现在，请我们收集中医名人组的同学来为大家介绍吧！
人物 | 朝代 | 成就 | 世 界 地 位 |
扁鹊 | 春秋战国 | 发明了望、闻、问、切的诊法 | 后代医家奉之为“脉学之宗”。他发明的 “四诊法”成为中国中医传统的诊病法。 |
华佗 | 东 汉 | 发明了“麻沸散” | 后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。 “麻沸散”是最早的麻醉药剂 |
张仲景 | 东汉末年 | 《伤寒杂病论》 | 张仲景被称为“医圣”，该书成为中医临床 医学的经典 |
孙思邈 | 唐 朝 | 《千金方》 | 总结了古代至唐初的重要方剂，被誉为“药王” |
李时珍 | 明 朝 | 《本草纲目》 | 一部具有世界性影响的博物学著作。 |
菲（有造型）：同学们，你们想不想知道扁鹊用什么方法给别人治病的吗？下面，请大家
一起观赏《扁鹊治病》
（菲）：你们知道，扁鹊是怎么知道蔡王生病的吗？
（学生：）扁鹊是通过“望”知道蔡王生病的！
菲：你看得认真！扁鹊是通过四诊法中的“望”知道的。扁鹊的医术真高啊！
菲：中医文化博大精深，我们今天只看到了皮毛，感兴趣的同学以后可以进一步了解。
活动五：简单了解中医药防病方法及穴位按摩方法（学以致用）
主持人A：谢谢阅读大王吴雪。今天，我们还请来了中医院儿科医生X阿姨，大家
掌声欢迎！
医生：老师、同学们，大家好！中医是我们国家的瑰宝。今天我就教大家用中医的方法防治儿童常见病。
……
主持人B：x阿姨，听说我们可以通过按压人体穴位来减轻一些身体不舒服的感觉，您能教教我们吗？
……（互动学习，实际操作）
主持人A：看大家学得那么高兴！让我们就用热烈的掌声感谢X阿姨吧！（鼓掌）
活动六：简单了解中医文化中的“夏季养生食疗方法”
主持人B：中医早已融入我们的生活，被广泛用于养生和保健，哪个同学收集了这方面的资料，跟我们分享一起下！
琛：大家好！我是养生组的组长覃琛兰，我们组从生活入手，请教父母，查阅书籍，上网调查，收获了很多！比如：喝菊花茶可以降血压；经常吃红枣既能养心安神，又可以美容；每天吃一两个杏仁可以补神补脑，增强记忆力……现在，正是炎热的夏季，我教同学泡一道防中暑------消暑解热的凉茶，好不好？（现场制作）
琛：（现场制作）！
防中暑------消暑解热凉茶
【材料】金银花 菊花 枸杞 胖大海 甘草 薄荷
【做法】我们要泡像这样大的一杯凉茶，可放一个胖大海、四五朵菊花、十多颗枸杞、五六片甘草、五六张薄荷（把杯举起，让人人看得清楚：一边说，一边操作），接着倒进开水，一杯暑解热凉茶就做好啦，泡十多分钟后就可以饮用！
琛：大家想不想尝一尝？
湘（笑眯眯）：养生组的同学，想得可周到，泡了一大壶消暑解热的凉茶（张老师拿出凉茶）送给我们在坐的老师和同学们喝！掌声表示对他们的感谢！
（林）：我们让听课的老师先品尝，下课后同学们再喝，好不好？
（张老师，倒凉茶给在坐的老师！）
主持人：本次班会已接近尾声，请大家说说自己有什么收获。
主持人：下面，请张老师讲话。
师：同学们，中医在世界上的影响力已越来越被世界人民认可，它是中中华民族智慧结晶，我们要继承与弘扬这一民族文化！
是什么治好了母亲的病?七彩鹿的鹿角熬制中药把母亲治好了！
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