《小鞋子》观后感—从抗逆力的角度
看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，一点儿不煽情，却处处触动人心。主人公阿里更是给我留下了深刻的印象，因此我就主人公阿里从其抗逆力的角度谈谈我的感受。
影片以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。
显然，阿里身上就具有很强的抗逆力，从他身上我们看到他成人般的如何卸载ie成熟与懂事、勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。
阿里生活在穷苦的家庭中，从家庭关系来讲，他没有得到很多父母的关爱，但父亲的责任担当起了很好的角规范作用，尚且年幼只有九岁的他却深知父母因为经济拮据生活的艰辛，当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸十宣放血的功效与作用爸时，他只是说：“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租，
他不想因自己的失误而又给爸爸增添负担，而决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。
阿里身上有很强的控制冲动和强烈情绪的力量。当他因再次回到店铺鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，可他什么也没说，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加。又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批评了，他也没怨妹妹一声。
阿里有强烈自尊心和强大自信心。当他第三次迟到被主任责令退学时，内心强烈的自尊在支持着他，不肯说出他迟到的原因，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。他积极看待自己，对自己的能力有信心，相信得知报名赛跑季军奖品是运动鞋时，他毫不怀疑自己能力，并坚定的相信自己可以取得第一名，毫不犹豫的就参加，内心强大的自信心和渴望驱使他这么做。
中国奥运名单阿里有很强的沟通技能和解决问题的能力。阿里和爸爸去市区里当游走园丁时，镜头里的爸爸因为紧张而畏畏缩缩说不成话时，懂事的阿里很快就组织语言帮爸爸化解了尴尬。得到父亲默许的赞同之后，阿里更加积极帮父亲去与市区里的院子主任沟通，在阿里的努力
彩练下，父亲成功获得帮人休整院子的机会和丰厚的报酬。 水果羹
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纵观《小鞋子》，我们看到了生活在困苦中的孩童阿里积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质，影片传达给我们一种价值理念：再穷再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向这种状况屈服，人可以在艰苦和困难的环境下，通过自身努力，用自己的抗逆力来实现人性的价值。