四年级下册语文第四单元习作《我的动物朋友》专项训练
1．习作天地。
主题：我的动物朋友
提示：请写一写你所知道的动物故事，让读者从你的描述中体会到故事中动物的情感。
要求：题目可自拟。内容具体，语句通顺，感情真挚。字数不少于400。
【答案】范文：
小狗莎莎
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢。它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“莎莎”。
莎莎的毛是金黄的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼
睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓牢地，跑得更快。
莎莎虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，莎莎如果听到门外有一点儿动静，立刻就会冲过去大叫起来。如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
莎莎睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。莎莎很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
莎莎对人很温顺，可一见到别的狗就犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被莎莎追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
我很喜欢莎莎，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
【详解】
本题为话题作文，要求写一写你所知道的动物故事。选择自己喜欢且了解的小动物去写。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握小动物的外形特点。写时要注意先通过一个中心句点明小动物的特点，然后再围绕这个中心句按一定的顺序进行生动细致地描写，然后写一写和小动之间发生的有趣的事。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
构思：
开头介绍自己喜欢的小动物。
中间详细介绍动物外形、生活习性及自己与动物相处的点点滴滴。写作时运用比喻、拟人等修辞手法。
结尾表达对动物的喜爱之情。
2．观察你喜欢的一种动物，写出它的特点。题目自拟，注意写出自己觉得新奇有趣的或印象最深的内容。
【答案】
小金鱼
我养了一条金鱼，它的名字叫“黑不点儿”。
它有一双包似的那么鼓的眼睛，有一个富态的胖乎乎的身子，更有一身乌黑发亮的“盔甲”。它的肚子很大，似乎全是脂肪，但它的上身很瘦，瘦的皮包骨似的。它那又肥又瘦的身体到底是怎么游的呢？我满是好奇。原来它是用它的鱼鳍卖力地游着，像是端午节的划龙舟似的。它的身体总体来说很小，游得不快，倒是很灵活。它时而在水中嬉闹；时而像一位老爷爷在水中悠闲地“散步”；时而“翩翩起舞”；时而狼吞虎咽地吃着食物。它是那么得温和，又那么得活泼，像一条毛茸茸的小虫子懒洋洋地生活着。我看着眼前的一幕，心里美滋滋的。
过了几天，我看见金鱼摇头晃尾地游着觅食，心里忽生怜悯，觉得似乎应该将它放归自然。我决定把金鱼放归大自然。我走到了鱼池边，捞起“黑不点儿”，依依不舍地看着金鱼，无奈地把它放走了。我看着远去的金鱼欢乐地游着，心里还是甜滋滋的。我终于给“黑不点儿”自由了！希望它能开心自由地生活。
3．习作
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、温顺的小鹿、可爱的小松鼠„„写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。题目自拟，350字左右。
【答案】范文：
小鸭子
我家几乎每年都养小鸭子，每次刚买时都是满心欢喜，并说要全心全意地呵护它们，但是过不了多久，小鸭子们都通通死在我的“魔 爪”之下。最后我又哭啼啼地发誓再也不养小鸭子了，但每次看到卖小鸭子的总又忍不住再买几只。
记得第一次我买了两只小鸭子。一只是黄的一只是灰的。
回到家我就开始观察它们。首先我先观察黄的鸭子，它全身都是黄的，摸起来毛绒绒的。灰的鸭子全身是黄和灰混合起来的，嘴巴似乎也被“传染”了，变得灰灰的。于是我便给它们取名 为“黄黄”“灰灰”。
鸭子是杂食性动物，几乎什么都吃，我喂它们吃青菜叶、瓜皮和馍头，它们特别爱吃，也特别能吃，三、四天后就长大了许多。
有一次，我给小鸭子们喂好了青菜和牛奶，它们便开始午睡。
两只小鸭子将腿坐到身下，眼睛微闭，脖子缩得短短的，嘴巴微微垂下，不一会儿便睡着 了。我俯下身来仔细一听，小鸭子还打起了轻轻的鼾声。一看小鸭子还在砸嘴呢，这两个谗嘴的“小可爱”，连做梦还在吃东西呢。
我爱你小鸭子，我希望你们能健康成长!
【解析】
审题立意：
审清题意是写好习作的基本要求，本次习作要求向大家介绍自己喜欢的一种动物。
选材分析：
在习作之前先要想一想自己要写什么动物，要注意抓住动物的外形、生活习性等方面的特征，围绕中心进行选材。
构思指导：
开头写小鸭子的来历。
中间写写小鸭子的外形、生活习性，如：它喜欢的活动、吃食、睡觉等。
结尾抒发自己的感情，表达自己对它的喜爱之情。
4．习作。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。
【答案】范文：
我喜欢的小动物
有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家曾经养过一只狗，因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样，所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得可爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔的手，好像在说：“小主人，你回来了，我好想你呀！”这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多，我们都说它事看家能手，不管谁来我家，它都会站在门口喊叫着，吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手，还可以像猫一样的捉老鼠呢！这也正是贝贝与众不同的特长吧！
这就是我家的小狗，我喜欢我家的小狗。
【详解】
提示:抓住小动物一两个特点来写。写出它的外形、脾气,可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,文章要详略得当,语句通顺,并运用一些合适的修辞手法,让描写的小动物形象更生动。
5．妙笔生花
这段时间的学习中我们认识了很多朋友，相信你对他们中印象最深的还是那些动物朋友。在我们生活中你一定也有动物朋友吧？你在它们身上也学到过知识和本领吧？请拿起手中的笔，让大家分享一下你与动物朋友之间的故事吧！
【答案】示例：
我和小狗的趣事
一身雪白的皮毛，一双大大的眼睛，淡淡的腮红，小小的鼻子，四条短短的小腿，毛茸茸的尾巴，组成了一个可爱的米乐。
之所以呢，我管它叫小汉奸，是因为它刚来我家时，只要有人拿吃的东西给它，它就会撇下主人飞奔而去。这不是汉奸是什么？不过，这都是过去的事情了。
米乐是只成年狗，因为主人外出，不方便带着它，所以便送给了我们。接它那天，米乐知道就要和主人分别，眼泪都流出来了，因此在回家的客车上，米乐蔫蔫地趴在我的怀中，一直不高兴。到了我家，它一下子钻进被子里，怎么叫都不出来。最后还是因为饿得挺不住了，我才用狗粮把它引出来。可是没过两天，在它认识了我们家所有人之后。它那颗“汉奸”的心就表露无遗，每天猴子一样上蹿下跳起来。不管谁回家，它都会摇头摆尾、极尽谄媚的跟人家打招呼。
有一次，双休日放假，我正在家写作业，突然听到米乐“汪”的一声大叫。我下意识的朝楼梯口看下去，原来是来人在楼下买窗帘儿。哟，小“汉奸”会管事儿啦。听它的意思，好像是在说，你们来我家干嘛。
所以，米乐非但不是“汉奸”，反而是一只忠诚的狗。每次我上学时，它都会恋恋不舍的在楼梯口送我出门。之后呢，它会自己叼毯子过来，静静地趴在上面等待。看到我放学回来，它会激动地摇起尾巴，好像是在说主人你终于回来了。
多么可爱的小狗，我爱你——“小汉奸”。
6．习作。
日常生活中，我们每个人都有自己喜欢的小动物：可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来，可以写写它的样子，也可以写写你和它之间发生的趣事，注意把喜欢它的原因写清楚。
【答案】示例：
我家的小猫咪
梅花脚，八字须，你猜这是什么小动物？你说是猫吗？对！它正是可爱的小猫咪，接下来，让我介绍一下它吧！
它有着一双尖尖的小耳朵，圆圆的脸像个皮球，黑黑的眼睛，太像两个玻璃球转来转去了！
它走路时慢慢的，走一走把脚掌舔一下，小主人也只好等它“收拾”好它的东西，整理好毛发才走。你也绝不会打它、骂它，它那么可爱粘人，想想你也不会欺负它。
它很粘人，你一说要走，它就跑过来拉住你的裤子，仿佛在说：“主人带上我吧，不带我，
你就不要走了。”我就会讲道理。而它呢，趁我坐在沙发上，又跳到我腿上，让我抱着它，怎么也不下来，平时它最喜欢喝的牛奶它也装作看不见。
你听了我的介绍，是不是也想养一只这么可爱的小猫咪呢？你想买的话，一定要按时给它洗澡呦，不洗呀，它生气就一天也不回家了。不要不信，我亲身体验过呦！
7．写作。
亲爱的同学们，学学老舍爷爷用具体的事例来写猫的特点的方法，你也来写写你喜欢的动物朋友吧。
要求：（1）抓特点举事例。（2）400字左右
【答案】示例：
我家的小花猫
我家有一只活泼可爱的小花猫，他叫“豆芽菜”，奶奶说她比豆芽菜还长得快，所以叫它豆芽菜。
有一次，我在家听着音乐，豆芽菜在睡觉，听着听着，豆芽菜走了出来，被音乐陶醉，不由得跳起舞来，嘿！跳着跳着，豆芽菜也来凑热闹了，快看他走着她那优雅的猫步，走着走着还在空中抓几下，令我最搞笑的是走着还摔了一跤我心想：“看它这回怎么办。”没想到他还真有办法，在地上打了几个滚，不知道的，还以为这是故意的吧！跳起了劲，拿一条绿树叶条，往嘴里一塞，我想“他肯定是拿绿树叶条充当玫瑰呢吧！”跳着正起劲儿我妈回来了，一进门就笑，说“给小猫咪报个舞蹈班吧！这么有天赋。”我妈话音刚落，我就笑得前仰后合，小猫逗吧！
还有一次，我家不知怎么就钻进来一只大蚊子，我拿个苍蝇拍到处拍，怎么都拍不到，气得我要着火了，人家豆芽菜正在睡觉，那只蚊子就在豆芽菜耳朵旁“嗡嗡嗡嗡”的叫个不停，把人家豆芽菜吵醒了，看豆芽菜那样，肯定生气了，一个青蛙跳把蚊子压在身下，压了一会儿，豆芽菜走开了，又去睡他的觉去了，而那只蚊子呢？ 活活被豆芽菜给压死了，为了表扬豆芽菜，给了他一根火腿肠。