“雷锋”在我身边作文
“雷锋”在我身边作文（精选67篇）
雷锋在我身边作文在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的“雷锋”在我身边作文（精选67篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
“雷锋”在我身边作文 篇1
三月的春风是那么的温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它们茁壮成长，开花，结果就在人人都在学雷锋的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷、老奶奶，也不管是工人还是干部，都积极地投入了学雷锋的活动中。雷锋，一个平凡的人，一生却做出了无数不平凡的事。就像他说的：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是呀！伟大的雷锋精神，在我们一代又一代人之间传承。
有一次，我在坐公交车时，坐在我对面的是一个小女孩，她穿着一件大红的棉袄，特别显眼，车上的人满满的。到了下一站，有一位老爷爷上了车，老爷爷拿着拐杖，颤颤微微地走
着，还不停地咳嗽，老爷爷大概是生病了。这时，我的心情很矛盾，到底是让座还是不让座呢？突然，坐在我对面的小女孩起身了，用她那无比甜美的声音对老爷爷说老爷爷，您坐吧。我看到老爷爷正在对小女孩微笑，整个车子里没有一个人说话，空气就像凝结了一样。当时，车上的人们都很羞愧。我想，这就是雷锋精神吧！
其实我们不用去寻，雷锋就在我们身边，雷锋精神永存在我们的心中，因为他是永恒的。
“雷锋”在我身边作文 篇2
小时候，我曾听过一句话：“雷锋没户口，三月来四月走。”说的是在３月５日学雷锋日前后很多人走上大街学雷锋做好事，可一过了学雷锋日，那些做好人好事的都销声匿迹了。可随着我渐渐长大，这两年来，我时时听说“雷锋”在我身边默默做着好事。
两年前的五·一长假，南京玄武湖公园首次免费开放，游客的数量激增。经常去玄武湖散步的爸爸有点儿担心：“玄武湖公园的大门距离公交车站台那么远，游客下车能到吗？”于是爸爸自制了一块“义务指路”牌，站在公交站台旁义务为人指路，我也跟在后面。结果，一天
下来，我听到各种各样的问题，有人问：玄武湖怎么走？有人问：湖南路怎么走？也有人问：夫子庙怎么走？还有人问：南京站在哪儿……到最后，我在路边站得腿酸脚疼，而爸爸却累哑了嗓子，可是看到那么多人能顺利地到他们要去的地方，我和爸爸都很高兴。前段时间听说，有一趟公交车上准备了一些爱心丝带，如果有需要座位的乘客，只要拿着爱心丝带，车上就会有人给他们让座，这不是“雷锋”在车上吗？
我还听说，马上就要中考了，各个出租车公司的爱心车队全都做好了准备，义务接送有需要的考生参加考试。这已经延续了十四年，这些出租车司机们不都是“雷锋”吗？你瞧，只要人们真心的付出，用心去感受，雷锋时时都在我们身边！
“雷锋”在我身边作文 篇3
相信“雷锋”大家都知道吧？他以助人为乐、善等他人等精神而闻名于世，虽然他已经离开了我们，但他的精神却一直延续了下来。只要你细细观察，在我们每个人的身边都有一“雷锋”。而在我的身边，也有这样一位小“雷锋”。
那是一个傍晚，她妈妈有事让她来我家写作业，我们一边高兴地聊着天，一边写作业，可
是，我被一道数学题给难住了，又是分析题目又是画线段图，还是解决不了，便皱起了眉头，不再讲话。她见了我这幅苦瓜脸模样，便好奇地道：“啥题目？让俺来瞧瞧。”我便乖乖地把作业递给她，向她请教，只见她的眉头也慢慢地皱了起来，在草稿纸上又写又画起来，不一会儿，她好像恍然大悟，嘴里还不停地说：“原来是这样，原来是这样……”我迫不及待地问：“解决了？”“嗯。”她激动地说：“喏，你看”。“嗯？”我还是抓耳挠腮，“你只要抓住最后两队的人数相等就OK了。”“嗯……，我还是没看懂。”我有点不好意思地对她说，“好吧，我再讲一遍，认真听。”就这样，她一连讲了好几遍，直到我彻底明白，并能复述出来，她才继续自己的作业，以至自己的作业都没做完，回家挨了批评。但她一如继往，在我需要帮助的时候，从来不考虑自己的事。
她，就是我的知心好友——马霜。
“雷锋”在我身边作文 篇4
雷锋虽然去世了，但他乐于助人的精神永远留在世人心中。我的就是个乐于助人的雷锋。她做过的好事数不胜数，在马路上看见老奶奶、老爷爷是残疾人、盲人，就扶他们过马路；上学坐车时，只要，看见孕妇、老人、残疾人或小孩都给他们让座……其中我映象
最深的是：
有一次，放学到了家的楼下，突然看见邻居家的王奶奶买了一箱苹果很重，她住六楼，怎么能把苹果搬回家呢？可把王奶奶急得像热锅里的蚂蚁团团转。这时，表哼着小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路过这里，不由自主地停下了脚步，喊了声：“奶奶，我来帮你吧！”说完，表放下书包，背起苹果，缓缓地跟着王奶奶去了她家，到了楼梯那里，表十分吃力地顺着每一级楼梯往上爬。只感觉越来越累，越来越累，两条腿酸的痛的一点也没有力气了。可看到王奶奶那布满皱纹的脸，想到了如果她来搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，继续跟着王奶奶往上爬。
终于背上了楼，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴里一直念叨着：“谢谢你啊！”看着奶奶那慈祥的笑脸，表腿上的酸痛和全身疲惫的感觉一下子消失了。表说了声不客气，便下楼背起书包，高高兴兴的回家了。
雷锋在我身边，在大家身边，在社会之间，我们要以雷锋为榜样，树立乐于助人的好精神。
“雷锋”在我身边作文 篇5
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”这是我最爱唱的歌。你可别说，今天我就碰到了雷锋式的好人。
早上，爸爸带我去青少年活动中心参加活动。到了大门外，却没有一辆出租车，也没有一辆人力三轮车，怎么去呢？看看时间快要到了，爸爸说：“咱们边走边车。”正当我们急匆匆地赶路时，一辆黑的小汽车停在旁边。司机师傅打开车窗，说道：“你们到哪儿？我带你们一程。”“体育路。”“真巧啊，我正好从那儿路过。”
“多少钱啊？”上车后，我忐忑不安地问。“举手之劳，帮个小忙，要啥钱呀。都在一个小区住，彼此提供点方便是应该的。”听到这儿，我心里暖乎乎的，真为遇到这样的“雷锋“感到骄傲。
不知不觉间，青少年活动中心到了。下车时，我看了司机师傅一眼。他穿着黑外套，四十来岁，圆溜溜的脑袋上光秃秃的。他微笑着，向我们挥挥手，开车走了。
带着这种温暖我参加了半天的活动。放学路上，爸爸走到一个卖雪梨的摊儿前，买了两份。我很奇怪，爸爸怎么也喜欢吃雪梨了？正当我要问时，爸爸指了指摊前的广告牌：无声雪梨，三元一个。我明白了，爸爸是为了帮助这位聋哑人啊！
司机师傅说得对：举手之劳，从我做起！让我们伸出自己的双手，为他人做点贡献吧！哪怕是一件小事，也是一种正能量的传递。
“雷锋”在我身边作文 篇6
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋不在我们身边，可是他的精神在我们身边呀！
在身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车的时候。
一位老奶奶在你推我挤中才上了公交车，老奶奶吃力地挪动着，这时，一位六年级的小男生看见了，犹豫了一会儿，便起身，搀扶着老奶奶，让老奶奶坐在座位上。顿时，车上的乘务员说：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地说：“没事！这是我应该做的。”车上响起了排山倒海般地掌声。
还有一次，是在过马路时，一位残疾的叔叔靠拐杖来走路，突然一位看到这位叔叔很不方便过马路，便微笑着迎上去对叔叔说：“叔叔，我来骑车载您过去吧，别客气嘛。”叔叔马上答应了，在这位的帮助，成功地过了马路。这位叔叔兴奋地说：“谢谢你了姑娘，
要不是你我该怎么过马路。”这位很客气地说：“不用谢，不用谢！这是我们年轻人应该做的。”
瞧，多么多的“雷锋”在我们身边呀！当你帮助了一个人后，你一定会觉得很开心，很快乐的！
“雷锋”在我身边作文 篇7
在大家的身边，一定有许多人，默默地做着好事。他（她）们或许是你的邻居，或许是你的家人，或许是你的同学，或许是你不认识的陌生人，或许是…，总而言之，他们都是你身边的“活雷锋”！今天，我就为大家介绍一位我身边的“活雷锋”——郭佳敏同学。现在，我们就一起去看看她所做的好事吧！
有一天下课后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏见了，立即对我说：“陈文清，你没事吧，我陪你去医务室。”说完她将我扶起，陪我一起去了医务室，校医为我消毒伤口涂酒精时，那是何等的痛！我皱着眉头，咬着牙，想减轻疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并没有语言，只是伸出一只手。我会意的笑了笑，也伸出一只手来。
郭佳敏紧紧地握住我的手，为我减轻着疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。
还又一次，我心爱的笔套丢了，我很着急，到处起来。这个情景被郭佳敏看在眼里。第二天，当我来到座位时，我心爱的笔套呈现在我眼前。我既高兴又好奇，是谁帮我回笔套的？看着我疑惑的样子，同桌告诉我，是昨天下午郭佳敏帮我的。同桌说：“为笔套，她可没少花时间。”我听后，被感动了，立即跑到郭佳敏面前对她说：“谢谢你！”她羞涩的说了一声“不用谢。”
怎么样？郭佳敏同学是不是我们身边的一位“活雷锋”！
“雷锋”在我身边作文 篇8
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首歌大家肯定都听过，雷锋的事迹也在一代代流传下来，雷锋没有离我们远去，而是永远活在人们心中。