外语考试种类及等级
  外语考试种类及等级（英语）
  一、全国大学英语等级考试(College English Test，简称CET)：
  分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。
  报名资格：
  1.为高等院校的本科生
  2.同等程度的大专生或硕士研究生
  3.同等程度的夜大或函授大学学生
  考试时间：
六级考试时间分配
  每年有两次考试，分别为6.20和12.20
  四级考试为上午，六级考试为下午。
  二、全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)
  等级划分：
  由低到高分别为
  PETS-1：初始级，略高于初中毕业生的英语水平。
  PETS-2：中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平
  PETS-3：中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
  PETS-4:中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
  PETS-5:最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请[公派]出国留学的人员设立的英语水平考试。
  三、英语专业等级考试(Test for English Majors-Band ，简称TEM)
  分为英语专业四级考试(TEM-4)和英语专业八级考试(TEM-8)
  报名时间为每年的11月或12月
  四级在每年的四月份举办一次
  八级在每年的三月份举办一次
  上述内容主要对于英语等级考试种类进行了全面性的说明，总的来讲英语等级考试种类有很多，有的时候甚至超出了大家所想的。如果您想要进一步全面掌握这部分内容，建议大家可以登录相关网站进行全面性的查阅和了解。
  英语等级考试备考建议
  1.合理安排复习时间
  (1)基础复习阶段
  在这个阶段首先要对PETS三级考试(口试+笔试)做全面地了解、熟悉新题型，做到心中有数，不盲目、不被动。了解过后，主要进行教材学习，每天集中一段时间对PETS三级教材进行系统学习。教材上的*要多读多背，以培养英语语感、扩充词汇量。这一阶段切忌孤立背诵单词，要结合阅读*及短文背诵，要将词汇融合到*中进行理解记忆。教材每单元后面的习题要认真对待，习题是针对最新大纲进行编写，此阶段可进行少量练习，巩固所学内容。记住，教材是这一阶段的重点。打好基础，才能更好地进行下一阶段的复习。
  (2)强化提高阶段
  在这个阶段主要学习内容包括：各专项各个击破。
  听力部分，要系统地进行练习，熟悉听力材料的语链、语速、语言清晰程度以及说话人的语言表达特点，所以考生要从各个方面着手，加强训练、以提高听力水平。
  阅读部分，在此阶段，考生要掌握相应的阅读技能，学会获取*信息的有效方法，提高阅读能力。对此部分新增加的新题型补全*和选词填空，要有针对性地进行练习。
  写作部分，要长期背诵英语范文，每周坚持进行作文练习，养成良好的写作习惯(包括词数规定、字体)，矫正写作中出现的语法错误。根据*写作文这一题型在其他考试中也不多见，所以更应该进行强化练习，避免在不熟悉的题型上失分。
  口试部分，此时，要掌握大量的口试素材，熟悉历年的口试真题，每天都进行口语练习，搭档或是自己对话。
  (3)考前冲刺阶段
  做一个考前倒计时表格，把计划细化到每一天。在这个阶段每天平均学习英语2个小时，主要学习内容包括：单词记忆、真题训练、作文练习、模拟题训练。单词持续记忆，熟练掌握单词各种含义，彻底扫除单词障碍;虽然改了新题型，但题目的难度系数跟以前还是相当的，所以还是要将近几年的真题整体做一遍，保持题感;坚持分析真题，精做模拟题，提高做题速度，把握好时间分配，分析错题原因：此时，口试练习最好一个也将进行考试的搭档，模拟真实考场环境，避免在考试的时候慌乱、紧张。这一阶段切忌不做主观题。写出精美的*光靠背诵还是不够的。同时，无论是做真题还是做模拟题，都要严格按照时间来操作。考生也可根据自己的实际水平和做题效率合理安排答题顺序和每一道题的答题时
间。
  2.提高应试能力
  (1)单词的背诵
  单词就是要平时多途径地积累。大纲规定的词汇是基础，这一部分词汇是必须得记住的，平时可以用卡片或小手册强化记忆，复习就有针对性了，也省时间。
  (2)语法知识的学习
  ●理论必备知识点
  五大基本句型。掌握了五大基本句型，其实也就是掌握了句子的主干，主要意思即刻呈现。这是各位考生的必备武器。语法的重中之重就是从句——名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、定语从句和状语从句。因此，务必要一一掌握。
  ●实践的各种路径
  例句实践。在看完一个语法点过后，自己要尝试着对例句或题目进行分析，分析后再对照讲解检验自己是否分析得正确。如果正确，可以进入下一个语法点的复习;如果出现错误，就要想一想错在哪里。
  阅读*实践。在将语法整体地梳理后，可以在做阅读*时，有意识地对一些长难句进行语法上的分析。如果确实不会的，可以跟同学进行讨论，也可以向老师请教。
  写作实践。对于一个刚刚掌握的语法点，可以根据所给的例句仿写一个或多个句子，句子的长短和用词难度可以自己掌控。
  口语实践。每掌握一个口语素材，自己都要口述一遍，要用自己的语言表达出正确的意思。反复实践，避免口语中的语法错误。
  (3)了解、阅读有关英美社会、文化、历史方面的*
  考生可以多阅读一些关于英美国家社会、文化、历史方面的书籍，这样不仅是对文化知识的记忆吸收，更有利于形成英语思维、培养英语语感，无论是对做听力、阅读、作文、还是对口试，都是大有裨益的。
  (4)科学的学习方法
  ●固定的计划：计划分两种，一种是长期计划，另一种是短期计划。对于PETS三级的复习，是一个漫长的过程，要做好打长久战的准备，因此要制定一个长期的计划，以月为单位分配复习任务。短期计划的时间跨度最好为一个月，再以10天或星期为单位分配任务。这样，对于整个复习就有一个充分的认识准备，使自己在复习阶段心态平和，以防止当看到别人复习比自己快时心慌。
  ●精确的知识：如果以猜测来代替精确的知识，就会在失望中摧毁自己的信心。在复习中，如果发觉对某个知识要点不是太清楚，一定要刨根究底弄个清楚。这样做的好处，除了使个人复习牢靠以外，在别人问及某个知识要点而自己对答如流时，能促使自信心和成就感的增强，保持一颗轻松愉悦的心。否则，一而再、再而三的放过一个个似懂非懂的知识点，最终让自己对自己失去信心和克服困难的勇气。