孝亲敬老
【易失分点解读】
中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云：“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，尽孝要趁早！
“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。 
【易失分点“避雷”】
【注意事项】
　(一)明确活动内容。
　孝亲敬老,从我做起,心存感恩,回报社会。
　(二)明确活动形式。
　根据每组的分工,制订活动计划或宣传海报,掌握有关“孝”的知识资料,利用网络和图书馆收集有关孝亲敬老的名言警句、相关故事、漫画歌曲等。
　(三)明确活动意义。
　了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。
【对点过关训练】
1．综合性学习。
重阳节也称“老人节”。又是一年重阳到，学校为了弘扬“孝亲敬老”的传统美德，组织学生走进当地养老院，为老人们献上祝福卡片，打扫卫生，表演了朗诵、唱歌、跳舞等精彩节目，陪老人们度过了一个欢声笑语的重阳节。
(1)下面是这次活动的宣传标语，请你结合上句，补写下句。要求：切合主题，句式整齐。
欢声笑语迎重阳，      。
(2)小明的爷爷奶奶住在乡下，小明一家已有半年没回去看望老人了。活动结束后，小明想劝爸爸常回去看看。下面是小明和爸爸的交谈，请结合情境，完成对话。
小明：爸爸，我们已经有好长时间没回乡下看望爷爷奶奶了。
爸爸：嗯，是应该回去看看了，只是爸爸最近工作太忙了。
小明：①____________________________________
爸爸：儿子，你说的很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。
小明：②____________________________________
爸爸：好，好，那我们今晚和爷爷奶奶视频！
小明：③____________________________________
听了小明的话，爸爸陷入了沉思……
2．团委组织同学们到敬老院进行“孝亲敬老，青年在行动”慰问演出。
(1)请为演出写一条标语，至少使用一种修辞手法。
_______________________________________________________________________
(2)请你根据下面材料，用简洁的语言，进行准确、完整的转述。
演出过程中，张奶奶见主持人小吴长得特别像自己的孙女，就想与小吴拍张照，但又不好意思直接跟小吴说。小吴知道后，请你转告张奶奶，演出结束后她就去休息室张奶奶，然后去院子里花坛边合影。
你对张奶奶说：“____________________。”
3．综合性学习
“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者，你需要完成下面的任务。
【活动宣传】
(1)请完成海报设计。
①为宣传海报拟写一条宣传标语。
____________________________________
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图？请说明理由。
____________________________________
【活动实施】
(2)请在横线上补写活动内容。（至少要有一项孝亲的活动）
活动一： _____________________________
活动二： _____________________________
活动三：走进敬老院，慰问老人。
4．阅读材料，回答问题。
为迎接“文化和自然遗产日”，提高学生综合素质，学校要求以班级为单位，结合学科特点，组织开展“走近‘双遗产’，弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商量，决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山—乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。在活动中，语文老师就地取材，布置了若干研习任务，现在请你来完成。
（1）在研习营地看到了一则“入营须知”，阅读后完成答题。
入营须知
亲爱的同学：
①欢迎莅临研学营地。②在这里，我们将为你的研学之旅添上华彩一页。③因为当前疫情防控的原因，④请把口罩戴上，⑤并在导学老师的带领下进入研习大厅……
研学营地管理处
关于学习的对联2021年6月
a、词语修改。文段中有一处用词不当，应将 ________一词改为________ 。
b、病句修改。文段中有一个病句，应将_______ 句（填序号）改为________ 。
（2）在“传统文化”研习厅，同学们从演播视频上看到，某校正在举行“孝亲文化节”活动，数百名学生对着父母下拜磕头。对此，甲乙两位同学有以下对话：
甲：我认为这样一种被刻意安排的教育方式，多多少少带有表演彩，总让人觉得有点不真实。
乙：                ，                  ，那么，这就值得点赞。
甲：是的，可尝试的方式有很多，但教育更要与时俱进，比如打个电话，发个等，都可以表达对父母的孝敬。
乙：关键是要培养我们孝亲敬老的品质，中华民族有一些传统的东西，我觉得可以变，但变到最后还是要回归。
a、请根据上下文，将同学乙的对话补充完整。
乙：________________ ，__________________ ，那么，这就值得点赞。
b、甲、乙两位同学的观点有哪些相同和不同点？
______________________________________________________
5．椰海中学团支部决定举办“孝亲敬老，从我做起”主题演讲比赛，请按要求完成下面任务。
(1)林华同学向团支部提交一则申请书，请仔细阅读，按要求作答。
申请书
敬爱的团支部:
听闻学校团委将组织成立“主题演讲学校志愿者小分队”，这是维持演讲会场秩序的重要举措。【甲】作为学校的一份子，有责任也有义务为学校的文明奉献自己的一份徽薄之力。【乙】              。
望批准。