【导语】⾃我鉴定可以总结以往思想、⼯作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不⾜，指导今后⼯作。以下是整理的医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂，欢迎阅读！
1.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
学⽣在⼀年（或者半年）的临床护理⼯作实习中，积累的实践经验，丰富了个⼈阅历，提⾼了专业知识⽔平，更对《医疗事故处理条例》等法律法规有了更为深刻的认识。
在实习过程中，学⽣严格遵守医院的各项规章制度，遵从师长、前辈的教导，恪尽⼀名护理⼈员的职责。实习过程中不迟到，不早退。兢兢业业，脚踏实地，做到了理论学习有计划，有重点，护理⼯作有措施，有记录的实习要求；尽到了⼀名护理⼈员护理病⼈有爱⼼，有耐⼼，配合医⽣⼯作有细⼼，有专⼼的义务。向患者和家属展现了新⼀代医护⼯作者的医德，医术，医理，医风；向院⽅前辈和校⽅师长展现了初出学⼦积极，热情，谦虚，笃⾏的精神风貌。
在实习⼯作中，学⽣基本可以规范书写各类护理⽂书，及时完成交接-班记录，基本能做好神经外科临床护理⼯作，认真执⾏⽆菌操作规程，严格执⾏三查七对，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。
这样嘛：带着⼀份期待和⼀份茫然，来到了神经外科，开始了我的本科实习任务。
好在有带教⽼师悉⼼指导与耐⼼教导的帮助下，是我很快减轻⾃⾝⼼理压⼒，并逐步进⼊了⼯作状态。本⼈严格遵守医院及科室的规章制度，认真履⾏护⼠职责，严格要求⾃⼰，全⼼全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种精密仪器的使⽤⽅法，危重病⼈的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作⽤。基本可以独⽴完成各项操作技术。在急救危重症患者时，也能够协助⽼师完成任务。
我倍感珍惜这段时间，因⽽⼗分感谢我的代缴⽼师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在⽇后⼯作打下良好基矗在⽇后的⼯作中，本⼈会将继续努⼒，牢记护⼠职责，不断加强思想学习与业务学习，做⼀名真正的优秀‘⽩⾐天使’。
在实习中，学⽣努⼒提升⾃⼰的专业知识⽔平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识，增强⾃⼰的法律意识。在今天，这个法律制度不断完善，众的法律意识不断增强的社会中，依法⾏医，依法维权早已成为了国家和社会对医护⼯作者的要求。只有知法，懂法，守法，才能够更⼤程度上的提⾼我们医护⼯作者的个⼈素质，服务⽔平，减少医疗事故的发⽣。
学海⽆涯，术业有精。短短的实习过程，虽然学⽣尽⼼竭⼒，但仍⽆法与诸位师长、前辈相论。这使我更深刻的意识到了⾃⼰的不⾜。在今后的学习和⼯作中，学⽣会加倍努⼒，更进⼀步地提⾼⾃⼰的专业技术，完善⾃⼰的品质品德，以诸位师长和前辈为榜样和⽬标，在⾃⼰医护⼯作的道路上向前迈出新的⼀步。
2.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
从⽩雪飘飘到春寒料峭，⼀转眼，三个⽉的外科实习⽣涯已告⼀段落，回顾这些⽇⼦，是苦是乐，是酸是甜，相信每⼀个⼈⼼中都有⼀种属于⾃⼰的味道。外科是苦。查房、换药、写病程录、跟⼿术、写出院⼩结，每天的⽣活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，常常是我们⼏个实习同学在换药室⾥挤作⼀堆。
当然，在外科最苦的是跟⼿术，往往⼀站就是好⼏个⼩时，站的腰酸背痛，更惨绝⼈寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊⼿术，往往是边拉钩边达哈⽋，第⼆天就和国宝有的⼀⽐了。在泌尿科，的特点就是病⼈的流动快，这也意味着我们的⽂字⼯作量也⼤⼤增加，常常下午四五点做完⼿术的病⼈第⼆天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院⼩结，累得回寝室倒头就睡。
外科是咸。外科医⽣⼤都是性情中⼈，平时关系再好，⼿术市⾥可六亲不认，⼀但做错事，他们骂起⼈来不给你留⼀点的⾯⼦。等做完⼿术后⼜会和你嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发⽣⼀样。当我们知道医⽣做⼿术时压⼒很⼤，特别是⼿术不顺利的时候，压⼒⼤⾃然容易躁狂，所以我们所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭⽆泪，只有⼼⾥乘满盐⽔。
外科是酸。酸的定义包括两种，⼀种是⾝体上的，⼀种是⼼理上的。抢救病⼈时往往都要⽓管插管辅助通⽓，⽪球往往⼀捏就是⼏个⼩时，⼿脚酸痛是⾃然的。如果病⼈没抢救成功，就连⿐⼦也是酸酸
的。外科是辣。这点在外科急诊最有体会。在急诊，⼏乎所有⼈都是风风⽕⽕的，特别是有抢救病⼈时，跑来跑去忙的不亦乐乎，冬天都会出⼀⾝的汗，那感觉不亚于吃了顿嘛辣⽕锅。
外科是甜。每次抢救病⼈成功，每次病⼈出院时对你的表⽰感谢，每次受到⽼师的表扬，⼼中涌起的满⾜感都会泛着⼀丝甜意，因为这是对⾃⼰⼯作的肯定和认可。不仅如此，在科室⾥⼤家共事的快乐也让我们难以忘怀。⼤家三⼗值班，和医⽣护⼠们⼀起吃⽕锅，看春节晚会，还有放烟花，温馨的⽓氛不亚于在家⾥与家⼈团聚时的幸福。在⼀个科室⾥待久了，感觉⼤家真的如同⼀家⼈⼀样，⽼师的关⼼和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的⼯作变得充实⽽快乐。
这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲⾝经历过的⼈才能体会，⽽每个在外科实习过的同学的五味瓶⾥的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有⼀点是相同的，⽆论是什么滋味，都将是值得我们⼀⽣回味的味
道，属于外科，属于我们⾃⼰的味道。
3.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
⾃20xx年x⽉参加实习以来，⼀转眼，我在xx⼤学华西第四医院检验科⼗个⽉的实习⽣活即将结束，回顾⾃⼰在实习阶段所经历的点点滴滴，⼼⾥⾯百感交集。原本迷茫与⽆知，现如今满载⽽归，第⼀
次被⼈唤作医⽣时的欣喜，第⼀次学会操作仪器以及独⽴进⾏各种检验⼯作时的快乐，还有实习医院领导⽼师们⽆私的关⼼及教导仍历历在⽬，⾄今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第⼀次⼯作的地⽅，⼼⾥有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地⽅更好的发挥⾃⼰的社会价值，我相信这第⼀次的实习经历会让我铭记⼀⽣。
在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，⽽更多的是希望⾃⼰在⼯作中积累各⽅⾯的经验，为将来⾃⼰独⽴中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能⼒，在实践中来检验⾃⼰所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本⽤不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能⼒，所以，我想实习的⽬的不是为了毕业证，⽽是为了获取知识，获取⼯作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的⼯作，为社会作出贡献，然⽽⾛出⼤学这个象⽛塔步⼊社会，必然会有很⼤的落差，特别是医学这⼀相对⽽⾔特殊的⾏业，理论与实践的差距实在是太⼤。因此，能够以以这⼀年的实习来作为缓冲，对我⽽⾔是⼀件幸事，通过实习⼯作了解到⼯作的实际需要，使得学习的⽬的性更明确，得到的效果也必然更好。
记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那⾥看着⽼师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在⽼师的教导下我们渐渐学会使⽤各种仪器，熟悉整个操作流程，后来就基本上就⾃⼰开始事情⼲，遇到不懂的再向⽼师请教，⼀天天就这么过来，我们也在⼀天天的⼯作中慢慢积累知识。
在采⾎室、⽣化室、临检室、输⾎科、免疫室、微⽣物室xx个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和蔼和严厉的⽼师，在他们的谆谆教导下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多知识都运⽤到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，同时也加深了在在实际⼯作中需要注意的细节：质控管理、sop⽂件制作、抽⾎质量、⾎涂⽚制备及染⾊、微⽣物培养及鉴定、elisa加样、各种全⾃动仪器的操作等等。在帮助⽼师做实验的同时，⽼师也会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的⽼师会抽空给我们讲解各种仪器的⼯作原理，让我们对各种仪器有⼀个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进⼀步的强化、熟练各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过⾃⼰查资料和咨询⽼师都迎刃⽽解。
检验是⼀门需要⼗分的认真和仔细的专业，尽管在未进⼊医院之前也有所了解，但是真正进⼊科室后，感触⼜更深了。相对于医院其它科室⽽⾔，检验科不是⼀个⼤科室，但它有着不可或缺的作⽤，检验科⼯作⼈员就像是临床医⽣的眼睛，责任重⼤，我们所得到的每⼀个结果都与病⼈能否得到及时的息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每⼀个经⼿的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的⼯作习惯奠定基础，更是对病⼈的负责。因为有了这⼀年的检验科实习经验，我们才更全⾯⽽深刻的了解了认真仔细对于检验这份⼯作的重要性。
在这段短暂的实习时间⾥，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后⼯作和学习打下良好的基础。
⽆法⽤⾔语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢xx⼤学华西第四医院领导以及检验科的⽼师们对我的关⼼和教导，我将以更积极主动的⼯作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，⾛上将来的⼯作岗位！
4.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
20xx年，医院的临床⼯作取得了快速的发展，各种医疗运⾏指标⼤幅度攀升，特别是平均住院⽇、床位使⽤率、门诊及急诊就诊⼈数等，与此同时也意味着住院医师的临床⼯作量明显增加。不⾔⽽喻，临床⼯作量的增加可以在很⼤程度上增加临床实践的机会，从临床能⼒培训的⾓度是与住院医师培训的总体思想相⼀致的。
⼀、业务讲座情况
全年安排内科专业知识业务讲座xx次，其中请主任医师进⾏讲座x⼈次，重点安排内科各项规章制度、内科常见病多发病的诊断，临床思维培养，科研能⼒提⾼等⽅⾯，使刚踏⼊医院的住院医⽣对医院、病⼈、各种疾病疾病得到了解，加强规范化管理。
⼆、转科交流情况
今年住院医师继续实⾏转科学习，包括内⼉科、外科、妇产科、中医科，转科使刚参加⼯作的医⽣开
拓了视野，为今后⼯作奠定了良好的基础。同时，其他科室也向我科派了来住院医⽣，我们也对其进⾏了神经科的知识讲授。
三、住院医师规范化培训
根据⽢肃省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进⾏规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，参加了本年度的考试，均通过考试。
四、住院医师考勤情况予以登记，开展读书会、病例⼤讨论情况等。同时，开展了匿名评教活动，请住院医师就轮转计划
执⾏情况
专业知识和技能传授情况、出科考核等⽅⾯对带教⽼师进⾏评教，参考住院医师评教和总带教⽼师互评，优秀者上报⼈事备案职称晋升优先考虑。
各带教⽼师也对住院医师培养深有感触，感到带教⼯作是⼀种责任和荣誉。⼤家总结如下，第⼀，均严格按照轮转计划实施，⽆随意更换，第⼆，学员积极性很⾼，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的⾼强度，包括在指导⽼师带领下进⾏临床操作，如胸穿、腹穿、早查房、汇报病历、收治新病⼈、送病⼈出院等。因此⾃然就负有第⼀线教师的职责。要顺利实现这些使命，组织住院医师强
化学习和训练是⾏之有效的办法。第三，带教⽼师带教严格，在医德医风和临床技能⽅⾯均严要求。他们表⽰，对于住院医师除了专业知识要培养好，更要关⼼他们的⽣活、⼼理，让他们体会到科室的温暖，这样更有利于培养⼯作的开展。
李主任认为，我院的住院医师的主动性较前⾯⼏届要⾼，内科开展的读书会和病例讨论已初具成效，当前，在深化我国医药卫⽣体制改⾰的新形势下，住院医师规范化培训作为医学终⽣教育承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提⾼医疗服务⽔平，保证医疗安全的有效⼿段，希望持久的坚持下去。护理专业自我鉴定
5.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
在写这次的鉴定之前，我的脑海⾥⽆数次的出现当初我在做专业选择时的坚决。我选择从医，不进是因为内⼼对这份职业的⽆限向往，更是因为⾃⼰为了继承⼀份责任。我认为，医⽣作为⼀个救死扶伤的职业，其中包含了太多的未知因素，但为了克服这些让⼈害怕的未知，这得依靠医⽣不断的修⾏，不断的积累经验，不断的去攻克难关。只有这样，才不会在⽣死⼀线之间浪费掉仅有的希望，也不会在别⼈的健康和⽣命上做出错误的选择。我深知，作为⼀名医⽣的责任和压⼒，但我愿意，为了这份纯洁的⼯作，去做⼀个更完美的⾃⼰。所以，在⼯作期间，我没有浪费⼀分⼀秒，⼀直在追随最初的梦想，⼀点点的往前⾛。
⼤学毕业，我来到医院实习，这段时间，是我感到最痛苦也是最幸福的⼀段时光。我痛苦，是因为看到病⼈的哀苦，看到病⼈家属的担⼼或是绝望。我幸福，是因为看见病⼈痊愈的开怀⼤笑，是看见家属的破涕为笑。我作为⼀名实习医⽣，在医院的这些时光，就⾜够让我感受⼈世间最充沛的情感，体会作为⼀名医⽣需要的勇⽓和决⼼。但我的理智时时告诉我，这⼀切都是正常的，我们只有去接受它，克服它，我们才有能⼒去⾯对将来更⼤的难关，才有勇⽓去做⼀个为病⼈挽回健康，为患者挽救⽣命的那样⼀个⼈。
我知道，关乎⽣命的责任，是⽆形中的压⼒。我这些时间⼀直紧逼⾃⼰去做⼀些挑战，去多听多学多问，在学习上不能让⾃⼰失望，在实践中也不能放松警惕，这⾥不是学校，这是真正的战场。所以，我在医院的这些⽇⼦⾥，⼀直不敢放松⾃⼰，⽣怕因为⾃⼰的⼀些⼩漏洞就给患者带来不可挽回的伤痛。我也知道，⾯对这些处于艰难之中的⼈时，我只能克制⾃⼰的感情，⽤最理性的⽅式去对待。我见过⼀位母亲抱着孩⼦在深夜⾥泪流满⾯，也见过⼦⼥守在⽼母亲⾝边沉默不⾔，医院，很多时候都是很压抑的。
但是能改变这种压抑的，我相信就是医院这个地⽅给⼈们⼼中带来的希望，医⽣给患者带来的信任。这⼀切，都是基于我们这个整体之上的。因此，我深刻的明⽩了，⼀个医院能够给别⼈带来安全感，那么我们作为⼀名医⽣，也当是这荣耀中的⼀部分。因此，我明⽩了今后的路上该怎样去⾛，我会继续创造属于⾃⼰的成就，给医院，给病者带来更多的价值。希望因为我的存在，会出现更多的光明，
更多的希望。
6.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
转眼见⼀年的试⽤期已经结束，在这段时间⾥，在医院领导、带教⽼师、同事们的的关⼼和帮助下，我很好地完成了各项⼯作任务，使⾃⼰较快地熟悉了新的⼯作环境，在⼯作态度、专业技术⽔平等⽅⾯均取得较⼤的进步。
⼀、端正⼯作态度，热情为患者服务。
作为⼀名医务⼯作者，为患者服务，既是责任，也是义务。所以在⼯作中，努⼒提⾼⾃⼰的思想道德素和业务⽔平，竭尽所能为患者服务；耐⼼对待每⼀位患者，不管⾃⼰多累，都不厌其烦地做好病情及的解释和沟通⼯作，切实将”两好⼀满意”⼯作落实到实处。让每⼀个就诊的患者满意，同时不断积累经验，保持良好的医患关系，为以后的⼯作做好铺垫。
⼆、认真负责地做好医疗⼯作，提⾼专业技术⽔平。
参加⼯作后我坚持每天学习，同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，坚持“精益求精，⼀丝不苟”的原则，⼯作过程中严格按照医疗操作规程进⾏，避免医疗事故及差错的发⽣；在⼯作中不断丰富⾃⼰的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题虚⼼向上级医师请教，努⼒提⾼⾃
⼰综合分析问题和解决问题的能⼒；严密观察病情，及时准确记录病情发展，努⼒做到对患者负责，让患者满意。
三、严格要求⾃⼰。
在做好本职⼯作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的⼯作量能够再上新⾼。在医院领导和同事们的帮助
下，我的各项⼯作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的⼯作还会⾯临更⼤的机遇和挑战。和其它先进同事相⽐还有差距，所以在今后⼯作中，我要继续努⼒，克服不⾜，创造更加优异的⼯作成绩。以上是我的实习⼯作总结，在过去的⼀年⾥，要再次感谢院领导、科室主任及同事的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关⼼和⽀持。在新的⼀年⾥我要更加努⼒⼯作，不断进取，时刻以让“⼈民满意的医⽣”的要求去激励⾃⼰，使⾃⼰在以后的⼯作中取得更⼤的进步。
7.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间⾥我进⾏教育社会实践学习，回想起实习的⽇⼦，收获丰富，特别感受到以下是本⼈此次学习的⼀些实习鉴定。
在实习过程中，本⼈严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履⾏护⼠职责，严格要求⾃⼰，尊敬师
长，团结同学，踏实⼯作，热爱⼉童事业，全⼼全意为患⼉着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰⼯作，多说“对不起”，是家属也理解⼉科护⼠的⼯作，减少不必要的误会或过激⾏为的发⽣。在⽼师的指导下，我基本掌握了⼉科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作。
特别是对于⼩⼉头⽪针的穿刺技术，在⼯作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患⼉病情，从⽽及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的⽇⼦⾥，我学到了很多，虽然我还只是学⽣，也许我的能⼒有限，但是我⽤我的努⼒充实我的知识与技能，希望能⽤我的微笑送⾛病⼈健康的离去，渴望在学习中成长，真做⼀名默默歌唱、努⼒飞翔的⽩⾐天使
1.实习前对⼼内科的⼀些基本操作要掌握，如做⼼电图、测⾎压、⼼脏的体格检查等，不要⼩看这些，以最简单的测⾎压为例，很多⼈都没有规范的掌握。
2.搞熟⼼内科常见疾病的书本知识，如⾼⾎压、⼼⼒衰竭、⼼肌并瓣膜并冠⼼病等；然后再在临床上将上级医⽣的诊疗⽅案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，⽔平会提⾼很快。
3.学会⼀些急诊处理，如⾼⾎压急症、急性肺⽔肿、⼼律失常等，急诊的东西会处理了，后⾯慢的也不⽤着急，这样做到⼼中有数，“⼀切尽在掌握”，呵呵！
4.还有就是，医⽣不光要掌握⾼超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级⽼师的沟通、谈话⽅法和技巧，等到真正⼯作了会很快上⼿。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲⾝经历过的⼈才能体会，酸甜苦辣，⽆论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了⼏个不错的朋友，或许这⽐书本更有价值吧！
在⽼师的⾟勤指导下，经过不断的努⼒，在⼼内科的实习很快结束，取得了很⼤成绩。⾸先，在基础理论⽅⾯，温故⽽知加强了巩固和提⾼；其次，在临床放⾯学到了新的知识和处理⽅法。总之。经过在⼼内实习，是我对常见并多发病的诊断有了重新的认识和提⾼，在突发病⽅⾯，学到了应对的知识和技巧。我⼀定把学到得知识应⽤到今后的⼯作中去，并不忘记⽼师的教诲，不断地学习进步。
8.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
本⼈继续担任⼝腔科总住院医师⼯作。⼀年来，在医院医疗质量管理科及⼝腔科领导的关⼼⽀持下，忠实履⾏住院总⼯作职责，在努⼒提⾼⾃⾝业务及综合素质的同时，踏踏实实⼯作，在临床、教学及科研等各⽅⾯取得了⼀定成绩，现述职如下：
⼀、继续建⽴和完善各项规章制度，有效保障医疗及病⼈安全
病⼈安全及医疗安全是医院⽣存的⽣命线，也是患者和医⽣所追求的最终⽬标。如何保证病⼈安全是每个医务⼯作者也是每⼀个医院管理者共同关⼼的话题。对患者安全管理，程度的保证患者安全也是
实⾏住院总制度的预期⽬标。保障病⼈安全归根结底要靠制度建设。我院⼝腔医学院刚刚成⽴，许多制度需要完善。
协助科室领导先后制定了各种制度：
1、恢复晚查房及危重病⼈床边交接班制度
2、坚持⽉阶段及周阶段总结汇报制度
3、实⾏主任每周主题查房制度
4、制定⼝腔肿瘤病⼈的随访及登记制度
这些制度的建⽴，规范了各级医⽣的职责，使⼤家有章可循，⼯作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年⼝腔颌⾯外科病房未发⽣过医疗事故及差错事故。
⼆、积极参与⼝腔医学院（系）的各项建设及宣传⼯作
情系⼝腔，积极参与我院⼝腔医疗事业的各个⾥程碑式的事件诸如：建⽴⼝腔医学院、⼝腔医学硕⼠点评⽐、博⼠点申请、承担⼴州市⼝腔执业医师技能考试等。在硕⼠点评⽐中，连夜加班加点撰写⽂
章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎⼯作；在⼝腔执业医师技能考试⼯作中，担任考官，严格执⾏考试标准，圆满地完成了考试任务。我院⼝腔医学系成⽴刚刚⼀年，许多同仁还不了解。⼝腔医学的分⽀⽇渐精细，⼝腔临床科室分⼯也⽇渐专科化，⼝腔各分⽀学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《XX简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，⼝腔科的不同科室如⽛体⽛髓科、⼝腔颌⾯外科、⼝腔修复科、⼝腔正畸科、⼉童⽛病科、⼝腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页，普及⼝腔医学知识。有意识的进⾏临床资料收集及保存分类整理⼯作，遇到有典型病例总会亲⾃拍照⽚，留资料。尤其是术前术后的资料对⽐，典型病例的影像、病理及⼿术照⽚都要收集。凡是我独⽴管床的病⼈都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院⽇期建⽴不同索引，有利于查。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类⼯作是⼀项系统的繁杂的⼯程，我经常牺牲周末节假⽇整理资料，希望为我院⼝腔医学系的建设和积淀做⾃⼰的⼀点贡献。在今年七⼀前⼣被⼝腔科⽀部推荐为南⽅医院＂优秀共产党员＂称号。
三、参与⼝腔科病房各种⼿术及⼝腔科的急诊及会诊⼯作
⼝腔科病房⽬前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个⼩组⼏乎所有⼿术。在肿瘤组中担任⼀助，在另两组中任⼆助。不同主⼑医⽣的不同风格，⾼强度及⼤量的⼿术机会使我的业务能⼒、⼿术技巧⼤⼤提⾼。在病房三位教授的培养及关⼼下，⽬前已经能
独⽴完成各项常规中⼩⼿术，⼿术操作⽇渐规范和熟练。急诊及会诊⼯作是每个住院总的主要⼯作，和兄弟科室的住院总⼀样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师⼀道积极处理病⼈，参与危重病⼈的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病⼈转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊⼼动魄，许多许多的历历在⽬，正是这种⾟勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病⼈挽回了⽣命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。
四、⼝腔颌⾯外科学的带教及教学⼯作
我科承担有全校⼝腔科学及⼝腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医⽣、轮训制医⽣及新参加⼯作的医⽣需要培训。我参与了⼝腔颌⾯外科的临床带教及教学⼯作，如为XX级预防医学系讲授⼝腔颌⾯部感染；为XX⼤学的⼝腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核⼼制度；多次为住院医师及护⼠讲解⼝腔颌⾯外科诊疗常规及基础理论知识；参与制定⼝腔医学系⼝腔颌⾯外科的临床课程计划制定⼯作。
在20XX年度的⼝腔医学系的本科教学中担任⼝腔颌⾯外科的教学秘书⼯作，承担了⼤量的理论课及实践课的教学⼯作，协调来⾃XX医科⼤学各附属医院的⼝腔外科教员，共同⾼质量地完成了⼝外的教学⼯作。在本年度末⼝腔医学院的教学总结评⽐中，获得＂第⼀名＂的好成绩。
9.医⽣⼯作⾃我鉴定范⽂
⼀、积极开展中医急危重症业务技术培训
认真贯彻落实国家中医药管理局及卫⽣厅＂以病⼈为中⼼，以发挥中医药特⾊优势为主题的中医医院管理年活动⽅案＂贯彻落实会议精神，充分发挥急诊科中医药⼈员的⼈才优势，运⽤中医药疗法为⼴⼤患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划，⼯作计划，并组织实施。建⽴⼈才梯队不断满⾜专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特⾊的具体措施，并组织实施。制定并不断完善常见病及特⾊的具体措施，并组织实施，医学教，育|搜集整理提⾼特⾊病种的辩证论治⽔平，提⾼中医率。开展了针刺疗法、⽿⽳压⾖、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线；制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%，辩证论证优良率≥92%，中成药辩证使⽤率≥92%，中医率≥92%，中西医结合率≥94%，急危重症抢救成功率≥82%，急重症中医率≥90%，急危重症中西医结合率≥50%，急救物品完好率≥100%.
⼆、加强医疗质量、医疗安全、科室业务的管理
重点落实医疗管理核⼼制度。如病历书写制度、处⽅管理制度、⾸诊负责制度、值班、交接-班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控络管理，确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标，每⽉进⾏集中检查考评。进⼀步加强医疗安全和⽣产安全⼯作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式，反复
强调医疗安全⼯作的重要性，增强临床医师的医疗安全意识，教育临床医师严格遵守技术操作规范，及时、全⾯、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全，防范重⼤医疗事故的发⽣。加强医患沟通，充分尊重患者的知情选择权。进⼀步强调了医务⼈员的告知义务，切实保护医患双⽅的合法权益，有效地防范医疗纠纷的发⽣。着⼒改善就医环境，降低医疗费⽤。通过医院管理年活动，使急诊科⼈员进⼀步理解落实和深化＂以⼈为本，以病⼈为中⼼＂的服务理念，进⼀步完善服务设施，深化医疗环境，更新服务模式，简化就医流程，改进服务态度，为病⼈提供⼈性化的服务，杜绝对病⼈⽣、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务，我科开展了免费医学咨询、饮⽔供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费⽤查询，为住院患者提供住院费⽤清单。严格医疗收费管理，杜绝不合理收费。扎实做好整体护理⼯作。护⼠长根据＂医院管理年活动＂要求，医学教，育|搜集整理建⽴健全了⼀系列护理规章制度。规范各种护理⽂书，开展
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