我的理想目的作文600字 篇1
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。何况是人呢？当然，我也是有理想的。我的理想是当一名创造家。
因为我的教师给我讲过爱迪生的故事：爱迪生以前就开场搞研究了，他在火车的一截车厢搞创造。一次，因为火车的震动，使得他的药水打翻了，差点把火车给烧了。这时，车厢管理员赶过来，把他的仪器重重的摔在了地上，并给了他一耳光，从此，爱迪生的左耳？聋了。可是，他仍然继续搞创造。爱迪生的一生共有一千多项的创造。听了这个故事，我就立志要做像爱迪生一样的创造家。
我知道要想成为创造家，不是一件容易的事。我要多看一些关于创造的书；多学一点创造的知识；多看看什么创造的构造；多做一些研究；多想一些创意；多做一些小制作；让我的梦想尽快实现。
假如我如今就是一名创造家，我将把如今的汽车改造成水、陆、空的汽车，时速可达一万公里。我将把如今的手机改造成可以变小的手机，而且可以根据你如今想的东西而切换……给人们带来许多的方便，让人们有一个美妙的生活。
理想，就像一颗种子，抽出嫩芽，汲取着雨露，吸收着陽光，总有一天，会绽放。有了理想，如梦一般五彩；有了理想，似彩蝶一样翩翩；有了理想，像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。只要我们坚持，相信长大以后梦想就会实现。？
我的理想目的作文600字 篇2
寒假已在不知不觉中过去，可寒假里读的《最受小学生喜欢的100篇励志故事 》中的《10公里的里程》却时时让我想起，这是一个心理学家做的实验：他让三组人走同样的路程去不同的村庄。第一组人对路况一无所知；第二组人知道村庄的名字和路程；第三组人不仅知道村庄的名字和路程，而且知道公路旁每一公里处就有一块里程碑。由于各组对此理解的情况不同，测试的结果也不同。第一组人由于对路况一无所知，越走情绪越低落；第二组人因为知道路程，所以当他们情绪低落时，只要有人说：“快到了。”大家就又加快了步伐；
而第三组人因为目的明确，心中有数，于是越走情绪越高涨，所以很快到达终点。
这那么故事非常贴近我们的生活。在我们的生活中，假如一直漫无目的地生活，那么你便会很快觉得生活单调，枯燥而乏味，假如你心中装有一个大目的，当你朝着自己的目的去努力时，即使有时遇到困难或阻力，只要你一想到自己的奋斗目的，就一定会按照自己的目的来勉励自己，鼓励自己的斗志，那么成功的希望就很大，假如还能把自己的目的分割成一小段一小段的近期目的，当你每实现一个小目的，你就看到了进步，心中就有了动力，那么你的目的就可以一步一步地实现。
我想我们在学习上也应该有一个远大的志向，然后再确定好短期目的，这样一个台阶一个台阶向上攀登。我心中几年前就已经确定了努力方向——将来要成为一名名牌大学的学生，这也许有些遥不可及，但是我能把它分割成小段的目的，先考上一个好初中，再考一个重点高中。这样一步一个脚印，不断地努力，不断地提出希望和要求，并能经常把自己的行动与目的加以对照，清楚知道与自己的目的之间的间隔 ，这样我们的一切行为就会得到维持和加强，就能增添力量，自觉地克制一切困难，努力实现目的，那么这个目的就会变得触手可及，绝不会半途而废。
确立小目的实现大理想
我的目标作文我的理想目的作文600字 篇3
理想如一株绽放的水仙花，纯洁美妙，是心底的向往；理想是一株刚出土的嫩芽，悄悄生长，是冲破混困惑的结晶；理想是海阔天空，蔚蓝简单，是流华的时唱。每个人也许有一个憧憬的梦想，也许是令人敬仰的人民警察，也许是受人爱戴的教师……我的`理想是当一名医生。
还记得我就读幼儿园的时候，就有这样一个理想。当时一位教师问我们班上的同学：“孩子们，你们长大后想成为什么？原因是什么？”大家议论纷纷，我身旁的同学举起了手，教师点了点他，他起身答复道：“教师，我想当警察。我长大后就可以保护爸爸妈妈了，我要把坏人统统打倒。”
他响亮的声音感染了在场每一位同学，大家纷纷举手。“教师我想当一名教师，因为教师可以教学生很多知识。”
“教师我想当一个飞行员，我那样就可以遨游太空，那滋味叫一个棒呢。”
发布评论