调查报告(通用4篇)
    随着人们生活水平的提高,家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎么运用这些零花钱的呢?我在班里调查了10名同学(男6名,女4名)调查的内容和结果如下。
    调查的内容是;
    1、你一天约有多少零花钱?
    2、你用这些零花钱来干什么?
    依据调查统计,这10名同学是这样来支配零花钱的:有一位上网吧已经两年了有五位每天用来买零食吃;有1位把零花钱存着,已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。
    从上面的数据,不难看出,能留意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名,占调查人数的30%;而其余7名同学(占70%)只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。
    为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱,只知道用它来买零食,不能把零花钱积攒起
来用来买学习文具、买课外读物等呢?究其缘由主要有:
    1、不知道父母的钱来的不简单,只知道没钱伸手向家长要,花钱如流水。
    2、吃零食已成了习惯,如那样已有瘾了3、吃零食,有的包装上有奖,获奖后感到刺激、好玩,而上网心里感到舒适。
    从家长和学校来缘由,主要有:
    1、有些家长手里有钱了,给孩子的零花钱就大方、任凭了,只管给钱,不问零花钱是怎么花的;
    2、有的学校校内就有小卖部,这为学生买零食供应了方面;
    3、有的教师缺少对对学生进展勤俭节省、艰难奋斗方面的教育。
调查报告的格式    通过这次调查,我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。假如把零花钱大都用于买零食吃上,不仅对自己的成长无益,还对人的身体有害,特殊长期食用那些“三无”产品,有百害而无一利。
    因此,我建议:
    1、家长给孩子的零花钱要克制、有规划,要与孩子多沟通、多沟通,引导孩子把零花钱用在“刀刃”上,可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具,用于捐助别人等。
    2、教师可利用班会、中队会等,召开“我是这样花零花钱的”的演讲竞赛或专题争论会,以引导学生熟悉钱来之不易和学会正确理财。
    3、校园内如有小卖部,应只卖学习文具和必要的饮料,不卖零食,以净化校园环境。
    4、学校不应当让同学们把零食带入校园。
    结论:
    1、大多数同学的零花钱来源于父母,有些父母每星期会给孩子固定的零花钱,有些父母会依据孩子的表现嘉奖零花钱,也有些父母是服从孩子的心愿给零花钱的。
    2、一些同学会通过自己的劳动来“赚”零花钱,供自己用,一些同学的零花钱来源是压岁
钱;一些同学就是纯消费者,无条件享受零花钱,把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。
    3、同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具,也有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学们懂得节约零花钱,但还是有不少同学乱花钱,少局部同学甚至与其他同学攀比、交易。
    市场调查报告的格式解析
    (一)标题
    标题和报告日期、托付方、调查方,一般应打印在扉页上。
    关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而详细地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采纳正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则详细说明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的海峡都市报 棗海峡都市报读者讨论报告》。
    (二)名目
    假如调查报告的内容、页数较多,为了便利读者阅读,应当使用名目或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,名目的篇幅不宜超过一页。例如;
    1、调查设计与组织实施
    2、调查对象构成状况简介
    3、调查的主要统计结果简介
    4、综合分析
    5、数据资料汇总表
    6、附录
    (三)概述
    概述主要阐述课题的根本状况,它是根据市场调查课题的挨次将问题绽开,并阐述对调查的原始资料进展选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:
    第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和托付调查的缘由。
    其次,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
    第三,简要介绍调查讨论的方法。介绍调查讨论的方法,有助于使人确信调查结果的牢靠性,因此对所用方法要进展简短表达,并说明选用方法的缘由。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。假如局部内容许多,应有具体的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最终局部的附件中。
    (四)正文
    正文是市场调查分析报告的主体局部。这局部必需精确说明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析讨论问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进展独立思索的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些状况和内容的分析评论。
    (五)结论与建议
    结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这局部包括对引言和正文局部所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一详细问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文局部的论述要严密对应,不行以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。
    (六)附件
    附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必需附加说明的局部。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。
调查的报告 篇二