我最难忘的老师高中作文5篇汇总
写我最难忘的老师的高中作文篇1
    时间像悠悠东去的流水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个助人为乐的杨老师。
    杨老师教了我们3年了。她的皮肤黑黑的,瓜子型的脸蛋,一头乌黑的长发扎成一条马尾辫,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们非常严格,让我们觉得她很凶,但她做了一件事使我们大开眼界,令我们看到她慈爱的一面。
    记得5年级的一天,我们准备要英语测试,我收拾好桌子上的东西便趴在桌子上等待老师发卷。突然“啪”的一声,我的桌子动了一下。我抬头一看,原来是阿超的头不小心撞到了我桌子的角上。他哭了,一边哭一边用手摸了一下受伤的地方有没有血。我连忙去办公室叫了杨老师,杨老师听了,心里非常焦急,3步并作2步,急匆匆向教师里走去。
    她来到了教室后,发现阿超已经被同学扶起来了,坐到了座位,可是他还在一个劲地哭,
给我们感觉是他非常的痛苦。杨老师弯下腰摸了摸阿超的头,亲切地他说:“怎么呢?摔到哪了?还痛吗?”阿超边哭边说“我刚刚不小心撞到了后脑勺,现在还痛了。”杨老师叫班长马上发了卷,简单地叮嘱同学们安静答卷后,就马上带着阿超到办公室涂药。
    过了一会儿,阿超回来了。下课的时候,阿超对我们说:“哎!其实杨老师平时是凶点,其实她这样做都是向我们好,她也是会关心我们的,我这次就是亲身感受到老师关爱的一面,我希望大家以后不要那么埋怨老师。”大家听了,都觉得阿超说得有道理。
    这就我们眼中的杨老师,他对学生十分严格的同时也不失对学生的关心。她其实也是一个爱生如子的老师。
    从此以后,大家都很尊重杨老师,因此,杨老师成了我小学最难忘的老师。
    写我最难忘的老师的高中作文篇2
    老师是辛勤的园丁,老师是人类心灵的工程师,是传授知识给我们的人,任老师是我三年级的班主任,一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。
    初冬的清晨,同学们还在早读,任老师轻轻推开教室门,缓慢的走进来,头发乱蓬蓬的,苍白的脸孔写满了憔悴和疲倦,镜片后的双眼布满了血丝,她简单的向我们几个班委布置了任务就匆匆离开了教室,听得出来她的嗓音有些沙哑。
    第一节课是体育课,在操场上尽情发泄完自己多余的体力和精力后,先跑回教室的几名男生撞开大门,不管不顾的将自己“砰”的一声趴在地板上,来了个五体投地,赖在地上就是不起来,好像地板就是床一样。碰巧任老师回到教室,看到了男生横七竖八躺在地板上的“惨状”。苍白的脸庞变得通红,气得半天说不出话来,最后严厉的说:“你们躺够了吧,都站起来,看看你们的衣服都脏成什么样了,爸爸妈妈每天都给你们穿的干干净净的,希望你们能早日成才,可你们珍惜他们的付出和汗水了么?你们今天的幸福生活是他们用辛勤的汗水换回来的,你们太让人失望了!”站在一边观望的我,看到任老师的双手在颤抖,听到声音发颤,这时任老师的目光转移到我的身上,轻声责备我说:“班干部要切实尽到职责。”我惭愧的低下了头。
    祸不单行,下午不争气的男生又一次惹了祸,刚下数学课,两名男生就扭打在一起,来了一场古典式摔跤,一些男生还在旁边起哄,教室里彻底炸了锅,热闹极了,我也放下手
中的书挤过去,好奇地看看到底发生了什么?“干什么呢!”不知是谁把任老师请来了,嗓音更加沙哑了,“都坐回自己的座位。”任老师匆匆走到扭打在一起的男生面前,两个人的衣服扣子被撕扯得到处都是,吃亏的男生看到老师后,他的眼泪不争气的留了出来,“老师,他踩我的书,还咬我。”任老师什么也没说检查着两个人的身体,并让我确认了一下整个事件的原因,就带着他们准备离开教室,并把我叫到教室门外,语重心长地轻声对我说:“你是班干部,有责任有义务帮助同学们,维护班级的集体荣誉。你一定不能让老师失望啊。”我注视着老师重重的点了点头。
    第二天,一大早教数学的刘老师就站在讲台上,向大家宣布:“任老师今天不能来了,任老师最近太累了,生病住院了。”我们大家相互望了一下彼此,都非常惭愧。任老师带病坚持上课,我们不仅没有关心老师,还惹老师生气,而我更是辜负了老师对我的期望,没能尽到一名班干部应尽的责任。
    从那时起,我就在心里告诉自己,一定要尽职尽责,努力学习,严格要求自己,做一名像任老师那样的优秀老师。难忘的老师
    写我最难忘的老师的高中作文篇3
    时光如流水,转眼间的功夫,我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师全老师,在我的记忆深处是那么清晰,使我难以忘怀。
    全老师的头很圆,看上去胖胖的,还挺可爱,淡棕的头发卷卷的,喜欢扎起来。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,两只眼睛炯炯有神,两个黑眼球好似两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下面有一张小小樱桃嘴。
    记得幼儿园开学头一天,全老师一早就拿着名单站在学校的大门口迎接我们,那时我刚刚入幼儿园,在校门口哭的稀里哗啦。全老师问:“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时全老师看了一下名单,用温柔的手摸了摸我的头,和我一起走到了小1班的教室,到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说:“你瞧,这么多小朋友都在玩,你也去和他们一起玩吧!”这时,我才停止了哭,与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。
    全老师不仅温柔而且善于教育。
    记得有一次,第一节就是语文课,全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了
一个问题,叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时,全老师叫我起来回答,我低头慢慢地站了起来。结结巴巴,语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了,脸红的就像一块烧红的煤炭。这时,老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后,我敢大胆的发言,积极地举手。
    老师交给我们许多东西,我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。
    写我最难忘的老师的高中作文篇4
    一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。
    陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤白皙,看上去和善可亲。
    记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始
终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!
    “怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”
    一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔
画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在常熟市五年级写字比赛中获得了一等奖呢!
    五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!
    写我最难忘的老师的高中作文篇5
    在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气……
    说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。
    记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身
旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。
    邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。
    邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。