【篇一】三班级描写西瓜的作文300字
“卖西瓜喽！”一到炎炎的夏日，大街小巷都是卖西瓜的车。
西瓜身穿一件碧绿的衣裳，上面有很多像海带的条纹。看一看，又大又圆。摸一摸，格外的光滑。掂一掂，重的要命。用手指头敲一敲，会发出咚咚咚的声音，像是在敲小鼓。在用手拍一拍，硬硬的，这就说明西瓜已经熟透了，可以吃了。
再用一把刀，把西瓜切开。这时，你认真观看西瓜底下会流出很多西瓜汁。看一看西瓜，果实上面会有很多小孔，再用鼻子闻一闻，会有一股甜甜的香味扑鼻而来。果实的颜是粉红的，外形像一个三角体，体形大大的。尝一口，很多西瓜汁流了出来，在我的舌尖上开快活心的玩着捉迷藏，在我的舌尖上唱着歌，跳着舞，在我的牙齿上睡着觉，在我的喉咙里坐滑梯，坐着坐着，它滚进了我的胃里，在我的胃里睡着懒觉。
西瓜有着维生素，糖分。假如吃多，你可能会有糖尿病或者想上厕所，它可以让你凉爽解渴。
假如你想吃西瓜的话，就叫上爸爸妈妈去买西瓜吧。
【篇二】三班级描写西瓜的作文300字
夏天到了，很多水果上市了，有桃子、梨、葡萄、番茄、西瓜……其中，我最宠爱吃西瓜，现在，我就给大家讲讲西瓜吧!
西瓜的外形园不溜秋的，又大又胖，绿油油的，像一个绿的“大篮球”，身上的条纹像一条条长长的水草，又像穿着一条迷彩服，头上顶着一个歪歪扭扭的“冲天辨”，真讨人宠爱。
我轻轻地切开西瓜，只见青白的皮像一只只可爱的小摇篮，鲜红鲜红的果肉像松软的被子，黑褐的籽像一颗颗晶莹剔透的黑宝石呢!
我闻一闻，又香又甜，沁人心脾，我直流口水，迫不及待地拿起勺子狠狠地挖了一口，啊!甜丝丝的，凉爽可口，真让人百吃不厌啊!我三下五除二，就把一个西瓜吃完了。
听了我的介绍，你宠爱吃西瓜了吗?假如宠爱，那赶快去商店里买一个吧!
【篇三】三班级描写西瓜的作文300字
西瓜的作文 有一种水果，没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的，请问这是什么水果？这就是——西瓜。
西瓜大致分为两种：一种是种子的西瓜；一种是没有种子的西瓜。
西瓜很大、很长、还有很多水分。到底有多大呢？假如用葡萄来比较的话，最少也有几十颗葡萄那么大，最多就有几百颗葡萄那么大;西瓜到底有多长呢？最少的话有十几厘米长，最长的话有几十厘米长；西瓜到底有多少水分呢？假如把西瓜榨成汁，最少有三四升，最多就有十几升。
西瓜皮一般是褐绿和绿组成的，西瓜皮是用来爱护西瓜仁的，西瓜仁吃完之后，西瓜皮还可以用来护肤呢！
西瓜仁一般是红的，还很甜，跟糖的甜度不相上下，但是比糖更好吃；西瓜仁不仅甜，而且还能解渴呢。
西瓜的种子一般是黑的，而且格外坚硬，跟核桃的硬度差不多。
西瓜可真是夏日解渴的绝品呀！
【篇四】三班级描写西瓜的作文300字
西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮还可以美容呢。
西瓜的作用是夏天时，它可以带给我们凉爽。说起西瓜，我想起了我小时候的一件事：
记得有一次，我和爸爸去郊外玩，突然发觉前方有一块西瓜地，这时，我正好口渴了，便想出了个办法：就是去偷西瓜，我和爸爸静静的走进西瓜地，我见到一个大西瓜，抱起就走，这时，西瓜地的仆人恰好经过西瓜地，边追我们边说：站住，还我西瓜！我吓的拉着爸爸跑进竹林里，西瓜的仆人在竹林外看了看，没发觉我们，就生气的走开了，我和爸爸静静的从竹林里走出来把西瓜切开，哇，西瓜里的汁哗啦哗啦的流了出来。
那西瓜是那么的甜呀外表看是绿的，吃进是红的，吐出是黑的。”猜对了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮还可以美容呢。
我爱西瓜。
【篇五】三班级描写西瓜的作文300字
老师今日让我们观看西瓜。我先从外形开头观看，西瓜身上的条纹就像那波浪“顺江东去”，西瓜头上那一条辫子就像猪尾巴，西瓜也像一个绑着辫子的大头娃娃。西瓜是夏天最重要的水果之一，假如在酷热的夏天里能吃到一个冰镇西瓜，那就是一个字“爽”。
老师告知我们西瓜原产于非洲，它之所以名叫西瓜，是由于它是从西方引进中国的瓜，西瓜原来是草木植物，到后来经过人工培植变成了食用西瓜。要选择西瓜先要看它的条纹，假如条纹密就说明西瓜没熟，假如条纹宽就说明成熟了；还可以看西瓜的那条辫子，假如辫子细的就说明成熟了，假如辫子是粗的就说明没成熟；还可以听西瓜拍起来的声音，假如是动听的就说明成熟了，假如是声音是蒙蒙的就不成熟了。
老师把西瓜切开就只听“啪”了一声裂开了两半，西瓜的果肉是红的，那一个个的小黑籽很有挨次的排列着，咬上一口那西瓜汁流的满口都是，西瓜的味道的甜津津的可好吃了。西瓜的皮还可以美容呢，西瓜也可以当雕刻品，还可以做西瓜灯。在酷热的夏天里，用西瓜在身上摸一摸，又可以很好地去痱子。
我爱西瓜，我宠爱吃西瓜。
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