一、引言
本学期，我们四年级上册的同学们开始了一项特别的任务——观察日记植物。通过观察植物的生长变化，我们不仅可以增加对生命的敬畏感，还能培养耐心和观察力。在这个过程中，我们用简单的语言记录下自己的观察所得，以下是部分观察日记。
二、观察对象：绿豆
日期：XXXX年XX月XX日
今天，老师给了我们每人几颗绿豆，让我们回家泡在水里观察。我发现绿豆圆滚滚的，身上穿着一件绿的外衣。按照老师的指导，我把绿豆泡在了一个透明的玻璃杯里，这样方便我观察它们的生长过程。
日期：XXXX年XX月XX日
今天一早起来，我就迫不及待地去看我的绿豆。我发现它们变得更大了，而且绿的外衣也
开始破裂，露出了里面白的豆瓣。我很期待它们会长成什么样子。
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我的绿豆发芽了！从豆瓣中间长出了一根细细的小芽，颜是淡绿的，非常可爱。我给它们换了清水，希望它们能继续健康成长。
三、观察对象：向日葵
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我们在学校的花园里种下了向日葵种子。向日葵种子很小，颜是黑的。我们把种子埋在土里，然后轻轻覆盖上一层薄土。我期待着看到向日葵破土而出的那一刻。
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我发现向日葵种子发芽了！从土里钻出了一根细细的小绿芽。我仔细观察了一下，发现小绿芽上还长着一层细细的绒毛，非常可爱。我给它们浇了水，希望它们能茁壮成长。
观察日记100字日期：XXXX年XX月XX日
今天，我的向日葵长高了很多！它们的茎变得更加粗壮，叶子也变得更大更绿了。最令我惊喜的是，我发现了一个小小的花蕾！这意味着用不了多久，我就能看到美丽的向日葵花朵了。
四、观察对象：仙人掌
日期：XXXX年XX月XX日
今天，妈妈买了一盆仙人掌给我观察。仙人掌的身体是绿的，上面长满了刺。它们形状各异，有的像手掌，有的像小球。我觉得它们非常有趣。
日期：XXXX年XX月XX日
经过几天的观察，我发现仙人掌并没有像其他植物那样快速生长。它们的生长速度非常缓慢，但是每天都在微妙地变化着。我发现仙人掌的身体变得更加饱满，刺也变得更加坚硬了。
日期：XXXX年XX月XX日
今天，我注意到仙人掌开始开花了！花朵的颜是淡黄的，非常美丽。我很惊讶地发现仙人掌竟然也能开出如此美丽的花朵。这让我更加喜欢它们了。
五、结语
通过观察这些植物的生长过程，我学到了很多知识。我了解了植物是如何生长的，它们的生长速度是怎样的，以及它们在不同阶段的变化。这个过程让我对生命充满了敬畏感，也让我更加珍惜身边的一草一木。
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