法制安全教育工作计划
一、指导思想以民主法制理论、“三个代表”思想和“八荣八耻”精神为法制安全手抄报
指导,坚持以法治教,坚持法制教育和法制实践相结合,不断提高广大教师、学生的法制观念,保障师生合法权益,使学校法制教育工作趋向科学化、制
度化、规范化,结合我校工作实际,全面推进学校教育工作的发展。
二、重点内容
1、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环
境保护意识、自护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
2、普及和宣传法律的常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性;增强广大师生的法律意识,知道用法律保护自己;创建法制
教育立体网络,注重开展实践活动,加强宣传,__乡的法制建设服务。
三、具体措施
1、发挥班会、晨会等阵地作用,广泛开展法制安全教育活动。
(1)、每月一节法制教育活动课。各班利用班会课观看相关录像片;进行
法律、案件的品评、讨论与辨析;巩固课堂教学主渠道,提高法制课质量;
注重法制内容向其它学科的渗透教育,提高学法效果。
(2)、每周一次事例说法教育。各班利用晨会,通过红领巾广播、七光电台组织学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等与学生息息相关的法律。
2、采用橱窗、黑板报等宣传形式,营造安全、文明、和谐的校园氛围。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。学校主题橱窗将陆续刊出“学生自我保护”和“禁毒教育”等宣传专栏。
(2)、刊出一期“走进文明”简报,不定期对学生的不文明行为,尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。
3、做好后进生思想行为转化工作,有针对性地进行个别教育。
(1)、对后进生建立个人档案,了解该生后进的原因;建立跟踪调查,定期研讨的制度。(2)、建立一对一的帮教结对制度,明确要求对这些学生要多一份关心,多一份爱护,尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。(3)、一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话,了解后地生的思想动态,用真诚的感召帮助后进生进步。
4、积极展开法制安全教育宣传,大力推进学法用法实践活动。
(1)、积极开辟第二课堂,通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制手抄报报等形式多样、生动活泼的宣传,与法制教育
基地建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际
和生活实际等有机结合。(2)、积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自
我保护等学习、宣传、实践活动,提高法
制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力
提高青少年学生的法律素质。
5、学校要与村委会和家庭的教育引导相结合,增强法制安全教育工作的合力。
(1)、在师生中进行法制教育,不断提高广大师生遵纪守法的自觉性,有
效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是非常重要的。我们要坚持法制教育
小事,常抓不懈,做到教育有针对性,切实把普法教育落实到实处,促进
学校工作的发展。
(2)、要依靠家长,依托村委会,充分发挥家长学校、村委会学校的作用,开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动,与村委会共建青少年法律学校,进一步实现学校、家庭和村委会三方联动机制,力求形成全方位、不同空间
的青少年学生法制教育新局面。
第二篇:20__年法制教育工作计划)1600字
清__镇初级中学
一、指导思想
坚持以__理论、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,坚持以人
为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法
制建设,健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,紧紧围
绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校
和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造
良好的法治环境。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。结合实际,认真组织全校教师进一步学
习《六五普法读本》、《干部法律知识读本》以及上级教育主管部门有关一
系列政策法规,增强教职员工的责任感,及时总结经验,积极稳妥地开展普
法工作。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《未成年人保护法》《交通法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣
传教育活动。并适当聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用校报、
广播、网络、橱窗、等宣传阵地进行专题宣传,充分利用班会、团会、国旗
下的讲话等活动进行宣传教育和引导,充分利用法制教
育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生
遵纪守法观念。
3、要以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。要在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判等活动,进一步规范学生的法制行为,培养良好的道德品质和行为习惯,提高遵纪守法的法制意识;通过开展“消费维权”,“绿环保”等专题宣传活动,引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义,集体主义、社会主义的思想观点。
4、要以“安全教育”活动为出发点,组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。切实加强广大学生的纪律安全教育,做到主题突出、内容丰富、讲究实效,以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点,
增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校有关部门要进行督查,督促师生学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;学习宣传维护
学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参与教育
管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥