发现了蚂蚁的秘密作文（15篇）
发现了蚂蚁的秘密作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的发现了蚂蚁的秘密作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发现了蚂蚁的秘密作文1
一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。
发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好
像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的，它们是回去同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。
发现了蚂蚁的秘密作文2
有一次，我在写作业，正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬，它们成结队，排得很整齐，在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起，拿起了作业本把它们扫开，可它们却很快就又归在一起，我大吃一惊，百思不得其解，这到底是为什么呢？
我不肯善罢甘休，于是紧接着，我又把它们分散到两三米的距离，可它们都能毫不费力地到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们，把它们分开，可是结果并不能如我所愿，它们不仅顺利地回到了蚁巢，还搬来了“救兵”，并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕，我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问：“爸爸，为什么把蚂蚁分开后，不管把它们弄得多远，它们都不会迷路呢？渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的？”“这是它们的秘密，你要试着自己去解开这个秘密！”爸爸说。
我跑到电脑旁，上网查起资料来，查了好久才发现，原来蚂蚁不会迷路的原因是：蚂蚁的视觉器官非常灵敏，它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感，它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味，同时又对往返路上的天然气味也非常敏感，所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。
看来，我们一定要多留心观察，才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师，我们一定要做一个有心人，毕竟，生活处处皆学问。
发现了蚂蚁的秘密作文3
记得在我五岁那年，我发现了一个关于蚂蚁的秘密。
一天，我在外面玩的时候发现了一只小蚂蚁，听朋友说蚂蚁的力气很大，我想看看是不是真的。于是，我从口袋里掏出了一块大的面包屑，扔到地上，那只蚂蚁看了看面包屑，立刻走了，我想：它怎么不把它抬走呢？难道是去搬“救兵”了吗？不一会儿，一蚂蚁来了，一只蚂蚁站到一块小石头上，好像是它们的首领，只见它点了点触角，好像在说：“快把面包屑抬走。”其它的蚂蚁立马行动了起来，一块大大的面包屑就这样被它们抬走了，我觉得它们就像一个个辛勤的农民快乐干活一样。它们走着，我也在后面跟着，不一会儿来到了一个蚂蚁洞口，面包屑因为太大了，导致没法从洞口抬进去，我以为它们就要灰心丧气时，它们的举动却让我出乎意料，蚂蚁想到了一个非常聪明的办法：那就是它们把面包屑吃掉了一点儿，然后排着整齐的队伍进洞了，一只蚂蚁向我点了点触角，好像在说：“谢谢你，让我们吃了一顿美餐。”
通过这次发现，我也要向小蚂蚁学习，在生活中和学习中，无论遇到什么问题都要动脑筋想办法，团结一心，才能战胜一切困难！
发现了蚂蚁的秘密作文4
早上，妈妈给我买了一个面包，我坐在小区的花园里津津有味地吃着。这时我看见两只蚂蚁在石凳底下，我故意掉下一块面包给它们吃。两只小蚂蚁发现了，赶紧来搬，可是搬不动了，于是一只小蚂蚁和另一只大蚂蚁它们就用触角碰撞一下仿佛在说：你赶紧去叫蚂蚁们来帮忙吧！不一会儿，那只大蚂蚁急急忙忙地带领着浩浩荡荡的蚂蚁队伍来到面包旁，围成一圈。你一口，我一口，蚂蚁们用力把面包抬回去。
我很奇怪，看它们走得特别快，我想：这小蚂蚁有几条腿呢？我数了数，可太小了数也数不清。我准备带它们回家做一个实验。我把两只蚂蚁用白纸包好，拿了一个颜料底盘，用一点点蓝墨水，让两只小蚂蚁在墨水里爬一爬，再放到白纸上，我看了看，真的看出了，蚂蚁有六条腿。它的身子左右两边各有三条腿。每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组三角架，当第一组三脚架举起向前迈步时，第二组三脚架支撑身体，保持平衡。
今天，我太高兴了，我发现了蚂蚁有两大秘密：用触角传递信息的，用三脚架迈动走路的。
发现了蚂蚁的秘密作文5
我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的，就去问爸爸，或旁边的人。
这天，我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时，我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它，仔细一看，看到的是一只黑蚂蚁，就想把蚂蚁抓到石头上，然后再去抓蚂蚱，把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。
当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前，蚂蚁一见到蚂蚱，就跑回老巢，叫来它的同伴们。可是，我看它们出来时只有三只，好像别的蚂蚁都跑去玩了，我又看见它们用触角顶了顶，我的好奇心马上更强了。然而，我问马哥：“它们是在干什么？”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想：它们应该是在分工合作吧，一只去叫人，两只先去看护蚂蚱。
不久，我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了：“马哥，为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢？”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”
就在这时，一蚂蚁大军向蚂蚱扑来，只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥，一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角，其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推，死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。
通过这次观察，我终于知道：蚂蚁的秘密武器是什么了，那就是它们如此团结。
发现了蚂蚁的秘密作文6
放学了，我在作文学校外面等妈妈来接我，在石阶上，我发现石缝里有一支小小的蚂蚁军团正在搬东西，这让我想起了刚学的谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”这可让我慌了神，马上进了教室，因为早上来时没带伞，可久久不见下雨，便仔细瞧了瞧。原来它们中的一只发现了面包渣和一颗糖渣，这才全体出动去搬食物。
看到那只小蚂蚁一个人搬不动，就去同伴一起来搬时，我想起了二年级课文中的“众人拾柴火焰高，人心齐，泰山移”。蚂蚁团结一心的精神果真是名不虚传。它们用后脚一抬，把面包渣和糖果渣挪到身上，哼着小曲抬走了。看着它们的这种行为，我想了很久。
蚂蚁为什么会如此团结友爱，互相帮助呢？原来，蚂蚁是一种非常弱小的动物，它们很容易受到其它动物的欺负，而且它们的身体力量很单薄，一不小心就会身亡，十分可怜。它们只有互相帮助才能在世界上生存。曾经有这样一个故事：在一次火灾中，一蚂蚁在火场中逃命，那一蚂蚁抱成一团往外滚，在火海中发出发出吱吱的爆裂声，外围一圈的蚂蚁丧生了，而最里面的蚂蚁却活了下来。这种精神真让我震惊。
好奇作文蚂蚁精神使我感动，它们的品质是不朽的，我要向它们学习这团结友爱、合作互助的美好品质。
发现了蚂蚁的秘密作文7
今天星期六，我写完作业后就跑到楼下去玩了，看到楼下的墙角处有一个蚂蚁窝，好多的蚂蚁都从窝里爬出来往旁边的墙上爬，于是我就蹲下身来观察这些蚂蚁。
这些蚂蚁里面有带翅膀的，也有不带翅膀的。虽然它们个头不大，但是它们都有头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，我猜是它们的眼睛吧！蚂蚁有六条腿，每条腿都是由粗到细，前四条腿长在胸两边，后两条腿长在胸和腹部之间。我看见一只小蚂蚁过来，就扔了一块饼干在它旁边。它动了两下触角后就想把饼干搬回洞里，可是它太小了，搬不动饼干，它就跑回洞里，过了一会儿，它带了一蚂蚁出来，并用它的小触角碰了碰其它蚂蚁，这些蚂蚁一窝蜂地跑到了饼干旁，又推又拉的把饼干搬回洞里，我发现这只小蚂蚁是在用触角给它的伙伴们传递信息，原来它的触角就是个接收器，可以传递和接收信息。