受到启示的作文(精选10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的受到启示的作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
受到启示的作文 篇1
章鱼是一种海洋生物,它的外表十分光滑,红润,身体呈柔短圆形,有八只可以伸缩自如的爪子所以它又被人们称为——八爪鱼。
章鱼的外表虽然不出众但它有许多特点之处。它的八只爪子上有着许多小吸盘,可以牢牢地吸在岩石上,峭壁上,石头缝隙里。有时几只小船从海面开过,它便会吸住船底,开启一次惊险的免费长途旅行。每当章鱼遇到危险时,它就会喷出墨汁,迷惑敌人,自己则逃之夭夭。
看着章鱼,我便想起了在高空中作业的叔叔,阿姨们。他们常常系着一个绳子,悬挂在高空中,摇摇晃晃地擦着玻璃,我真是为看他们的安全捏了一把汗。
因此,我想发明一件章鱼服,为他们带来福音。这件衣服是用高科技纳米新技术制作而成的,它十分得轻、薄、柔,软。穿着它特别的舒服,也可以自如活动。如同自己的第二层皮肤。衣服颜绚丽,似动画片中的蜘蛛侠,但又比他的着装酷炫的多。
这件衣服功能有很多,这些功能不但可以保证叔叔,阿姨们的安全,而且用起来很方便。只要你喊一声“准备好了!”这时便会有许多似章鱼爪子的物体从身体伸出,那些爪子上的吸盘可以吸住墙壁,这些吸盘同时作用时可以承受至少1000公斤的重量,你可以上下左右随意摆动,绝对不会有掉落的危险。
按下肩膀上的按钮,就会伸出一个机械清理吸尘器,它可以把墙上的灰吸干净,并且把灰尘存放到衣服附带的垃圾袋中。衣服上还配备了储存清水的容器,它既可以喷射清水用于清洁墙壁,同时也是章鱼服的动力来源。
看!这位叔叔正穿着我发明的章鱼服擦着玻璃,路人看到了直竖大拇指,发出连连赞叹。
虽然现在我没有能力来发明章鱼服,但我知道,只要我努力学习,不断探究事物,一定会在不久的将来发明我梦寐以求的章鱼服。
受到启示的作文 篇2
那是一个星期天傍晚,我早早地写完了作业,便趴在窗台口看妈妈做饭,妈妈总是说做饭不容易,可我看起来,不就这么回事吗?这时,妈妈好像看穿我的心思似的,说:“昕昕,你来帮我砸蒜吧!”我高兴地一口答应下来,不就是几瓣小蒜吗!对我来说,张飞吃豆芽,小菜一碟!
于是,我撸胳脯挽袖子,准备大干一场。可是,当我把那个小木棒砸下去的时候,滑滑的小蒜总是向两边“溜去”,让我砸不到,尝试了几次,还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外,高兴劲再也提不起来了,正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候,妈妈走过来,笑着说:“怎么了,是不是没成功?”我点点头,妈妈说:“别灰心,谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐,增加磨擦力,就容易了。”听到这儿,我好像受到了启发,一下子从沙发上跳了起来,往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里,又开始了新一轮的战斗。
这时,这些蒜瓣们好像被施了魔法一样,安静地任我摆布。没一会儿,一大把蒜就被我干掉了,看着碗里泥浆似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,却会心地笑了。
吃着爽口的凉菜,我明白了一个道理:“做什么事情都不容易,但只要你认真去做,动脑筋想办法,持之以恒,就一定能成功!”
受到启示的作文 篇3
一屡阳光透过阳台,照到客厅,整个家变的明亮起来。启示作文
这是一个阳光灿烂的早晨,我正坐在客厅里的沙发上看电视,当我看得津津有味时,妈妈端过来一碗板栗,让我边看边吃,我身体向前倾,手伸到碗里拿了一个板栗,放到嘴里咬开外壳,里面有一层棕皮,我以为这个非常容易去掉,可结果呢?我费尽心思,一会儿用刀切,一会儿用手指搓,一会儿又用水冲,五分钟,七分钟,十分钟,终于去干净了,可这辛苦得来的劳动成果,两口就吃完了。
“唉,这也太难了吧!”我小声嘀咕道。当我想吃第二个时,我的手指已经疼得发软,我拿起一个板栗,祈求的目光投向妈妈。妈妈看了我一眼,说道“办法总比问题多,再想想。”听了
妈妈的话,我开始冥思苦想起来。突然,我的脑海里闪现出一副画面:妈妈做糖拌番茄时,总要把番茄放到热水里泡一下,他的皮就自动脱落了,我何不效仿一下呢?
想到这里,我跑到厨房端了一杯热水,从碗里拿了两颗板栗,咬开外壳,让他们贴着杯沿滑入水中,等待结果。过了一会儿,奇迹出现了,板栗外面那层顽固的棕皮缓缓脱落,我拿着成果跑到妈妈身边,妈妈看见我亲切的说道:“真棒!以后遇到困难都要像现在一样,自己想办法解决,办法总会比问题多的!”
经过这件事,我明白了:遇到困难要自己去想办法解决,办法总比问题多。
受到启示的作文 篇4
1997年,我作了学校的副校长。那时,我们的脑子里还没有“开发课程资源”的概念。但是,我们那时已经开始综合地利用“校外的课程资源”了——这是现在的认识。
那时候,学校里有一位学生家长——退休的老县长。他的两个孙女都在学校上学,因此,他对我们的实验小学的教育教学工作非常关心,经常对我们的工作提出意见和建议。他的大孙女当时上四年级。班主任教田丽萍。老县长当时正在搞山区扶贫工作。他来学校的时
候,经常跟我们谈到那里的问题。
一次,老县长、我和班主任一起谈到了当时丰润县北部山区的北岭村。不止从哪个话题引起,我突然想到:可不可以从天老师的班上开始搞一次试验——建立一个联谊班级?我把这个想法告诉了班主任,班主任“非常赞同”(我是副校长嘛)。于是我们请老县长牵线。老县长欣然同意。
不久,田老师教的四三班开展了一次活动——到北岭小学跟四年级学生开展了联谊活动仪式。那天,老县长也一同前往了。当时,我“利用职权”,把女儿也带去了(当时女儿也上四年级,在另外一个班)。活动开展得很热烈。小朋友们相聚在一起,说不完的话。到不尽的情(四三班的学生给北岭小学的学生带去了很多的礼物)。
此后,两个班级的学生便频繁地进行了书信交往。
女儿也交了一个手拉手小朋友。因为她不在四三班,并且,她们班还没有开展活动。因此,女儿与北岭小朋友的交往纯粹变成了“私人行为”。于是,我发现,女儿经常跟我要信纸,要信封、要邮票。我知道她在干什么——给北岭的小伙伴写信。我想看,但她不允许。
我也只好作罢。后来的一段日子,女儿回在收到回信以后,跟我聊起她的小伙伴——什么他们家里三个孩子,什么她的父亲想不让她上学等等。我认真地听她说,然后问她:“那你应该怎么办?她的困难,你可以帮助解决一点吗?怎么解决?”
从女儿的身上,我发现了这次活动的重要的实践意义:孩子在他们自觉自愿的交往中,关心他人的品德在形成,同时,书信交往成了很自觉的交往形式——不用要求,她也需要写一写东西了。
这么好的活动,仅仅一个班级开展,太亏了。于是,学校领导班子研究决定:活动,在全校范围内展开——各个班级,都跟北岭的对应年级学生开展联谊活动。
受到启示的作文 篇5
鲁班从带有锯齿的叶子上得到启示,从而发明了锯子;英国科学家从猪的鼻子上得到启示,发现了“防毒面具”;著名科学家——牛顿,发现苹果从树上掉落下来,反复研究,终于总结出了“万能地心吸引力”……今天就来听听我受到的启示吧!
一天,我和妈妈、妹妹以及我的朋友去公园玩。在路上我们有说有笑,突然我们发现一只
可爱小猫咪,它来到草坪,“津津有味”地吃起草来,我疑惑不解,猫除了吃鱼、老鼠以及牛奶呀!怎么会吃草了吗?我看见猫吃够了草,便飞快地跑了,我经不住好奇心的诱惑,赶紧追上去,猫四处望了望,看看周围有没有人,我为了不被察觉,躲了起来。小猫似乎放心了,就在地上呕吐,呕吐完了,就用脚刨了泥土埋了起来。这时我脑海里又多了几个问题,猫为什么吃草?为什么要呕吐呢?
回到家里,我上网搜索,哦!原来猫的肠胃不好,便用草来刺激肠胃,连草带食物都呕吐出来,达到治肠胃,不舒服的目的。
我顿时不禁对猫又生敬佩之情——一位医生呀!让我们仔细观察,细细探究吧!
受到启示的作文 篇6
走在放学的路上,总能发现一幕幕场景:大多数学生的书包都是背在家长身上的,而他们的孩子却在与同学说说笑笑,好像这书包应该就是家长背的。看到这一幕,不由得想到了我自己。
过去,我是很少干家务的,每天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,因为我觉得只要学习好,
将来在事业上干出一番成就就行了,何必做哪些琐碎的家务事呢?我的父母也很宠爱我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。后来我终于明白了,家务活虽然琐碎,但也是我们一生中必不可少的一部分,尤其对我们青少年来讲,要从小就学会做家务,正是培养我们勤劳的习惯,克制娇生惯养好吃懒惰的一条最好的路径。社会是大家庭组成的,既然组成了家庭,那就少不了大大小小的家务活,干一辈子也干不完。古人云:一屋不扫,何以扫天下。讲的就是这个道理。
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