你能帮我记上红领巾吗的标点符号
你能帮我记上红领巾吗的标点符号：应该是问号“？”
拓展：
标点符号的正确用法：句号
（一）概念：一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
（二）基本用法
1.用于句子末尾，表示陈述语气。
使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例：
（1）北京是中华人民共和国的首都。
（2）甲：咱们走着去吧？乙：好。
2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
示例：
（1）请您稍等一下。
（2）我不由地感到，这些普通劳动者同样很值得尊敬。
（三）常见错误
1.当断不断，一逗到底。
2.不当断却断了，割裂了句子。
如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。（“能耗高”后面的句号应改作逗号）
标点符号的正确用法：问号
（一）概念：有疑有问用问号，设问反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。
（二）基本用法
1.用于句子的末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）
使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例：
你怎么还不回家去呢？
难道这些普通的战士不值得歌颂吗？
一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。这是什么精神？这是国际主义精神。
2.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。我上了
当选项较短且选项之间没有停顿时，选项之间可不用逗号。
当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。