关于童年的记忆作文[推荐五篇]
第一篇：关于童年的记忆作文
关于童年的记忆作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的童年的记忆作文8篇，希望能够帮助到大家。
童年的记忆作文 篇1
记忆中的童年，有苦也有乐，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所经历过的每一件事，我都会永远铭记在我的心中。
童年片段一
在我两岁的时候，我的手被烫伤了。依稀记得那个冬天的早晨天气晴朗，天空万里无云，妈妈在卫生间里洗着衣服，我不知怎么的嚎啕大哭起来，也许是饿了的缘故吧，毕竟客厅与卫
生间隔了一堵墙啊，就连妈妈那所谓的“顺风耳”都没听见我的哭声。只好自己从沙发上爬起来，拿桌子上的娃娃，但老天爷就是这么不公平，就是要在我的身上留下一道成长的印记，当妈妈听到我的哭声，急忙从卫生间里跑出来时，我的手已经不由自主的插入了火炉中，就这样，我的手上就留下了一道永远的印记。
童年片段二
那大概是我读幼儿园的时候，我对糖果有一种没有原因的热爱，只要我一天不吃糖就会觉得牙疼，那天，同样的，我一看见妈妈就向妈妈要糖吃，妈妈说：“你今天都吃了不下五颗糖了，在吃的话，小心虫子把你的牙齿全吃了!”我听了妈妈这样说，分明就是不肯给我糖吃，我只好拿出我的第一个杀手锏——地滚式，妈妈不给我糖吃，我就不起来，我就认定了妈妈一定会给我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎么滚，妈妈就是不给我糖吃，害的我只好使出第二个杀手锏——装牙疼，“哎哟哎哟，妈妈，我牙疼!你只要给我一粒糖吃，我的牙就不会疼了!”妈妈说：“就你那点小把戏还能唬我，没门!”妈妈说完这句话后，我彻底绝望了，我的两个杀手锏都是出来了还是没用，没办法，我只好安安分分的坐在沙发上看电视，一边看电视嘴里还一边嘀咕着：坏妈妈，吃一粒糖有什么关系，哼，再
也不理你了!现在想想，每次都说再也不理妈妈了，可每次都是还不到五分钟，就和妈妈说笑起来。
童年，是美好的;童年，是快乐的;童年，是永存的!
童年的记忆作文 篇2
在我的童年记忆中，有许许多多有趣的事，它们犹如繁星点点，印在我记忆的走廊里，数也数不清。唯有那次去钓鱼至今还深深的印在我的脑海里.
那是一个阳光明媚。天气晴朗的早晨，树上的小鸟叭叭嘻叫个不停，原始是爸爸跟我我，还有舅舅、要一起去兴隆湖钓鱼。到达兴隆湖之后，我和听从爸爸的吩咐，揉捏钓鱼的鱼饵，爸爸也在搭钓鱼的椅子，舅舅则把渔具准备好了。一切准备工作就绪-可以开始的钓鱼了。
我学着爸爸的样子，右手拿着約，左手从魚惧盆中控出一小块，钩在鱼钩上。惧弄好了，接下来最关键的一步是抛竿了，我左手拿着鱼竿，右手拿着鱼钩，3、2、1-我成功地抛出了鱼钩。太棒了！我成功了！我静静地耐心等待着，一分钟，两分钟……突然竿被猛地
拉了下，我迅速底握住鱼竿，双脚站稳，使出全身力气往后拉。爸爸看见，赴忙出手相救，并告诉我说:“不能一味的猛拉，要溜鱼。一紧一松，一松一紧，否则会把线拉断。”经过十多分钟的斗争，我和爸爸终手征服了这条大鱼。爸爸把大鱼放在秤上一称，眼珠子都快掉出来了。“妈呀！六斤八两！么女，不错购！但爸爸要告诉你这是耐心的结果，所以我们在对待人和事的时候一定要有耐心，明白了吗？”我高兴的点点头，胜利的喜悦不言于表，又和爸爸开始下一轮征战了。
通过这次钓鱼，让我明白了。成功不是那么简单，耐心也是一种修炼！
童年的记忆作文 篇3
现在，我已经12周岁了，回想往事，不觉沉思，因为童年有说不完的故事，有忘却不了的记忆。
童年记忆作文四岁那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原来是一名校长，有些文化，便教我识字。那时我刚刚上幼儿园，还没有教识字。于是姥姥不厌其烦地教我，但 我却没有耐性。无奈，姥姥只好和我约定，一天学三字，有糖吃。那糖对我是莫大的鼓励啊。就这样，我“甜蜜”的识字之路开始了。上小学之前，我已经认识了好 几千字。
朝夕相处，姥姥无微不至的照顾让我们之间更亲近了。
一天上午，我起床后练习识字。很快我便完成了任务，但却不见姥姥。跑到卧室看见姥姥正躺在床上，姥姥见了我便说；“我感冒了，身体不舒服，你自己去 看电视吧！”我静静地出了门。不一会儿，我端来一杯热水给姥姥喝，姥姥没喝，看见了我手上的大水泡，急忙问我是怎么回事，我便一五一十地说了：“我在接水 的时候不小心烫到了，没事的，不疼，过几天就好了。”姥姥的眼睛红了、渐渐湿润了，我忙像姥姥照顾我生病那样对姥姥说：“姥姥不哭，有我和姥爷呢。”姥姥 一把就把我搂在了怀里。那一刻姥姥的目光至今我还记得，充满了欣慰、感激、感动、和疼爱。
童年中，难忘的事有很多，让我刻骨铭心的人也有很多。
六岁那年，我的父母为了让我受到良好的教育，便举家搬到长春。在长春，我遇到了几位恩师：理念先进的刘老师、一丝不苟的庞老师、温柔待人的董老师、方法独特的王老师、做事认真的高老师、幽默诙谐的姜老师、可亲可敬的嵇老师和平易近人的南老师。他们都传授给我许多知识和做人的道理。“学习如春起之禾 苗，不见其增，日有所长；厌学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”告诉我学习要持之以恒；“梨虽无主，但我心有主”告诉我做人
做事要有原则；“好好学习不后 悔，听老师的话不吃亏”告诉我多学知识学做人，听长辈的话少失败。
一位位恩师引导我、教育我、陪伴我成长，一句句话好似雨露滋润我的心田。童年离我越来越远了，但这些事、这些人如芬芳的百合将永远绽放在我的记忆深处。
童年的记忆作文 篇4
今年我是十二岁了，正当童年末了时。现在我们正在面临着考初中的人生中第一个门槛。正当如此紧张之时，放下手中忙碌的笔，小憩一会，看着手边那么多的小升初复习资料，想想过去六年的欢愉时光，这时才觉得时光匆匆，一去不复返。
我的童年无忧无虑。我有着父母的关爱，同学朋友们的陪伴，老师们的悉心教导。我在一个宽松舒适的环境中长大。所以，我的童年回忆是美好的'。
幼年的我，那时还在老家农村，每天摆弄着蛐蛐，蟋蟀。夏天骄阳如火，树上的知了叫唤个不停，好在农村的大叔枝页茂盛，挡住了过于耀眼的阳光。大人们幼时会带领着我们，拿上长长的竹竿，站在大树下，举起粘竿，朝着嘈杂声发出处粘去。傍晚时候，挨家挨户
亮起了厨房的灯，灶台所连的烟囱中逐渐升起了一缕又一缕的青烟，又是做饭时。那个时候每家的孩子总会在厨房门口向里张望，那个眼神可谓是望穿秋水。
渐渐地，我六岁了，到了该上小学的年龄了。我和我的小伙伴们背着书包，迈进了小学的门槛。首先进入眼帘的就是路两边的笔挺站立的两排松树，路是用红砖堆砌的。路的左侧是宽阔的操场，里面有乒乓球台，篮球架，还有不少的健身器材。路的右侧是绿化带。而路的尽头是主席台。在主席台上，由铁栏杆围护的是铁杆顶上随风飘扬的鲜艳的五星红旗。在国旗背后，是一栋两层的教学楼，一层六间教室，分布着六个年级。这所学校便是一所农村小学的标配了。在学校里，我认识了不少来自不同村的新朋友。上课时间，我们认真学习，休息时间，我常常和小伙伴们玩游戏，渴了，就去学校的井边打水喝。爬树，打陀螺，丢手绢，玩石子……这样快乐的童年生活我整整在老家农村过了五年半。纯粹的友谊在我们彼此心中生根发芽。
今年的我十二岁了，来到一个新城市已经一年有余，在新城市的我，每天过得都很忙碌和充实。在童年即将逝去之时，我才真正能明白张爱玲所说的童年的一天一天，温暖而迟缓，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着阳光。愿你的童年也充满欢乐。
童年的记忆作文 篇5
五岁时，我在村小读幼儿班。
说是幼儿班，其实读的是一年级的书。我的表大我两岁，读的就是地道的一年级。舅舅、舅妈都在外面打工，她就住在我们家。我们之间惟一的不同就是放学后她要做一会儿作业，而我可以在操场上自由玩耍，等她回家。
学校距家有里把路，每次放学，我们一路的同学常常是小跑步回家。父母劳动繁忙，自然无暇顾及我们的功课。我和常常帮家里做些力所能及的事，打猪草就是我们常干的活儿。
每次打猪草，背上小背篓，我提着个小竹篮还拿一把小铲刀，再约上附近的几个同伴，就欢天喜地出发了……刚开始的时候，大家都争先恐后地扯，嫩的叶子，青的草一古脑儿往背篓里塞，还煞有介事地说：“猪吃百样草，看你不。”我的年龄在同伴们中是最小的，也没有摊派任务，自然就轻松多了。我专拣一种叫做黄花的野菜。这种野菜猪极爱吃，可它的根却长得很深，牢牢地附在地上，用手掐是不能奏效的。这时我就拿出小铲刀，
对准野菜的根部轻轻地一铲，再顺手拿起，一朵半截儿根、顶尖挑着黄花的野菜就顺顺当当地进入到我的篮子里。比我的手劲儿大，或许是没有铲刀的缘故，常常是她在前面扯那些杂七杂八的猪草，每遇到黄花菜就留给我铲。