[勿以恶小而不为的事例]勿以善小而不为勿以恶小而为之5篇
篇一:[勿以善小而不为勿以恶小而为之]勿以善小而不为演讲稿(2篇)
勿以善小而不为演讲稿
同学们,老师们,早上好,今天又是一个好天,风和日丽。非常有利于我们同学学习,老师工作。今天我国旗下讲话的主题是《勿以善小而不为》。什么意思呢?就是说一个人不要因为这件好事很小很小而不去做。
在我们的日常生活中,我们往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老师这里有一个有趣的故事,说在西方,两个国家发生战争。当时,打仗时双方都要骑马作战。结果,由于铁匠的疏忽,失了一枚铁钉,丢了一个马蹄铁;丢了一个马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。
老师还听说一个真实的事情。就发生在我们中国。曾经有一次长征系列火箭的发射,就是因为在组装时,工作人员不小心丢了一个固定仪器的小螺丝,试图寻,但是没有到,
重新换了一个螺丝,结果火箭发射失败。后来检查事故时,就是由于这个丢失了的小小的螺丝。从那次事故后,我们中国的火箭发射再也没有失败过。
其实,和上面两个故事一样,决定一个人成功和失败的,也是那一件件日常小事。就说我们大家的学习成绩吧,为什么,一年级时,大家都差不多,大多数同学都能考到九十几分,而越往后班级里同学之间的成绩差距越大呢?那是因为,我们大家,在每一天的学习中,大家都在进步,当然这个进步很小,我们几乎感觉不到,但差距就在这每天小小的进步中,你进步大一点,他进步小一点,这样一个月,一个学期,一个学年,六年的小学,累积起来就大了,你就比他来的聪明,成绩好,能力强。
也有同学会说,我希望将来干的是大事业,应该干大事。这让我们不由得想到了一个人——雷锋,他没有伟大的发明,不是科学家,只是一个普通的战士,为什么我们都要向雷锋学习呢?其实,很简单,雷锋的伟大,就是在于他在自己平凡的岗位上时时处处,年复一年,坚持做一件件微小的好事。很清楚,任何伟大的业绩,都是由无数细小的、琐碎的小事累积而成的。道理就是这样简单。例如,倘若没有微不足道的一滴水,哪来浩瀚无边的大海?倘若没有一块砖、一片瓦,哪来巍峨壮观的高楼大厦?
因此,王老师建议大家,学雷锋应该从自己身边的小事做起。
教室里,桌子歪了,顺手排一排,东西掉地上了,随手拣一拣,认真做好每一次值日,同学之间和睦相处。
操场上,做好每一次操;同学破坏绿化,给予一个善意的提醒。
食堂里,吃好每一顿饭,卫生,有序,爱惜粮食,节约用水。
其次,学习上,每一次作业独立思考,认真完成,写好每一个字;每一堂积极思考,大胆发言;每天安排固定时间,多读一点好书。
其实,我们每天能做的小小的好事,还有很多,可以在学校,在家里,在社会上。我们没有刻意追求,都是力所能及,举手之劳,对他人,对自己都很有好处。
在老师看来,每天能够坚持做一件件微不足道的好事,那就是养成了良好的习惯,那么,好习惯将陪伴你一生,成功也将属于你。
同学们,在这春暖花开日子里,让我们珍惜这美好的春光,一起努力,学校,因为你们的努力,将会变得更加美丽,更加文明,更加和谐,是校园,也是花园,更是乐园,我们师生结伴同成长。
勿以善小而不为演讲稿
前几年,笔者曾看到过这样的一则小故事:不少人“打破头皮”都想挤进品牌享誉全球的“希尔顿”大酒店,却对一位普通的宾馆接待员伸出了橄榄枝。原因是这位接待员在宾馆满员的情况下,将自己的休息室无偿让给了一位素不相识的老人,恰巧这位老人就是希尔顿大酒店的董事长。
该故事的真伪我们无从考证,但故事内容却引人深思——这个“幸运儿”因为一次偶然的机会,拓宽了自己人生的道路,而这“偶然”的背后,则是他长期“积善行德”的体现——毕竟“机遇总是留给有准备的人”的。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做。同样,全国文明城市的创建,也不是仅凭着政府和相关部门的力量就能完成的,这还需要在创建的过程中,每一位市民的参与与“积善”。
勿以善小而不为,从小事做起,从点滴做起。小事是大事的基础,大事是小事的累积,轻视“小善”,就不会做出伟大的事情。一次关灯,一句善语,一次让座,一个微笑——小小的善举,都是对创建全国文明城市的贡献。
勿以善小而不为,要有“积善”的勇气和决心。做好事其实也是需要勇气和决心的,这是笔者第一次在公交车上为老人让座时的体会——想让座,但又顾虑他人的“目光”或是想法,等到老人都到站了,自己的行动还没有落实。这就需要我们鼓起勇气,克服做好事时的“畏难”心理,迈出“小善”的第一步,这样,才会迈出“积善成德”的一大步。
勿以善小而不为,做小事、做好事需要持之以恒。“罗马城不是一天建成的”,而在“创城”的过程中,“积善”也不是几件事情就能“成德”的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,如果一个坚持做好事而不做坏事,那么,他必然会得到社会的尊重,人们的认可。
一滴水可折射太阳的光辉,一件好事可映射出一颗高尚纯洁的心灵。从小事做起,从自己做起,将深化全国文明城市创建的要求融入每一位市民的血液之中,才能将“全国文明城市”的荣誉化为全社会共建共享的强大动力!
篇二:[勿以善小而不为勿以恶小而为之]勿以善小而不为
勿以善小而不为
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如今的我们,仰望着那些被神化了的“贤者”自叹不如,却不愿做一件小小的善事,殊不知,为小善,方能至千里。
小善,是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍,不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人进进出出,人们鞋底的雪在室内立刻融化,变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭,直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去,不一会他再次进来的时候,脚上套了两个塑料袋,生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁,眼光里有一种温暖的感动。
送水工的善举,只不过是两只简易的鞋套,可在那个大雪纷飞的早晨,却在他人的心中,
如春天般温暖。
小善,是一种人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满,他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子,便提出老人们可以住在他的房间里 ,他只需要在前台坚持一夜就行了。第二天老夫妇离开的时候,递给年轻人一份聘书,邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。
前台服务生的善举,只不过是担心老人淋雨,将自己的房间借给了前来投宿的宾客,可是他的善举,却为他带来了人生中重要的机会。
小善,是一种生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船底的漏洞,挽救了船主孩子的生命。最美妈妈接住了坠楼的幼童,她说这是本能;郭明义与人为善赢得了国人称赞,他却认为这都是小事。他们的善举,都是举手之劳。只要我们愿意,我们也可以做到。可是有太多的人,放弃了行小善的念头,只是感叹贤者不可及。
小善,真的是如沙粒般渺小,也许只是为你身后的人挡住门,也许只是给予陌生人的一个搀扶,也许只是一步路将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言“故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”
千里之行,始于足下,勿以善小而不为,才能一步步走向贤达。
篇三:[勿以善小而不为勿以恶小而为之]保护环境演讲稿六篇 爱护校园环境,从我做起
爱护校园环境,从我做起演讲稿1
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”
当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!
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