幼儿健康安全教育教案5篇
教案是特别考验老师的个人力量的，你的教案预备好了吗，教案在书写的时候，我们确定要留意讲授内容要点，今日就为您带来了幼儿健康平安教育教案5篇，信任肯定会对你有所关心。
幼儿健康平安教育教案篇1
活动目标：
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。
3、初步培育幼儿的平安意识。
4、增加平安意识，克制自己的奇怪 心，不去危急的地方玩耍。
5、加强幼儿的平安意识。
活动重难点：
重点：幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
难点：关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。
活动预备：
1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。
2、编排情境表演。
活动过程：
一、导入活动，激发爱好。
兔妈妈：今日天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
二、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。
1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
2、人多的时候应当怎样玩滑梯?
小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。
三、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
1、兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会像它们那样玩?
2、兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)
幼儿健康平安教育教案篇2
活动目标
1.知道不招惹捕获小蜜蜂。简洁了解被哲后的急救方法。
2.了解几种常见的有危急的小虫子，知道躲避它们。
3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
4.培育幼儿自我爱护力量。
活动预备图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。
活动过程
一、导入
1.出示图片，引出小蜜蜂。
老师：小伴侣，春天到了，漂亮的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开头采蜜了。
今日我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好?
2.故事：生气的小蜜蜂
请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危急。
二、展??
1.叙述故事的前半段。
(1)小蜜蜂为什么要哲三个小伴侣?
(2)看到小蜜蜂应当怎么办。
(3)遇到成的蜜蜂追过来怎么办?
小结：告知孩子们观察蜜蜂应当尽量避开，千万别去招惹，遇到成的蜜蜂应当赶快跑开躲避，假如来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位，并快速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的追击。
2.争论：假如被蜜蜂哲到了应当怎么办?
3.总结做法：
假如被蜜蜂哲了肯定要赶快拔出毒 刺。
用肥皂水清洗伤口。
必要时去医院4.了解几种常见的会带来危急的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂，黄蜂。马峰。蜘蛛，蜈蚣。
三、延长让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内，使人 皮肤红肿，产生水泡，甚至中毒死亡。
蜂哲人后自己也会立刻死去。所以它们不会轻易蛰人，马峰。
黄蜂攻击力量很强被它们蛰到很危急千万不要去触动它们的蜂巢。
许多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危急，不能用手去碰要远离。
教学反思：
通过各种学习形式将幼儿已有的平安学问阅历扩展丰富，对幼儿进行平安教育，增加了幼
儿的自我爱护意识，提高了幼儿应对平安大事的力量。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的叙述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言乐观踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的留意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜爱的情景表演，选择孩子身边熟识的生活情景为题材，让幼儿进行热闹的争论，取得很好的效果。
幼儿健康平安教育教案篇3
活动目标：
2、遇到危急是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
幼儿园健康教育教案 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备：
1、多媒体教学资源：录音和图片;被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片。
2、幼儿用书第38—40页。
活动过程：
1、演示小试验，让幼儿熟悉的冰面易裂开，知道在冰面上玩耍的危急。
(1)演示试验“易碎的冰面”：老师事先冻好一盆水，让幼儿观看冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观看冰面裂开的过程，(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
(2)引导幼儿争论：假如到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急?
(3)老师小结：结冰的水面看上去光滑牢固，其实特别简单裂开。假如在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简单使冰面裂开，小伴侣简单掉在水里，特别危急。
2、老师叙述故事：，引导幼儿了解自救、求救的方法。
(1)老师首先要完整的叙述一边故事。
(2)组织幼儿争论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后，豆豆是怎么做的?
(3)老师小结：当湖面、河面结冰时，小伴侣们要记住不到冰面行走、玩耍。假如不当心走到冰面上，发觉冰面消失裂痕，要马上卧倒，匍匐(爬着)前进或渐渐朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。
3、出示多媒体教学资源：被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片，引导幼儿观看争论。
提问：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是平安的?
老师小结：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;当心慢走，不追赶打闹;过公路更要紧拉大人的手，当心通过，防止摔伤，避开危急。
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