中秋节小报(5篇)
中秋节小报(5篇)
 
  中秋节小报范文第1篇
  1、中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。
  2、中秋节始于唐朝初年，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2021年起中秋节被列为国家法定节假日。2021年5月20日，国务院列入首批部级非物质文化遗产名录。
  3、中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗，流传至今，
经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚，为寄予思念家乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足宝贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
  （来源：文章屋网 ）
 
  中秋节小报范文第2篇
  一高团委 庞文忠
  为大力培育和践行社会主义核心价值观,乐观提倡文明和谐理理念，息县一高响应县青少年活动中心号召，通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教育，大力弘扬优秀传统文化，结合创建文明城市，着力营造关爱互助、团结、欢快祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下：
  一、活动目的
七个字的网名
  通过开展经典诵读、手抄报评比、书法竞赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广阔高中同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，感受中秋佳节祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化。
  二、活动支配
  一高校团委高度重视、细心组织、加强领导，成立了“我们的节日·中秋节”活动小组，通过学校宣扬栏、班级黑板报、广播站等加大宣扬力度,努力营造出深厚的與论氛围和良好文化环境，广阔同学乐观踊跃报名参与。
  三、开展形式多样的文化活动，使同学了解中秋传统文化。
  (一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委细心选择古今与中秋有关的名篇佳作，组织同学开展诵读经典活动，接受传统文化的熏陶，感受传统文化魅力。大部分高中同学在经典诵读中了解了传统文化，增加了民族骄傲感，提高了文化自信念，引导他们珍惜亲情、喜爱生活。
  中秋节小报范文第3篇
无知的妈妈
  班级中秋节活动策划书一一、活动目标：
  让同学了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培育同学的喜爱祖国传统文化的情怀。
  二、活动预备：
  资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
  1、同学依据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。
  (1)可选内容：
  中秋节的漂亮传奇 (向家长了解，到有关网上查询。)
  月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)
  有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查，到磁带店等相关商店查。)
梅花这首诗  (2)时间限制：三天内
  (3)展现形式：图片、诗朗诵、语言汇报等
  2、老师预备相关的补充资料，制作课件。
  三、活动流程预设：
  1、活动一：中秋节的漂亮传奇
  (1)中秋传奇之一嫦娥奔月
  (2)中秋传奇之二吴刚折桂
  (3)中秋传奇之三朱元璋与月饼起义
  2、活动二：月饼的文化
  (1)同学汇报有关月饼的文化。
  (2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。
  (3)老师展现：
  课件显示，老师师再稍作解释：
  先吃咸后吃甜。
  品尝月饼伴茶水。
  吃月饼要适量。
  要吃新奇月饼。
  3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语
  4、活动四：地方习俗大家看(老师资料袋：中秋节的地方习俗)
三文鱼寿司
  四、活动意义：
  中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感
80字日记受由一种传统节日带来的民族分散力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不行小视。
  班级中秋节活动策划书二一、活动前预备
  学问目标
  (1) 了解中秋节的由来
  (2) 了解中秋节的习俗
  (3) 了解中秋节月饼的由来
  (4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传奇。
  [力量目标]
  1、在活动中培育同学的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的能
  力。
  2、学会调查、收集、整理资料的方法，培育收集信息、处理信息的力量。
  3、培育同学常常观看生活的习惯，提高审美力量和写作力量。
  [情感目标]
  1、通过各种实践活动获得丰富的阅历和乐观的情感体验，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发同学喜爱生活。
  2、通过各种活动培育同学的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。
  3、通过展现、演讲等形式培育同学的自信念。
  二、活动预备：
  1、同学预备：课前请同学中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
  2、老师预备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
  三、活动时间 诺氟沙星说明书
  9月至10月上旬
  四、活动程序：
  (一)情境导入
  月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
  依据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的其次个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有
俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团聚，因而又叫“团聚节”。我们中国的习俗在“团聚节”这天，和家团聚，共度佳节。