垃圾分类实践活动的新闻稿(精选12篇)
垃圾分类实践活动的新闻稿1
  为了让同学们从小树立环保意识,了解"垃圾"对环境的危害,也了解如何对"垃圾"进行分类,珍爱地球,倡导低碳生活。6月11日上午,我校邀请陕西环保集团生态管理有限公司李斌老师开展了"给垃圾个适宜的家"主题活动。
  在讲座上,李老师通过视频播放、互动提问、垃圾分类知识竞赛、朗诵儿歌等多种方式,给同学们讲解了垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面,让学生明白了垃圾是放错了地方的资源;垃圾可分为有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾、餐厨垃圾。同学们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯,为共同建设干净、整洁、美好的校园一起努力。
  讲座结束后,李老师团队组织低年级学生开展了垃圾时装秀,孩子穿上用废旧物改造的衣服。孩子们知道了,原来在我们眼中不起眼的“垃圾”,居然还真有用呀!
  高年级同学不仅阅读垃圾分类的宣传手册,学习相关知识,还学以致用,具体进行垃圾分类操作。
  此次垃圾分类主题活动的开展,让同学们了解垃圾分类的相关知识,增强了学生的垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为,活动得到了全校师生的积极响应。我们更加明白,呵护良好环境质量,人人都是参与者,让我们一起来行动起来吧!
垃圾分类实践活动的新闻稿2
  为了动员全民积极响应垃圾分类,提高市民环保意识,城建学部“垃圾分类”志愿者于20__年3月27日下午在荔城街道居委会参加了此次垃圾分类志愿者活动。
  出席本次活动的有增城环保科人员、各街道办与各村委会代表以及城建学部志愿者服务队。
  在准备工作分配好之后,由志愿者负责人吴华威宣读誓词,以此表示志愿者对本次活动充满热情。
  接着,由增城市环保科郑科长宣布此次活动开始。
  身着红志愿者服的志愿者们井然有序地在居委会工作人员的带领下开展入户宣传垃圾分类知识的活动。
  社区居民都积极配合我们的工作,耐心聆听志愿者们关于垃圾分类的讲解,并对垃圾分类行动提出意见和建议。
  街道办工作人员对本次活动作出总结,表示非常感谢志愿者辛勤地付出,宣布这次活动顺利完满地结束。
  本次活动诣在培养大学生奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,提高大学生的环保意识以及团队合作能力,鼓励大学生积极参加志愿服务活动,积累社会经验,丰富人生阅历,提高自身综合素质,自愿贡献出自己的时间和精力推动社会公益事业的发展。
垃圾分类实践活动的新闻稿3
  20__年7月21日星期二,无锡商业职业技术学院艺术设计学院大学生组成的“环保垃圾分类”实践团在队长陈超男的带领下前往江苏省宿迁市宿城区龙河镇农村进行实践调查。此次实践活动目的是调查村民对环保、垃圾分类重视的程度。
  垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类存储、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
  随着垃圾分类宣传力度的加大,龙河镇的村民已有初步的垃圾分类意识。在公共场所随处可见各种样式垃圾桶。但是,在村镇中依旧存在较多对垃圾分类熟视无睹、随意丢弃生活垃圾的现象,多处垃圾桶呈现脏乱现象,并且时常散发出一股恶臭。由此可见,在农村中垃圾分类的知识并没有让特别多的人引起重视。同时他们对环保垃圾分类这件事的宣传力度也有待加强。
  此次实践调查让大家对于垃圾分类有了进一步的认识,明白了垃圾分类对于我们生活具有极其重要的意义。因此近年来,国家大力宣传环保为的就是给人民一个舒适安逸干净的生活家园。
垃圾分类实践活动的新闻稿4
新闻稿模板
  为了响应学校的垃圾分类的号召,保护环境,为环保做出贡献。20__年5月24日法学院开展了垃圾分类宣传活动。
  开始,邓超越老师向大家讲述了学校进行垃圾分类的事情,虽然学校已经宣传了很久,但是在活动上再次提出能加强同学们的意识,让同学们记得,垃圾分类这一日常生活活动。与此同时她也像让我们了解了关于城市垃圾的现状,让我们深刻地明白了进行垃圾分类对我们的重要性。接着,邓超越老师像我们讲述了垃圾分类对环境的益处,并且对于当代大学生来说,垃圾分类应该成为我们日常生活中不可缺少的部分,成为我们生活中的应该养成的习惯。邓超越老师的讲解让我们对垃圾分类更加了解,了解垃圾分类,能够在以后的生活中更能科学地进行垃圾分类。