高中课本中描写雪的语句
秋冬之时，万物萧寂，正是读书的大好时节。何况屋内有炉，窗外是雪。从开蒙到高中，雪花飘飘洒洒文字中。这次撷取了十二个年级语文课本里与雪有关的语句，凑成小文，博君一笑。或是怀念，或是展望，咱们且读且珍惜。
高中生，最青春。寸光阴，寸黄金。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。雪落江南，极红极艳；雪舞朔漠，纯阳纯刚。
当蜘蛛网无情地查封了我的烛台,当灰烬的语言叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。
出处：必修一《相信未来》
点评：半个世纪过去了，再失望的灰烬，再贫瘠的土地，也该生出一线光明来了吧？
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己……
出处：必修一《我的四季》
点评：春天的希望和失望，夏季的争取与挣扎，秋日的欣喜加心酸，都沉寂在冬夜的雪花里，一片，两片……
一提到雨，也就必然的要想到雪；“晚来天欲雪；能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏卖酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
出处：必修一《江南的冬景》
点评：诗词里的江南雪呀，素雅清丽；郁达夫的文笔呀，婉转多情。
天愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气，将鲁镇乱成一团糟。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。
我在蒙眬中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
出处：必修二《祝福》
点评：每当看到“祥林嫂”，总会想起陀思妥耶夫斯基的名作——《被侮辱和被损害的》。
祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金黄的庄严礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。
出处：必修三《祖国山川颂》
点评：变幻了的，是神州大地、四季风物；永不变的，是赤子的热爱与忠诚！
然而，这里最美的是冬天。请看吧！四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声，就像昔日挂在马脖子上的铃铛。描写冬天雪景的诗句
出处：必修三《肖邦故园》
点评：志在高山，峨峨兮若泰山；志在流水，洋洋兮若江河；志在祖国，绻绻兮若故园。
我呵气，融化一角冰凌，透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白──我知道，看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰：觅食禽鸟的小爪痕，拱开冰雪寻草根的羊和野兔的足印，还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚步。
出处：必修五《斑纹》
点评：既然由中科院博导一曲高歌《将进酒》，何妨再有“斑纹”如诗震书楼？
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。《从军行》
君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天《走马穿行奉送封大夫出师西征》
云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。《左迁至蓝关示侄孙湘》
出处：《唐诗宋词选读》
点评：风头如刀，面如割，风雪凛冽。黯淡了刀光剑影，磨不掉壮志豪情；阻断了关山驿路，掩不住老骥悲鸣。
二十一年，王贲攻。乃益发卒诣王翦军，遂破燕太子军，取燕蓟城，得太子丹之首。燕王东收辽东而王之。王翦谢病老归。新郑反。昌平君徙於郢。大雨雪，深二尺五寸。
出处：《<史记>选读》
点评：大雨雪，将相没，易水徒留英雄歌；连年战，尸骨寒，汗青惟有太史泪。
至此，三个学段中有关雪的语句整理告一段落。能力有限，难免疏漏，望大家不吝赐教！