我与普通话作文(精选五篇)
  篇一:我与普通话作文
  事实上,说好普通话是我们每个人所需要的小时候,不知什么是普通话。只是知道自己和父母讲得差不多,自己又不是本地人,没有什么太大的差异。可自从我小学四年级转学的那一刻,我似乎知道了。那里的人不想我们那说的花一样,尽管我能听懂。但是我却不知怎么说话,不知道自己说得和这里的人一样吗,他们听得懂吗?
  于是我选择沉默总部演义开口说话就连上课都不举手发言,有时老师让我回答问题,我也总不回答,让老师误以为我不会,时间久了我的性格就变得内向了,还害得我郁闷了好长一段时间,我心里便发誓要好好学习说普通话。
  我天天看新闻听他们的口音然后自己跟着学,日子久了,我的普通话也学得差不多了,在学校,我和同学们大谈特谈,有说有笑没有一丁点外向的口音。我好像变了一个人似的变得活泼向上,随心所欲,开心极了!
  说好普通话,不是仅仅关系着自己,也关系这自己能和别人更好的交流,互动。
  由于我们的祖国有56个名族,书画差异大,各名族之间有各自的语言,交流时比较困难。这就要我们学好普通话了,这样能更好的交流,普通话是很正规的,字正腔圆的语言。
  所以,学号普通话是我们每个人所应尽的责任。大力推广普通话,让更多的人知道普通话,了解普通话,这样有利于国家的发展,让我们尽我们所能,为国家出一份绵薄之力。
  篇二:我与普通话作文
  普通话与我们的生活、学习息息相关。
  来到学校,我们用普通话相互问候。上课时,我们用普通话读课文、回答老师提出的问题;下课时,我们用普通话交流;升旗仪式时,领导用普通话总结上周同学们的表现……
  回到家里,我用普通话告诉父母当天的趣事……
我和姑姑
  虽然我们每天都说普通话,但是我们的普通话并不标准。
  在家里,我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次,我叫老爸帮我听写生字,前面几个还勉强能听出是什么字,但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时,
我百思不得其解,什么“chēnɡ实”啊?生字中没有这样的字啊?于是我就冲到老爸那,把课本一把夺过来,定睛一看,原来是“诚实”的“诚”!
  为了提高自己的普通话水平,我天天坚持看新闻联播,注意播音员的发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话,还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病:他们有的把“倔(jué)强”说成“倔(juè)强”,有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……
  现在我已能说一口标准、流利的普通话,与普通话成为了永远的朋友!
  篇三:我与普通话作文
  在我心里,普通话是一种最动听的语言。小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述着一个个精彩的故事,让我感受到了七个小矮人的可爱和白雪公主的善良;感受到了爱洛的美丽;感受到了长发妹的勇敢……正是因为这些故事陪伴着我,令我感受到童年的快乐。
  在幼儿园里,老师和同学都和我说普通话。如果有些同学说得方言,老师就会耐心地教他说正确的普通话。记得在幼儿园时的那次“故事会”比赛中,我的伙伴们都用普通话来讲述每一个令人难忘的故事,现在回想起来,仿佛我又回到了他们的中间。
  我终于上一年级了,来到美丽的校园,我认识了不少的新朋友和漂亮和蔼的老师。课堂上,老师用纯正的普通话教我们认字、读书。下课了,我和我的好伙伴一起到操场上去快乐地玩游戏。校园生活可真丰富多彩啊!
  可惜,爸爸在家里不大爱说普通话,我以后一定要让爸爸和普通话交上好朋友。我们全家都要和普通话做永远的朋友!
  篇四:我与普通话作文
  我们国家是一个民族众多的国家,有着56个民族,不同的民族都有属于自己的方言,甚至同一民族不同地区的语言都不尽相同。这么多的地方方言,交流起来使人们的日常交往都有很大的困难。同学们都知道,语言是交际的工具,语言不通必定会阻碍我们的正常交往
  所以语言规范要采用普通话。讲好普通话应该成为我们的义务,讲好普通活,我们交谈才会更方便。
  那是几年前的一个暑假,爸爸说要出差,妈妈说也要出差,我高兴得大叫,心想:“小鬼”当家,一定爽呆了!可是,到了晚上,我就高兴不起来了,老爸出差前居然把严厉的姑姑
请来了。天啊,姑姑是讲普通话的,而我的普通话总是走调,真难为我了?第二天早上,我坐在饭桌前,等着我的早餐。我等呀等,等呀等,一直等到七时整,姑姑才把早餐弄好端上来。
  姑姑搓着手看着我吃。我一边吃一边埋怨:“饭吃得太晚了!”
  “什么?你说我太懒了?”姑姑的眉头竖了起来。
  我连忙向姑姑解释:“我是说上学要晚了!”姑姑“唰”地操起拐杖,指着我大声地说:“你说不服我管了?”我吓得钻进桌子底下,嘴巴里绝望地大叫着:“完了完了!”姑姑的手也伸进了桌子底下,他气愤地说:“还反了反了?看我不打你!”在姑姑手掌之下之下,我冒死救出了自己的书包,逃出家门。
  唉,长此下去不是个办法。普通话,我要征服你!我暗下决心要学好普通话。每天,我都捧着书在读,听着录音机在练。在学校,老师能纠正我的错误;功夫不负有心人,我终于练出了一口流利的普通话。
  普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围
的每一个角落。说普通话,从我做起,从现在做起,让我们大家都来讲普通话,讲好普通话,形成讲普通话光荣的氛围和习惯。
  我多么希望在大家的共同努力下,普通话能在祖国的每一片山水,每一个角落广泛地流传,那该是一番多么和谐美好的景象啊!
  篇五:我与普通话作文
  普通话,中华名族的一个象征、一份骄傲。我们每个人都应该学习并将它运用到生活当中。虽然现在已经有越来越多的人说得一口流利的普通话,但是仍有许多人并不会说普通话,我老家安徽就是个例子。你想听听我与普通话的故事吗?
  记得,那时快要过春节的时候,我们一家就伴随着一路的晶莹雪花来到了我姥爷家。可刚进门,老爷就给我来了个当头一棒。他用着一口准确的安徽话来了一句:“今个,都在俺家七饭咋样啊?”这一句不说还好,一说就给我说懵了。“今个”“七饭”到底是什么意思啊!难道是今夜?难道是七晚饭?可是,如果问老妈的话,我又觉得有些丢脸;可自己想吧,又百思不得其解。不过幸好,旁边的老妈看出我的脸不对,便只好充当了翻译,给我又用普通话重
新说了一遍,我这才恍然大悟,原来是在说:“今天,都在我家吃饭怎么样?”可我内心还是非常疑惑:按理说,我是安徽人啊,我怎么就听不懂安徽话呢?这时,我的记忆追溯到小时候。
  还记得小时候自己不会说普通话,而且反应迟钝。可偏偏那时候我的普通话说得既标准又流畅,与说话时,不要说我,甚至连我老爸这个地地道道的南京人有时也跟不上的语速。所以迫于无奈,我努力适应她,虽然刚开始那会有时我讲了十几分钟,我愣是一个字都没听懂,但我还是听的津津有味,到后来我就能完全适应了,普通话也说好了。等到后来我上学了,才知道我应该感谢她才对,要不然我可能就要恶补普通话了呢!
  普通话,我们中国的一种通用语言,一份自豪。我们每个中华儿女都应该会运用它。我爱普通话!