在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起，或黯然失。以下是小编为大家整理的校园趣事作文，让我们一起来看看吧!
校园趣事作文一：
校园的生活多姿多彩，而我最喜欢的是课活课，因为课活课可以自由玩耍，可以做游戏，轻松而自在。
今天，我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先，大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是：被抓住的小朋友学小动物叫。
游戏开始了，第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声，小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张，我的心都快跳出来了!突然，小芳把手绢放在了小刚的身后，聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后，于是，他拿起手绢飞快的去追小芳。此时，小芳心里正在暗自高兴，于是她跑的很慢，却
没有想到小刚很机敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。这时候，同学们喊：“小芳学一个小动物叫。”这时，小芳很大方的走到了中间，学起了小狗叫“汪，汪，汪”。同学们被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦!
这时候，我心里在想，“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候，同学们的目光投向了我，我这时才发现，小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢，这时，有几个同学把我已经推到了中间;同时，喊到“来一个，来一个”。我心想，我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样，我半天也没出声。突然，有个同学说：“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说：“是呀!”又引来了一阵笑声。
伴随着游戏的进行，不是的传来小动物的叫声，有小鸟，小猫，小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!
校园趣事作文二：
在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。
我还记得那天下午，老师把我们三五成的带到我们负责拔草的地区。
临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。
回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?
这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。
校园趣事作文三：
窗外还在下着雨，雨水砸在窗户上，水珠滑过的地方，留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市，又似一层薄纱，轻轻覆盖住我眼前的世界。
外面的世界是诗意的，那么，教室里就是欢乐的。
正上着地理课，地理老师是个年轻的男老师，大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上，总会有一段插曲，而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授(叶健宇)倾情主演。
瞧!叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火，反倒和我们一起笑，笑得像花儿一样。
地理学到了巴西那一课，浩明哥在读亚马逊河时读错，被叶教授调侃了好久。
地理课上欢乐多，而这些快乐，叶教授给了太多，他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声，这一笑，让人忘记烦恼，忘记忧愁，有时连夏天毒辣的阳光也变得
温柔起来。
叶教授，人倒是挺高，看上去特别凶，但性格却与本人面貌相差甚远，甚至可以说是截然不同。性格，话很多，但讲出来却可以让人笑到肚子痛。
回归了课堂，每个人都十分认真，这种氛围，初中三年，要好好保持，这三年的时光，也要好好珍惜。
雨也渐渐小了，远处的高楼也能慢慢看清，绿萝的叶子经过了洗涤，是一种清新的绿，整盆绿萝也焕然一新。
校园趣事作文四：
嗨!大家好!我叫钱志达，是郸城县第二实验小学的一名学生。在我们学校里，我总会听到一些高年级的学生抱怨学习苦，上学不好玩，但我并不这样认为。学校多好啊!可以学习与玩耍，也能交到很多好朋友。就拿今天来说吧，我和同班同学一起做了一个有趣的游戏，特别开心!
上午第三节课下课铃一响，我和我的好朋友们就一起跑到操场，玩起了一个叫“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的玩法是几个人围成一个圈，圈内有两个学生充当“老鼠”，圈外有几个学生当猫。只要老鼠从窝里出来，猫就要以极快的速度去抓老鼠，一旦老鼠被抓住，猫就胜利了。
游戏开始了!我被选成了猫，其他的两人是老鼠。他们刚从“老鼠洞”里探出头，我就像一只小老虎一样扑了上去。但很可惜，他们迅速回到窝里，故意嬉皮笑脸地看着我。我不甘心，假装看着别处，引诱它们出窝。功夫不负有心人!果然有几只“老鼠”跑了出来，我猛地一回头便抓住一只“老鼠”，这让我开心极了!其他学生也哈哈大笑。然后，我又用这种方法抓了另外的一只。我们玩的很开心，笑声传得很远很远……
“铃铃铃……上课铃响了，我和同伴们依依不舍地离开操场，回到了教室，开始认真学习。校园趣事作文
今天在学校玩的真开心，真有趣!学校这个地方既让学到很多知识，也让我交到了更多的朋友，收获了友情与快乐!
校园趣事作文五：
“叮零零，叮零零”上课了，我们排着整齐的队伍，飞奔向三分部体育操场上课。
汪老师首先让我们排好队伍。然后，带领着我们一起去爬云梯。老师告诉我们怎么做和注意安全。听到老师说：“我们按学号爬云梯。”这几个字时，我的心就开始怦怦直跳了，体育可是我的弱项，我本来就有点怕上体育课。而我们班的体育大将却是面带微笑的，嘴里还不住地叨念着：“哼，这玩意可是我的拿手好戏，爬这个我准能拿个第一回家。”
开始爬了，只见一个个同学顺利的爬了上去。该轮到我爬了，我飞快地跑向云梯，然后手抓住横杆，这时我的双腿直发抖，手心都冒出汗来了，我很努力地往上爬，慢慢地扭动着我的大屁股，使出全身的力气往上爬。没爬几格，突然，我的一只手滑了下来，另一只手也顺着后退了一格。这时韩金金冲了上来，用力托住我的大屁股，对我说：“眼睛向上看，手抓牢，没事的。”其他同学都在喊：“加油!加油!”给我鼓励。让我有勇气继续向上爬，听到同学们为我鼓励的声音加大了，我似乎已经爬上了云梯的顶端。我鼓足劲儿奋力向上攀。呵!没过一会儿，我居然爬上了高高的云梯了。我笑了，我真是高兴极了!
这次爬云梯真是既惊险又有趣!通过这次爬云梯，让我觉得做事有勇气，才能获得成功。让我的小胆子变大了!
校园趣事作文六：
有许多人认为校园生活=考试作业，可我觉得校园的生活丰富多彩，在校园里发生的许许多多的趣事我都很难忘。
有一次，我们在班里午睡，教室里突然跑来了一只野猫，同学们连午觉都顾不上睡了，全班都开启了“捉猫大战”。有些同学胆子比较小，就在一旁观察猫的踪迹，指挥着他们那些捉猫的人;那些捉猫的人听从着“指挥”去捉猫，就连老师也参与了。不过这只猫的担子好大，竟然能跑到我们的学校来，而且啊，这只野猫还跑到了别的班，是最后才跑到我们班的，看来要捉住这只猫要费很大的劲呢!果然。那只野猫在我们班里到处跑，因为那只猫太灵活了，被抓住了它自己却又溜走了，我们又要重新捉，真是白忙一场。又变成之前那样，猫在乱跑，我们又捉不到它，于是我们就把猫赶到一个角落，然后，一个同学趁着猫暂时无处可逃，就瞄准时机，一手把它捉住。正巧，门口的保安来了，就把猫抱走了。
这场“捉猫大战”终于结束了，老师就让我们开始午睡了，不过一会儿就下课了。因为捉猫消耗了太多的时间，但我们对这次“捉猫大战”感到很开心，因为它让我们经历了一次有趣的“活动”。
其实在我们的身边有很多事，不过要看你有没有仔细观察，因为在身边发生的趣事像五彩滨纷的梦，像晶莹剔透的珍珠，便人留恋，使人向往，在那个似懂非懂的年龄里，往往会发生很多趣事，可能在家里，可能在学校，可能在任何地方。
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