分
析
化
学
实
验
报
告
学院 化学工程学院 专业 班级
第 组 同组者
姓名 学号
指导老师签名
日期 成绩
预习提要
1.递减法称样是怎样进行的？增量法的称样是怎样进行的？它们各有什么优缺点？宜在何种情况下采用？
2.电子天平的“去皮”称量是怎样进行的？
3.在称量的记录和计算中，如何正确运用有效数字？
4.滴定管是否洗净，应怎样检查？使用未洗净的滴定管对滴定有什么影响？
5.酸式滴定管的玻塞，应怎样涂脂？为什么要这样涂？
6.滴定管中存在气泡对滴定有什么影响？应怎样除去？
7.称量用的锥形瓶为何要用“具塞”的？不加塞行不行？有没有代用品？
8.称量水的质量时，应称准至小数点后第几位（以g为单位）？为什么？
9.从滴定管放纯水于称量用锥形瓶中时应注意些什么？
10.使用移液管的操作要领是什么？为何要垂直流下液体？为何放完液体后要停一定时间？最后留于管尘的半滴液体应如何处理？为什么？
11.进行容量器皿校准时，应注意哪些问题？
1.实验目的
2.实验原理
3.仪器与药品
4.实验现象
化学实验报告5.数据记录与处理
6.讨论
日期 成绩
预习提要
1.滴定管在装入标准溶液前为什么要用此溶液润洗内壁2-3次？用于滴定的锥形瓶或烧杯是否需要干燥？要不要用标准溶液润洗？为什么？
2.为什么不能用直接配制法配制NaOH标准溶液？
3.配制HCI溶液及NaOH溶液所用水的体积，是否需要准确量取？为什么？
4.用HCI溶液滴定NaOH标准溶液时是否可用酚酞作指示剂？
5.在每次滴定完成后，为什么要将标准溶液加至滴定管零点或近零点，然后进行第二次滴定？
6.在HCI溶液与NaOH溶液浓度比较的滴定中，以甲基橙和酚酞作指示剂，所得的溶液体积比是否一致？为什么？
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