泰州中小学全面启用统编教材,告别苏教版、人教版
全国统编版教材
名城泰州(姚波 徐俊)2017年秋季学期起,教育部统编教材开始走进了我市中小学部分年级的课堂。根据规定,今年9月,“统编本”将覆盖我市义务教育阶段所有年级。这意味着,今年9月一开学,苏教版、人教版等多种版本的教材将告别我市校园,成为历史。
其中,语文教材的变化是所有家长和老师最关心的问题。统编教材和原版教材有什么区别?本报邀请相关老师和专家详细分析。
小学古诗文篇目增加
自2017年秋季学期起,我市小学低年级开始使用教育部统编的语文教材。目前,我市一、二年级已试点使用统一版语文教材,三、四、五、六年级使用苏版教材。今年秋季学期结束后,各年级将全面使用统一的语文教材。
“统编版语文教材最大的特点是采用人文主题与语文要素‘双线并进’的思路编排教学内容,主
张立德树人,充分发挥教材的育人作用。”泰州市城东中心小学语文老师顾梅介绍,诸如《小英雄雨来》《狼牙山五壮士》等红经典文章就被选入教材,着重在语文教学中培养孩子良好的思想道德品质。
统编版语文教材最引人关注的变化是:古诗文篇目大幅增加。小学阶段必背的古诗词从原苏教版的75首增加到129首。比如,一年级语文教材下册已要求背诵并理解《论语》选段,三年级教材选用《司马光》《守株待兔》等多篇古诗文。其目的旨在通过古诗文的学习,让孩子更加了解传统文化,树立文化自信。
识字率的大幅提高也是一个很大的变化。顾梅说,以小学四年级上学期编写的语文教材为例,新单词与前苏教版出版的旧教材差异达到527个,这对学生来说是不小的挑战。
“新教材对阅读和写作更加重视,统编版设置了专门的阅读策略单元、习作单元,对学生进行专题指导。”顾梅说,此外,新教材还增设了习作单元,每个单元的选文均围绕一个写作训练点展开,让孩子们感受、学习一项写作技巧。
【学习建议】
人教版三年级语文下册电子课本
很多地区的老师反映,统一版比苏版难,新教材对学生有一定的挑战。暑假期间,小学生要多读多写,尽量写日记或者写一些主题文章。家长可以给孩子下载电子教材,让孩子把上一学年的课本和课文全部读一遍,写新单词,把出现的小古文和诗词背一遍,进行积累,对新教材有个大概的了解。
初中强调高质量阅读
根据教育部要求,从今年秋季学期开始,我市初中各年级语文教材也需要使用统一版。这对台州学校有什么影响?
“九年级(初三)的统编版语文教材泰州地区目前还没使用过。”市二附中一位初中语文老师说,2017年秋,统编版语文教材开始进入我市初中课堂。目前,初一、初二用的都是统编版,刚毕业的初三则用的是苏教版。9月开学后,初三年级也和初一、初二学生一起用上统编版教材了。
“统编版语文教材特别重视对学生阅读能力和阅读兴趣的培养。”该老师说,从语文学习的方向来看,阅读是第一位的,并且要强调高质量阅读,读整本书,涉及面也要广。
在阅读过程中,学生要注重积累,注重思维深度,边读边想,边思边写,强调阅读方法。新教材初中阶段,学生要阅读36部作品,其中12部需重点阅读。“这些作品类型很广,不仅有文学类的,还有环保类的,例如《寂静的春天》,甚至有科幻类的,例如《海底两万里》《基地》等。”