【必备】四年级想象作文汇编10篇
四年级想象作文 篇1
今天，是个阳光明媚的周五，也是我们最开心的一天，因为我们梦寐以求的阿凡提爷爷来了。
四年级想象作文上午八点，阿凡提爷爷骑着小毛驴来了，一进学校，我们就有点奇怪——后面怎么还有一个小女孩？一问才明白，那是阿凡提爷爷的孙女。阿凡提爷爷这次来的主要目的，是带他孙女出来看看外面的世界，多长一些见识。
阿凡提爷爷可是我们心目中最聪明的人了，我们异口同声地说：“爷爷，请您考我们一些题目！”阿凡提爷爷捋捋胡子，笑着说：“第一题：我的膳食营养原则的1-3条是什么？”不到一分钟，我们班的学习委员站起来答道：“1.荤素搭配。2.粗细粮搭配。3.每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。”学习委员说的时候，阿凡提爷爷的孙女边听边记，我们看她那么认真，打心眼里佩服她的好学精神。“第二题：只有雄蕊没有雌蕊的花叫什么？”文艺委员抢着说道：“雄花。”
阿凡提爷爷要我们出题考她的孙女。我班的“小博士”丁明说：“氢气球为什么能飞上天？什么
气能使火熄灭？”小阿凡提听了连连摇头，连阿凡提爷爷也叹口气说：“今天我也长见识了，还要努力学习文化知识啊!”
傍晚，落日的余晖染满了窗棂，阿凡提爷爷骑上小毛驴，哼着小调走了，小阿凡提跟在后面，不时回头向我们招手致意。
四年级想象作文 篇2
在月亮上，有位美丽的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便开始无聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便赏给嫦娥一个职务——流星守护神。这个职位让嫦娥越来越开心了。可每当发放流行时，她又会哭泣了起来。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄惨。每年，嫦娥都会从地球上选出最出的50人，为他们先储藏好一颗流星，作为他们的奖励。这些人就可以用流星来当作他们的“守护星”，而普通的人类只能拥有一颗闪烁的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下来，那就代表着在这个世界上即将有一位被列入“最出的人”的人即将死去。所以千万别对着它许愿，因为此时的它根本就不会实现你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一个偏僻的地方发放流星，而且每次只能发放一颗流星，所以我们大都是看不到的。不过，每隔很长一段时间，就会下一场流星雨。这是每次王母娘娘大寿才看得到的稀有场面：一颗颗流星划过天空，有序的穿破云层，如降落伞一般的飘落到了我们的脚下，这是一种多么美丽的意境呀!
梦幻星空，流行飞逝!美，太美了!
四年级想象作文 篇3
这是一只通身透明的小鱼。她是那样轻盈，纤巧的骨骼玲珑剔透，血管里红红的血液流动着。她像一块晶莹的水晶，在水里沉浮着。游着游着，发现水里并没有海水特有的水草香。而前面却出现了许多人，他们都在游泳。她惊慌地发现，着不是大海，是人类的游泳池。人类看到她这条美丽稀罕的小鱼，张牙舞爪地要抓住她…… “啊！”忽地从梦中惊醒。这个噩梦把我吓出了一身冷汗。瞧瞧四周，什么小鱼、游泳池瞬间消失，只有静谧的星空陪伴着我。“唉。”我在黑夜叹着气，对自己说，“自由，睡觉吧。一切只不过是南柯一梦，鱼怎么会在游泳池里呢？”叹息着，又睡去……
我家这栋楼新搬来一个住户。是一个比我小一岁的女孩，叫水梦。她很文静，也很可爱，喜欢自己一人静静地坐着，让人感觉很忧伤。更让人奇怪的是，她虽然只有十一岁，却独自一人住。问她她的父母呢，她也只是一笑而过，不做任何解答。
今天下午，我提了一袋东西准备去游泳，水梦也提了一袋东西，锁了门要出去。我连忙赶上，跟她打招呼：“水梦妹妹，要去哪呢？”水梦回过头来，晶莹的大眼睛里含着笑意：“是自由呀。水梦要去游泳，，你呢？”“哇！这么巧，我也去游泳。水梦，一起去吧！”我高兴地问水梦，一边惊叹天下竟然有这么巧的事情，刚才还嘟囔没有人和我一起去，一下就到个伴了。“嗯！”水梦只是简单地回答，从她淡淡的眼神，我知道她又陷入自己忧伤的天地中了 “扑通！”我一个漂亮的动作，跃入水中央处理器。我仿佛和水融为一体，沉浮自若。这里玩一玩，那里蹦一蹦，完全把水梦抛到里九霄云外。直到玩累了，才想起她来。我努力寻水梦，在水下到了她。她正慢慢悠悠地划着手臂，不慌不忙地吐着泡泡。着小丫头可真会享受！我坏笑一声，准备捉一下她。深吸一口气，潜到了水下。可是，我差点尖叫起来：刚才的水梦不见了，水下只有一条小鱼，浑身洁白透明，纤巧的骨骼玲珑剔透，血管里红红的血液在流动，正快活地游着。这正是梦中美丽的小鱼！我一下子慌了，不知道这是梦，还是现实。上了岸，胡乱穿了衣服，拔腿往家里跑。 我不知道
水梦究竟是谁，但她的生活使疑惑不解，这点更加深了我对她的怀疑。况且，梦中美丽的小鱼竟出现在有游泳池里，还是新邻居水梦变的。一晚上我都没有睡好，眼前总有一只浑身晶莹透亮的小鱼游来游去……
几天来，我一直试图忘记水梦这个人，但一切都是徒劳。走过水梦家，我总会情不自禁地望望那扇紧闭的小门，直到那一天。 这天，我走过水梦家，顺眼望了望。与以往不同的是，门无声无息地开了，里面站着满脸笑容的水梦。她微笑着对我说：“自由，进来坐会儿吧。”“嗯。你、你真是水梦？”我回答得很勉强。“呵呵。你多疑了啦！除了我，还能有谁？”水梦狡黠地笑着，把我请进了屋。 我们并不说话，但水梦还是从我的眼神里看出了一切。“自由……你都看到了？”“嗯！”我知道，今天是该揭开所有迷团的日子了。 “我把一切都告诉你，自由。”她的目光不再活泼，变得忧心仲仲，“一年前，由于你们人类不重视自然环境，造成环境严重污染，湛蓝的海水变得比乌云还黑。我们海洋生物实在受不了了，一起去海巫。海巫是个有魔力的女巫，她把所有的海洋生物都变成人类的模样，让我们在水下的时候，可以变回原形。这样既逃脱了人类的捕杀，又脱离了海水的污染，虽然大家都很舍不得，但是还是纷纷散开了。我就四处流浪，只到住在这里。所发生的一切，就到了现在。今天晚上12点，是我们海洋生物离开海洋一年后重聚的时刻。我该走了。至于我
的身世，不过是一条小鱼。我不会忘记你的，自由，你是我第一个信任的人类。再见！”随着一道金光，眼前只剩下空气，水梦不见了。海洋生物迫不得已变成人类，是多么值得思考的问题。我想，水梦忧伤的面庞和那条全身透明的美丽小鱼，已在记忆中永远不会离去……
四年级想象作文 篇4
你是我们生活中必不可少的，他像老师一样时时刻刻陪在我们身边，但现在的比也有很多缺点，不过我想发明一种多功能笔来帮大家解决难题。细心的同学肯定发现了，不管什么笔都有一些不足之处，例如中性笔的墨用完了，又要换新的笔芯，很麻烦。铅笔的笔芯倘若断了，就必须重新修，也非常麻烦。所以我发明了一种多功能笔，请听我慢慢道来。多功能笔是用特殊材料制成，用手去触摸它，就会感到手在按摩，这样的话，不管你写多久的字，都不会感到疲劳而上课分心了。笔身是圆柱形的皮毛是动物的头，比身可以根据个人喜好调节颜或图案，笔帽的头顶有几个按钮，分别为红，蓝，青，黄四个按钮，它们的功能也有各的特点，十分耐用。
如果你遇到不会的字或者题目，只要按下红按钮，它就像一位老师一样教你了，如果天
气太热了，就可以按下蓝按钮，启动冷风模式，这样学习凉爽两不误，黄按钮可高级了，还可以在笔的上方投影出影像，可以看老师讲课辅导，还可以看电视剧，可以上网查资料……而青可有用了，你只要按下她，别说出刊的书，这样他就会投影出来了，而且它怎么摔也摔不坏，哪怕用金刚巨爷也切不坏，怎么样耐用吧!我觉得在不久的将来一定会有这种笔的诞生，然而我更加坚信分明这种笔的人肯定是我，你们说我说的对吗?
四年级想象作文 篇5
上次兔子输了很不服气，于是又像乌龟发起了挑战，乌龟答应了，后天就举行，狡猾的兔子来了他的手下，并对它们说：记住，你们就躲在那棵树上，等乌龟来了，你们就把他抓住，等我到了终点，再把它放走！兔子们齐声答应。
恰好，乌龟从着路过，看见了狡猾的兔子的所作所为，聪明的他想了一个办法，便走过去对他说：你好啊，兔子，你这次又死定了！兔子说：你凭什么这么说？因为我有无敌龟壳！上次，我就是用它赢的比赛！乌龟又说。笨笨的兔子心想：如果我去买一个，我也可以赢！于是，他就去买了一个重重地龟壳，乌龟去买了一个兔子耳朵，到了比赛那天，兔子穿上乌龟壳，乌龟戴上兔子耳朵，开始比赛了，兔子这才觉得自己上了乌龟得当，可是
已经来不及了，当兔子来到大树下的时候，他的手下把他拦住了，并把它抓到大树底下等着乌龟，兔子大叫：我才是兔子！可他的手下就当没听见似的，当乌龟来的时候，小兔子们把乌龟抬起来，抬到了终点。
就这样，兔子又输了，只好垂头丧气的回到家，还被他的爸爸妈妈挨了一顿骂，乌龟高高兴兴的回到家，把事情的来龙去脉都给爸爸妈妈说了，爸爸妈妈直夸他聪明呢，乌龟开心极了！
四年级想象作文 篇6
《神笔马良》是人们熟知的神话故事。“神笔”，那是一支多么富有诱惑力的笔啊，尽管是虚幻的，可人们还是梦寐以求。
如果我有一支神笔，我该用来画些什么呢？漂亮的衣服、豪华轿车、小楼洋房、……？难道就这些？不！