主题：插秧游戏亲子游戏教案（小班）
教学目标：
1. 培养幼儿对农田劳动的兴趣和认识，增加他们对农业活动的了解。
2. 提高幼儿的手眼协调能力、动作协调能力和团队合作能力。
3. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
4. 培养幼儿的环保意识和对生态环境的关注。
教具准备：
1. 盖子或小圆板（用作模拟水稻田）
2. 黏土或颜不同的珠子（用作模拟稻谷）
3. 小簸箕（模拟耙子）
4. 家庭用瓶盖或塑料罐（模拟水源）
5. 图片或卡片（插秧的步骤说明）
教学流程：
引入（5分钟）：
1. 师幼互动：与幼儿进行简短的问答活动，了解他们对农田劳动的认知和经验。
2. 图片展示：展示与插秧有关的图片，介绍插秧的过程和重要性。
3. 激发兴趣：与幼儿分享亲身经历或有趣的插秧故事，激发他们的参与和兴趣。
亲子活动教案操作演示（10分钟）：
1. 示范动作：向幼儿展示插秧的正确动作，并强调需要保持手的稳定和准确性。
2. 模拟演示：使用教具准备好的模拟水稻田和稻谷，演示插秧的过程和步骤。
3. 手势指导：通过手势指导的方式，向幼儿详细解释每个步骤的动作和顺序。
游戏体验（15分钟）：
1. 分组游戏：将幼儿分成小组，每个小组分配一块模拟水稻田和一些模拟稻谷。
2. 角分配：选择一个幼儿作为“农民”，其他幼儿为“小鸟”，农民的任务是插秧，小鸟的任务是帮助农民。
3. 游戏开始：按照示范，农民将模拟稻谷插入模拟水稻田的土壤中，小鸟则负责用小簸箕轻轻地耙平土壤。
4. 轮流体验：每个小组轮流进行游戏，确保每个幼儿都有机会体验插秧和耙平的过程。
总结与延伸（10分钟）：
1. 回顾经验：与幼儿一起回顾游戏的过程，询问他们对插秧体验的感受和观察到的问题。
2. 延伸讨论：引导幼儿思考，为什么插秧是一项重要的农田活动？他们还能想到哪些与插秧相关的事物？
3. 小结教训：总结插秧游戏中需要注意的事项和技巧，让幼儿从中学习。
家庭互动（5分钟）：
1. 家庭任务：鼓励幼儿与家人一起种植一些蔬菜或花卉，让他们在家中继续体验农田劳动的乐趣。
2. 感受分享：鼓励幼儿在下一堂课回来时，与同伴分享他们家庭种植的经历和感受。
注：根据具体情况，教案中的时间安排可适当调整。
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