《江南的冬景》
一、教学目标
揣摩作者笔下的景物特征，初步了解郁达夫散文的艺术风格。
二、 导入新课  同学们，一年四季中，你们最喜欢哪个季节？（众说纷纭）其实，冬天也是很可爱的。我们来看看郁达夫笔下的江南的美丽可爱的冬景。
三、检查预习情况
（一）掌握以下读音：
涮羊肉shuàn    蛰居zhé      乌桕jiù    赭zhě  搁笔(gē)      搁不住gé
槎桠chá yā      给予jǐ yǔ    剥花生米bāo    剥削bō  晕头转向yūn  湖泊pō
拿出纱衫来着zhuó  用不着zháo    夹衣jiá      夹克jiā泊船bó  月晕yùn
（二）浏览文本，整体感知
课前我们已经对课文进行了预习，现在再给大家3分钟时间快速浏览课文， 讨论预习题。
1、文本有哪些段落写了江南的冬景？
2、文本共写了几幅画面？
3、尝试给每幅画面命名。
（学生可直接采用相关段落中的词语进行命名，也可以对段落的相关信息进行整合加以命名。命名过程中尽量放手让去筛选相关信息，教师只在必要时做适当点拨。经过师生讨论，明确如下：）
曝背谈天图 午后郊游图  寒村微雨图    江南雪景图 旱冬闲步图
总结：作者从五个角度，刻画了不同时间、不同场合、不同天气下的江南冬景，午后的温暖，蕴蓄生机的大地，雨中的迷蒙，雪中的情趣，等等，表现了作者对江南的热爱。
四、 选点突破，局部赏析
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