北京市私立君谊中学语文八年级下册文言文试卷
一、文言文
【甲】
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子 ， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙】
唐玄宗以韩休为门下侍郎① ， 同平章事② ， 休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允③时望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌虽瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。”
（选自《涉史随笔》）
【注】①门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：官职名，与中书、门下协商处理政务。③允：符合
（1）解释下列划线词的意思。
①选贤与能________
②女有归________
③及为相________
④上常临镜________
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
（3）下列划线的字与“大道之行也”的“之”用法相同的一项是（ ）
A.子之不知鱼之乐，全矣！
B.祗辱于奴隶人之手
C.《兑命》曰：“学学半，其此之谓乎！”
D.韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之
（4）在【甲】【乙】两文中，谈到大同社会，他们提出了什么相同的观点？
2．阅读下文，回答问题。
王冕僧寺夜读
王冕①者，诸暨②人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊③ ， 父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策④映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。安阳韩性⑥闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑦。
（选自《宋学士文集》）
【注释】①王冕（miǎn）：明初著名画家、诗人。②诸暨：地名。③蹊：践踏。④策，通“册”指书。⑤恬：心神安适。⑥韩性：绍兴人，大学者。⑦通儒：指博学多闻，通晓古今的儒者。
（1）解释下列句中加下划线词语在文中的意思。
①或牵牛来责蹊________ ②琅琅达旦 ________
（2）用现代汉语翻译下面句子。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
（3）选文主要写了王冕的哪两件事？表现了他怎样的精神品质？
3．阅读下面的文言文，完成下面小题。
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
（1）下列划线词解释有误的一项是（ ）
A.才美不外见有狐 见：同“现”，表现
B.骈死于槽枥之间 骈：本义为两马并驾，引申为并列
C.策之不以其道 策：马鞭
D.执策而临之 临：面对
（2）下列各项中划线词意义和用法相同的一项是（ ）
A.安求其能千里也 其真无马耶
B.策之不以其道 以其境过清
C.鸣之而不能通其意 而伯乐不常有
D.马之千里者 大道之行也
（3）下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.文章一开始，就强调了伯乐对千里马起决定性作用，发人深省。
B.文章第三段中连用几个“不”字，有力地谴责了“食马者”的无知。
C.《马说》以伯乐和千里马为喻，对统治者不能识别人才，摧残埋没人才，表达强烈的不满。
D.作者认为千里马被埋没的根本原因是“一食或尽粟一石”。
4．文言文阅读
三游乌龙潭记（节选）
〔明〕谭元春
冈合陂陀① ， 木杪②之水坠于潭。清凉③一带，坐灌④其后，与潭边人家檐溜沟勺入浚⑤潭中，冬夏一深。阁去潭虽三丈余，若在潭中立。筏行潭无所不之，反若住水轩。潭以北莲叶未败方作秋香气。令筏先就之。又爱隔岸林木，有朱垣点深翠中，令筏泊之。初上蒙翳⑥ ， 忽复得路，登登之冈。冈外野畴方塘，远湖近圃，宋子指谓予曰：“此中深可住，若冈下结庐，辟一上山径，頫⑦空杳之潭，收前后之绿。天下升平，老此无憾矣！”已而茅子至，又以告茅子。
（选自《谭友夏合集》，有删改）
【注释】①陂陀：倾斜。②木杪（miǎo）：树梢。③清凉：清凉山。④坐灌：坐落。⑤浚：
深。⑥蒙翳：此指草木覆盖。⑦頫（fǔ）低头。同“俯”。
（1）下列各组句子中，加下划线词意义和用法相同的一组是（ ）
A.木杪之水坠于潭/能以径寸之木
B.坐灌其后/其真无马邪？
C.令筏先就之/蒙乃始就学
D.又以告茅子/以其境过清
（2）用“/”给文中划横线的句子断句。（限断2处）
潭 以 北 莲 叶 未 败 方 作 秋 香 气。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
阁去潭虽三丈余，若在潭中立。
小贴士：阁：①存放食物的木橱柜。②用木材架于空中的道路。③一种小楼。（摘自《古汉语常用字字典》）
（4）小林想把这篇选文推荐给同学们作为《小石潭记》的拓展阅读材料。请你从内容、写法等角度比较两篇文章，帮他简述推荐理由。
5．阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】
从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。有老树④ ， 中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤ ， 下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣⑥ ， 烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。或投饼于左，赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨ ， 游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑩静燥关其老少耶？
（节选自袁中道《西山十记》之《记四》
【注】①碧云：碧云寺，在北京西山。②罅：裂缝。③涵澹：水波激荡的样子。④有老树，
中空火出：泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠：在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣：满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜：样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼：鱼击水声。⑩毋乃：表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。
（1）解释下列划线的词。
①心乐之________
②日光下澈________
③不里许________
④或投饼于左________
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂。
（3）【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的感情？
6．阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
虽有嘉肴，弗食是，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
【乙】
君子之学必好问，问与学，相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚①决焉？
（选自《孟涂文集》）
【注】①奚：怎么。
（1）解释下列划线词的意思。
①不知其旨也________
②然后能自反也________
③君子之学必好问________
④舍问，其奚决焉________
（2）给【乙】文中画线文字断句，正确的一项是（ ）
A.相辅而行者/也非学无以致/疑非问无以广识。
B.相辅而行者/也非学无以致疑非问/无以广识。
C.相辅而行者也/非学无以致疑非问/无以广识。
D.相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①虽有至道，弗学，不知其善也。
②好学而不勤问，非真能好学者也。
（4）选文【甲】论述了________的关系，选文【乙】论述了________的关系。
（5）请联系学习生活，谈谈你读后，对这两篇短文的感受。
7．阅读下文，完成各题。
并州①有人姓纥干② ， 好戏剧③。邑传言有狐魅④ ， 人心惶。一日，纥干得一狐尾，遂缀于衣后，至妻旁，侧坐露之。其妻疑为狐魅，遂密持斧，欲斫之。纥干云：“吾非魅。” 妻不信，走，至邻家，邻家又以刀仗逐之。纥干叩头谢：“我纥干也，第⑤戏剧饵，何意专杀我？”
【注释】①并州：山西太原。②纥干(hé gàn)：复姓。③戏剧：开玩笑。④狐魅：狐狸精。⑤第：只，仅仅。
（1）解释下列加下划线的字。
①好戏剧 （________） ②遂缀于衣后（________）
（2）下列对文中划横线的句子翻译准确的一项是（ ）
A.（他的）妻子不相信，跑到邻居家，邻居们又用刀棍打他。
B.（他的）妻子不讲信用，（纥干）跑到邻居家，邻居们又用刀棍打他。
C.（他的）妻子不相信，（纥干）跑到邻居家，邻居们又拿起刀棍追他。
D.（他的）妻子不讲信用，跑到邻居家，邻居们又拿起刀棍追他。
（3）“其妻欲斫之”、“邻家又以刀仗逐之”的根本原因是“________”。
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