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小学三年级语文学习资料大全，让你一次性看个够！字母表(音序表)
  Aa  Bb  Cc  Dd  Ee  Ff  Gg  Hh  Ii  Jj  Kk  Ll  Mm  Nn  Oo  Pp  Qq  Rr  Ss  Tt  Uu  Vv  Ww  Xx 
Yy  Zz(其实就是英语26个字母的大小写，仅仅读音不同)音节
音节由声母、韵母和声调三个部分组成
(三拼音节还包括：介母)
声母
  b  p  m  f  d  t  n  l  g  k  h  j  q  x  zh  ch  sh  r  z  c  s  y  w
韵母
1、单韵母：
  a  o  e  i  u  ü(6个)
2、复韵母：
  ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母：
(前鼻音)an、en、in、un、ün
(后鼻音)ang、eng、ing、ong
整体认读音节
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  zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
标调规则
有a别放过，没ao、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项
1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写关联词
1、并列关系：
...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...
2、承接关系：
一...就首先...然后...又......就......接着...
3、递进关系：
不但...而且不是...甚至不但...而且不但(不但、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系：
因为...所以因为...所以...因故...之所以...是因为既然...就...所以...
5、选择关系：
是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...
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6、转折关系：
虽然...但是即使...还即使...却但是(可、却、不过、不过、不过、仅仅、仅)
7、假设关系：
如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系：
只要...就只有...才除非...才任凭...也
关于学习的对联修辞
1、比喻：
说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：
是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张：
对某一个事物实行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
4、排比：
是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：
用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
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设问：能够直白的说就是自问自答。
6、双关：
在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用：
引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：
故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比：
把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶：
用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复：
为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
12、借代：
不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
标点符号
1、逗号：
表示一句话中间的一般性停顿。
2、句号：
用于一句完整话的最后停顿。
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3、问号：
表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
4、感叹号：
用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
5、冒号：
表示提示性话语之后的停顿。
6、分号：
表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。