诚信感恩教育活动策划
诚信感恩教育活动策划书
一、活动目的
教育、引导和激励我院学生诚实守信、努力学习、励志成才、回报社会，创建讲诚信、知感恩的和谐校园。
二、活动主办
山西师范大学现代文理学院学生部三、活动承办
山西师范大学现代文理学院学生部、各系四、活动对象全院学生五、活动时间
201某年4月10日201某年4月30日六、活动内容（一）活动宣传承办部门：学生部活动内容：
利用广播、报刊等媒体和宣传栏、展板等形式，开展宣传活动，营造诚信感恩教育的浓厚氛围，培养学生的诚信感恩意识和积极向上的精神风貌。
（二）建立受助学生诚信档案承办部门：学生部、各系
活动时间：201某年4月10日201某年4月25日活动内容：
1、各系建立受助学生诚信档案。（附表《山西师范大学现代文理学院受助学生诚信档案》、《山西师范大学现代文理学院受助汇总表》）
2、诚信档案的内容包括：学生个人及家庭基本信息、学习成绩、健康状况、受助学生承诺书、家庭经济状况、信用记录等。其中经济状况和信用记录尤为重要，主要记录学生在校期间的经济状况、奖惩情况、对学生实行动态管理。
3、各系请于201某年4月25日之前将《山西师范大学现代文理学院受助学生诚信档案》、《山西师范大学现代文理学院受助汇总表》电子版及纸质版一式两份，一份系里留存，一份交与学生部。
（三）主题班会承办部门：各系
活动时间：201某年4月10日201某年4月30日活动内容：
1、各系组织各班开展以“怀感恩的心，做诚信的人”为主题的班会。
2、各系汇总班会开展情况，请于201某年4月30日之前将活动照片与总结交与学生部存档。
（四）征文比赛承办部门：学生部、各系
1、各系建立受助学生诚信档案。（附表《山西师范大学现代文理学院受助学生诚信档案》、《山西师范大学现代文理学院受助汇总表》）
2、诚信档案的内容包括：学生个人及家庭基本信息、学习成绩、健康状况、受助学生承诺书、家庭经济状况、信用记录等。其中经济状况和信用记录尤为重要，主要记录学生在校期间的经济状况、奖惩情况、对学生实行动态管理。
3、各系请于201某年4月25日之前将《山西师范大学现代文理学院受助学生诚信档案》、《山西师范大学现代文理学院受助汇总表》电子版及纸质版一式两份，一份系里留存，一份交与学生部。
（三）主题班会承办部门：各系
活动时间：201某年4月10日201某年4月30日活动内容：
1、各系组织各班开展以“怀感恩的心，做诚信的人”为主题的班会。
2、各系汇总班会开展情况，请于201某年4月30日之前将活动照片与总结交与学生部存档。
（四）征文比赛承办部门：学生部、各系
活动时间：201某年4月10日201某年4月20日活动内容：
1、各系组织各班学生积极参加诚信、感恩征文活动，要求受助学生必须参加。
2、要结合具体事例表达对诚信感恩的认识、看法和感悟。3、正文体裁不限，要求原创。
4、思路清晰，文笔流畅，内容真实，感情真挚。
5、每系评出至少5篇优秀文章并于201某年4月20日前报学生部参加全院评比（电子版和纸质版一同报送，要求：纸张A4，字体为宋体，标题字号为小二加粗，正文字号为四号，行间距1.5，并在封面注明学院、班级、学号、姓名）。
6、比赛结束后，学院将选送10篇优秀征文参加全校评比。征文比赛共设三等奖：1、一等奖2名，荣誉证书2、二等奖4名，荣誉证书3、三等奖7名，荣誉证书（五）活动总结
活动结束后各系要认真总结经验，使诚信、感恩教育活动成为一项常规性工作，常抓不懈。各系于201某年4月30日前将本次活动总结等相关材料报送学生部。
学生部
二一三年四月十一日
诚信感恩教育活动
1、各系组织各班学生积极参加诚信、感恩征文活动，要求受助学生必须参加。
2、要结合具体事例表达对诚信感恩的认识、看法和感悟。3、正文体裁不限，要求原创。
4、思路清晰，文笔流畅，内容真实，感情真挚。
5、每系评出至少5篇优秀文章并于201某年4月20日前报学生部参加全院评比（电子版和纸质版一同报送，要求：纸张A4，字体为宋体，标题字号为小二加粗，正文字号为四号，行间距1.5，并在封面注明学院、班级、学号、姓名）。
6、比赛结束后，学院将选送10篇优秀征文参加全校评比。征文比赛共设三等奖：1、一等奖2名，荣誉证书2、二等奖4名，荣誉证书3、三等奖7名，荣誉证书（五）活动总结
活动结束后各系要认真总结经验，使诚信、感恩教育活动成为一项常规性工作，常抓不懈。各系于201某年4月30日前将本次活动总结等相关材料报送学生部。
学生部
二一三年四月十一日
诚信感恩教育活动
策划书
山西师范大学现代文理学院学生部
二一三年四月十一日
扩展阅读：
大学生诚信感恩主题教育活动策划
设计艺术学院
艺设F0901班F0904班主题思想教育活动
策划书
大学生诚信感恩主题教育活动策划
一、活动的指导思想：
诚实守信是做人之本，立德之源，坚守诚信就是坚守做人的根本；知恩图报是一种品德、一种责任，心怀感恩才会懂得幸福的意义.以党的十七大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，深入贯彻学院党委和行政工作要点，立足我院大学生思想政治教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备诚信感恩意识，体验诚信感恩情感，践行诚信感恩行动，从而加强学生个人
山西师范大学现代文理学院学生部
二一三年四月十一日
扩展阅读：
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设计艺术学院
艺设F0901班F0904班主题思想教育活动
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大学生诚信感恩主题教育活动策划
一、活动的指导思想：
诚实守信是做人之本，立德之源，坚守诚信就是坚守做人的根本；知恩图报是一种品德、一种责任，心怀感恩才会懂得幸福的意义.以党的十七大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，深入贯彻学院党委和行政工作要点，立足我院大学生思想政治教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备诚信感恩意识，体验诚信感恩情感，践行诚信感恩行动，从而加强学生个人
修养，提高学生思想道德水准，促进社会公德、职业道德和家庭美德建设，促进学生身心全面健康发展.为建设和谐校园、和谐社会做出贡献。二、主要目标：
1、通过各种形式的教育实践活动，努力使广大学生懂得：诚信感恩是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有了这种责任心的人，才能不断完善自己，关爱他人，才能乐敬业、促进社会和谐。
2、通过各种形式的教育实践活动，努力弘扬尊师爱生的良好风气、促进毕业生文明离校教育、形成良好考风、加强大学生信贷信誉、提高大学资助工作水平，增强大学生思想政治教育针对性、实效性。三、主题口号：“怀感恩之心，当诚信之人”四、活动时间：201某年9月
(一).9月10日至9月20日:学习,宣传,动员时期1.在9月10日以前以本班团支部名义在班里围绕“感恩与诚信”主题召开主题班会,号召全体同学积极的参与此次活动当中。2.以本班团支部出一期以诚信感恩教育为主题的海报，以“感恩与诚信”为主要内容的学习和宣传材料，包括感恩诚信名言，感恩诚信故事，不感恩诚信的反面案例等三个部分的内容，力求以生动详实的材料教育同学们自强不息、为人诚信、懂得感恩。
3．在班级内征集具有特、寓意深刻的感恩、诚信格言，感恩、诚信口号，对采用的格
1、通过各种形式的教育实践活动，努力使广大学生懂得：诚信感恩是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有了这种责任心的人，才能不断完善自己，关爱他人，才能乐敬业、促进社会和谐。
2、通过各种形式的教育实践活动，努力弘扬尊师爱生的良好风气、促进毕业生文明离校教育、形成良好考风、加强大学生信贷信誉、提高大学资助工作水平，增强大学生思想政治教育针对性、实效性。三、主题口号：“怀感恩之心，当诚信之人”四、活动时间：201某年9月
(一).9月10日至9月20日:学习,宣传,动员时期1.在9月10日以前以本班团支部名义在班里围绕“感恩与诚信”主题召开主题班会,号召全体同学积极的参与此次活动当中。2.以本班团支部出一期以诚信感恩教育为主题的海报，以“感恩与诚信”为主要内容的学习和宣传材料，包括感恩诚信名言，感恩诚信故事，不感恩诚信的反面案例等三个部分的内容，力求以生动详实的材料教育同学们自强不息、为人诚信、懂得感恩。
3．在班级内征集具有特、寓意深刻的感恩、诚信格言，感恩、诚信口号，对采用的格
言、口号进行装裱，布置在教室里，并充分利用学院的宣传栏、学院的网站主页进行舆论宣传，形成良好的“感恩与诚信”风气。
(二).9月20日至9月25日:展开感恩诚信教育活动
1.邀请老师,有机会的话可以请到辅导员来班里围绕“感恩与诚信”和全体同学召开一次座谈会.与老师一起学习伟人的先进事迹,学习《学生手册》等规章制度,讲讲学生的自我亲身经历,请获得社会帮助,老师同学帮助的同学起来演讲,从而使同学们懂得怎样感恩,怎样诚信待人。
2.开展“感恩”活动
1).在9月10日,也就是教师节当天,用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师。
2).要求参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。3.开展“诚信”活动1).收集意义深刻,有创意的诚信感言,诚信口号,格言,或张贴班里,或制成书签,或制成相册,激励同学诚信待人。
2).制定出本班的“诚信做人”的承诺书.要求如下:诚信待人,不欺骗老师同学家长；诚信待
(二).9月20日至9月25日:展开感恩诚信教育活动
1.邀请老师,有机会的话可以请到辅导员来班里围绕“感恩与诚信”和全体同学召开一次座谈会.与老师一起学习伟人的先进事迹,学习《学生手册》等规章制度,讲讲学生的自我亲身经历,请获得社会帮助,老师同学帮助的同学起来演讲,从而使同学们懂得怎样感恩,怎样诚信待人。
2.开展“感恩”活动
1).在9月10日,也就是教师节当天,用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师。
2).要求参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。3.开展“诚信”活动1).收集意义深刻,有创意的诚信感言,诚信口号,格言,或张贴班里,或制成书签,或制成相册,激励同学诚信待人。
2).制定出本班的“诚信做人”的承诺书.要求如下:诚信待人,不欺骗老师同学家长；诚信待
人,考试不作弊；诚信待人,不恶意拖欠学费等等。
3).要求学生使用文明用语,主动问候老师或长辈.例如“老师早”“老师好”“您早”“您好”等等。(三).9月25日至26日：总结表彰阶段
本班团支部对本次教育活动进行全面总结，将书面总结报告、开展各项活动的书面记录、活动相片等有关材料交到学院办公室。
有请学院领导或年级辅导员或班主任从班级内的所有文章中，选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，并上传学院网站。
五、活动要求
1、要本班所有学生必须重视本次“感恩与诚信”教育活动，积极投身到这项活动中去，并在活动中起模范带头作用，带动身边的同学把诚信教育活动轰轰烈烈地搞起来。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。
2、及时、准确地捕捉活动中出现的好人好事，利用多种形式给予宣传表彰。这项工作要由专人负责，及时准确地搜集各种（包括图片、影像和文字）材料，认真整理保存，为今后进一步研究开展诚信教育活动提供档案资料。3、班内同学要充分认识到开展感恩、诚信教育活动的重要性和必要性，加大宣传力度，充分利用海报、网站等宣传阵地，营造良好
3).要求学生使用文明用语,主动问候老师或长辈.例如“老师早”“老师好”“您早”“您好”等等。(三).9月25日至26日：总结表彰阶段
本班团支部对本次教育活动进行全面总结，将书面总结报告、开展各项活动的书面记录、活动相片等有关材料交到学院办公室。
有请学院领导或年级辅导员或班主任从班级内的所有文章中，选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，并上传学院网站。
五、活动要求
1、要本班所有学生必须重视本次“感恩与诚信”教育活动，积极投身到这项活动中去，并在活动中起模范带头作用，带动身边的同学把诚信教育活动轰轰烈烈地搞起来。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。
2、及时、准确地捕捉活动中出现的好人好事，利用多种形式给予宣传表彰。这项工作要由专人负责，及时准确地搜集各种（包括图片、影像和文字）材料，认真整理保存，为今后进一步研究开展诚信教育活动提供档案资料。3、班内同学要充分认识到开展感恩、诚信教育活动的重要性和必要性，加大宣传力度，充分利用海报、网站等宣传阵地，营造良好
关于诚信的格言校园氛围。
09级环艺班团支部广设班团支部
201某-9-
09级环艺班团支部广设班团支部
201某-9-
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