初中语文专题辅导：易混淆的同音近义词
学习语文有一个重要的作用，就是可以让我们在说话、写作时正确合理地搭配使用词语，都是为了正确理解别人的，或是准确表达出自己的思想感情。现在的语文中考试卷，出题老师不再单纯考你一个词的意思，而是忍不住要虐一下考生，考察的可能是一个词在具体语境里的意思，或是区分选择细微差别的词语，简单杜撰个题目：“新学期开始了，（截止 截至）9月15日，大多数同学都能（及时 即时）（制定 制订）学习计划，以便顺利（度过 渡过）中考前的9个月时间，请你（必须 必需）认清（形式 形势），努力学习，成为明年金榜（提名 题名）的一（分子 份子）。”
可见，意思相同或者相近词语已经容易让人混淆了，再是同音的就更难辨析使用了，可以说，同音、近义、易混淆词语的书写、辨析与纠错，这类题目很虐心，却备受出卷人的青睐。如何抓住这类词的共同点，体会它们的细微差别呢？笔者认为就两个原则和办法，一是语素，一是明语境：
语素是最根本的办法，顾名思义，就是出这两个同音近义词中不同的语素，通过辨析这两个不同语素的差别（词义、词性等），来辨清两个词语意义的区别（语素是语言中最小的
音义结合体，它的概念自己去查资料，有时间另文再讲）。举个简单的例子：学力——指在学习上所具备的能力、在学问上达到的程度；学历——指上学的过程、求学的经历。如：张明经过四年的辛苦学习，获得了大学本科学历。再说一下本文开头那句话里的两个词“制定”和“制订”：相同之处在于都是动词，都有表示创制、拟定的意思。“制定”指定出法律法规政策等意义较重、涉及全局、关系国计民生的重大问题，偏重于做出最后决定，强调的是结果，常与政策、法令、方针、路线等搭配；“制订”则偏重于从无到有的创制、草拟而后的订立，强调的是过程，常与计划、方案等搭配。
明语境，就是要在不同的语境，结合上下文，从词语的感情彩、语体风格，词语的前后顺序、恰当搭配等角度分析词语的意义，辨别使用同音近义词。比方说“每年10月底，学校都会给我们举行一场（期中 期终）考试。”这个很容易选择，对吧？来个难点的“阅读广为（流传 留传）的优秀作品，（品味 品位）其语言艺术魅力，不仅可以感受大自然的多姿多彩，还可以提高我们的阅读（品味 品位）。”
好了，方法都差不多，关键看个人怎么理解吸收，为自己所用。下面把我整理的一些同音近义词语归纳如下，但愿能对即将参加中考的学子们有点作用：
青睐的近义词
辛酸：比喻痛苦、悲伤。
心酸：心里悲痛。
消失：事物逐渐减小以至没有。侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”
消逝：随时间而去不复存在（声音、云雾、时间），多指时间、水流等。
消释：消融，溶化；疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。如“误会消释”。
包含：里边含有。如，这首诗句包含了三个意思。
包涵：为客套话，请人原谅；宽容，原谅。“夫道得众妙，法体自然，包涵二仪，混成万物。”
饱含：指满含，充满。
必须：①表示事理上和情理上的必要；一定要。②加强命令语气。
必需：意思是非有不可的；不能少的。区分在于“必须”强调必要，“必需”强调必要有。
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。如：不要随意窜改古人的诗句。
篡改：用作伪的手段改动或曲解历史、理论、政策等。如：日本篡改教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
厄运：形容困苦的遭遇，不幸的命运。
噩运：名词，坏的运气。
恶运：侧重指坏的、带有凶险的运气。如，这段时间他交了恶运。
反应：(1) 化学变化。如，放热反应。(2)反响，机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化称为反应。如，这个政策的出台，各方反应不一样。
反映：(1)反照。比喻表现出客观事物的本质。(2)把情况、意见等告诉上级及有关部门。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
分子：1、属于一定阶级、阶层、集团或具有某种特征的人。如，作为社会的一分子、作为集体的一分子、、知识分子等。2、在数学界里，表示分数中写在分数线上面的数。3、物理上，分子是由组成的原子按照一定的键合顺序和空间排列而结合在一起的整体。
份子：1、若干人均摊等份额的钱同办一件事。2、集体送礼时各人分摊的钱。3、泛指做礼
物的现金。4、属于一定阶级、阶层、集团或具有某种特征的人，表示'成员'的意思。5、构成某一整体的各个体;归属某社会体的人。如《红楼梦》中：老太太出主意让凑份子给凤过生日。
肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。
流传：多指事迹、作品传下来或传播开来。
留传：从前的事物留下来传给后世，侧重于时间上的传承。
祛除：除去（疾病、邪魔、疑虑、恐惧等）
驱除：排除、赶走、除掉（人、动物、杂念等）
实行：指实际施行；指用行动来实现(纲领、政策、计划等)，实行的内容较抽象。
施行：指方针政策等从某一天发生效力。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
时世：时代或社会。
时势：某个时期的潮流或客观形势。
时事：最近发生的国内、国际大事。
十足: （1 ）成份纯 （2）十分充分。
实足: 确实足数 。
提名：榜上有名，在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。
题名：1、指古人为纪念科场登录、旅游行程等，在石碑或壁柱上题记姓名，2、题目名称，写作、印刷品、讲述或影印作品名称。