大班教案：秋天的树叶
教学目标
1.学生能够通过观察、聆听和实践，掌握秋天的树叶特征和变化规律。
2.学生能够通过多种手工艺术表现方式，表达出秋天的树叶美感和彩变化。
3.学生能够通过秋天的树叶观察与实践，增强自我学习的能力和提升对自然环境的关注。
教学准备
4.秋天的树叶样本、树叶书籍等教具。
5.彩纸张、颜料、刷子、剪刀等美术工具。
6.教师PPT、教学板书等教学工具。
7.手工制作示范素材等。
教学过程
Step 1 引入
通过播放秋天树叶视觉影像，引起学生对秋天树叶的思考和好奇。教师简要介绍好看的树叶形状和彩变化。
Step 2 探究
学生通过实地观察、听取指导研究秋天树叶的特征以及变化规律，发现树叶的形态、颜和大小等。
Step 3 巩固
通过视频、图像、文字等信息，加深学生对秋天的树叶的理解。教师解释树叶落叶的原理和方式，让学生理解树叶为什么会变。秋天的树叶
Step 4 感悟
学生在教师指导下，通过手工制作等方式，表现出秋天树叶的形态和颜变化，加深对秋天树叶自然美感和文化价值的认识。
Step 5 总结
教师提醒学生注意秋天树叶变化规律和环境保护，加深对树叶角和价值的认识。学生通过分享自己的制作作品或经验，总结本次学习和体验。
课后拓展
教师提醒学生增强对自然生态环境的认识和关注，并邀请学生在家中观察和了解家自自然环境的变化。
总结
通过本课教学，学生进一步理解和掌握了秋天树叶的特征和变化规律，不仅丰富了孩子们的知识面，同时也增强了学生们的美感和审美水平。同时，让学生们更加关注自然生态环境，树立环保意识。