花开了作文六年级作文600字
花开了作文1
种的花开了，一朵一朵的，非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。花什么时候开的呢?我问妈妈。妈妈说：我也不知道，反正昨天还没开呢!我沉思了半响，如果花开的时候有声音，那该多好呀!花儿大概开的时候有声音，它在努力施展它的声音，可是，我们听不到罢了。
我想到了自己，自己在努力施展什么呢?
曾以为自己很勇敢，可是在一次次的失败后，总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说失败乃成功之母，可我却这样不堪一击，承受不了，接受不了失败。我想我该学着去承受，去接受，也许在失败后，我不再泄气，这才叫勇敢吧。
曾以为自己很大度，可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事，也会和朋友闹翻，
到最后又很后悔，却不知该如何收场。天空能包容一切，而心能包容天空，这句话曾是我的座右铭，可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了，就会明白怎样才能拥有宰相的.肚量。花儿开了
曾以为自己学不会忧郁，可是有时却会望着窗外发呆，脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕：看见别人受委屈，我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁，也许在以后的漫长道路上，我会认识它，学会它。
花又开出了好几朵，我们仍然听不到花开的声音，可是我们能想象，像风铃，像一阵风吹过，像树叶飘动的声音一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到，可是我们却能看见它绽放出来的美丽，由此我们就可得知——花开了。
我想，我不用施展什么了，知道自己努力过，就够了，我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道，花开有声音。
花开了作文2
凝望花开的季节，满眼的芬芳玄幻着一个多彩的世界，是争奇也是斗艳，花，正开得璀璨，花，正开得烂漫-----花，正编织着一片五彩的天空，这是 一个香甜而又细腻的世界，这是一个温馨而又迷人的世界，这更是一个令人滋生幻想而又令人神往的世界，我徘徊在这个世界里，寻着莫名的神奇，脚步轻轻，轻 轻的踩着花香，寻觅花香深处，偶一抬头，恰好一阵柔风吹过，我大口的吸着醉人的芬芳，好象要吞下这个世界一般，我醉了，是醉于这花的世界，还是醉于这个花 开的季节?空气中依然缀着点点花香，天空中依然弥漫着芬芳，香的醉人，却不张扬，如今，虽无蜂蝶阵赶来帮忙，但依然那样快乐的绽放......那时的那 样，一孩子笑着，闹着，有个可爱的小姑娘轻折一枝桃花，让你猜不出是姑娘还是桃花，那时的那样，喧喧扬扬，无尽的欢乐挤满了心房，那时的那样，一片花瓣 就是一个希望，等待时机，随风起航......如今满眼依然是那绽放的花，如今我却不再那棵小树下，屡屡的的思念化作了彩带飘向远方，屡屡得思念酿成了一 碗玉露琼浆，品一口，无尽的回味却在在深眸之上，多少年以后还有多长，我又将如可把它重挂心上......花开了.....
花开了作文3
花开花落,春去秋来,一次年轮,365天,记忆的轮回,重蹈覆辙.
花开了,那一树烂漫,那一树繁华,开在寒风里,开在记忆力(里),谁来扶持?谁来观赏?时间的车轮带动着记忆的筹码,转动着,转动着,我们是无数个零件,牵动着无数根链条,奔跑着.又见花开,在这凛冽的寒风撕咬下,我又看到了你无比妖娆的笑颜,这样高高在上,华贵无比.你没有变,任时间的催促,你还是没有丝毫改变,而我变了,我能触到你了,我的脸上增添了许多生的气息,我比以前更加懂事了,你发现了吗?看到了花丛中你展开的笑,听到了花丛中曲子的荡存,残留的花瓣中,察觉到了你的叹息,你又要走了吗?
又看到了漆黑夜空中的烟花,绚丽的身姿绽放在这伸手不见五指的夜幕中,只是你比那花更奋不顾身,短短的几秒,你就悄然即逝.不顾代价,不顾后果,你到底为了什么?你不顾后果的扑向那片黑,难道这就是你的目标?你可想过,它吞噬了你,终结了你!疯狂的冲向那片黑,转身即逝的美丽,只留一股无声的硝烟,谁会为你徒留?谁又会为你暗伤?
花季的我们,应该是快乐天真的,可那脸上的又是什么?是忧伤!是眼泪!没错,时间束缚了我们,它在我们脸上画满了忧愁,囚禁了我们不羁的笑容.听到了吗?田野中,高山上,大海边,我们在呐喊：“自由,快乐,回来吧!”时间的链条停止了吗?不,它还在转动着,鞭策着我们的希望,它
仍在转动着.
一片花瓣黯然落下,滑过我指间,只留下一阵清香……
花开了作文六年级作文600字
花开了作文4
人的一生的花儿有很多，但是自信的花儿最香。——题记
我想有成竹地走上了主席台，转过身来，给大家鞠了个躬。“亲爱的同学们，尊敬的评委们，大家好，今天我演讲的题目是……”这是我们镇举办的一次演讲比赛。面对20个学校的高手们，我心也有点担心。
我是最后一个出场的选手，因此，我在看过前面几个选手的表现后，心里有了底。不过，还得从5年前说起。一年级的时候，我并不是在广东读书，而是在我老家。由于从小就合邻居的小朋友玩惯了，到了那边，话也不会说，因此感到很闷。吃饭时，听着完全听不懂的笑话;别的同学问我，我也是一律用点头来回答。更遭的是，老师上课用的普通话都不标准…
…但是，在一次语文老师上语文口语课的时候，向大家提出了一道难题，并且一定要用普通话回答。我一看，呦，怎么简单。于是我举起手发了言，答案正是老师想要得。之后，我学会用普通话和别人交流，我因为我能说一口流利的普通话而感到自豪。
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