幼儿园教师家访日记
在幼儿园家访工作中，我以为家访最主要的目的是了解孩子的家庭环境、家长对孩子的期望以及了解孩子的性格，以此为基础，为孩子制定适合他的教育方案。在家访过程中，我也受益匪浅，更好地认识孩子，更好地开展教育工作。
下面是我进行幼儿园教师家访的日记：
2021年9月12日
今天我去拜访了一位家长。这位家长既是孩子的父亲，也是母亲。他们住在一幢小楼里，房间很小，但家里整齐干净。父母亲刚刚下班回来，正准备做饭。我跟父母亲简单聊了一下，他们很友好。通过与他们的交流，我了解到他们对孩子非常关注，希望孩子能够在幼儿园开心快乐、健康成长。他们对孩子的学习有着较高的期望。他们认为孩子应该认真学习，困难面前不轻易放弃，勇敢迎接挑战。他们也告诉我孩子的性格比较内向，不愿意和陌生人交流。我认为我们需要针对孩子的这种情况，尽可能的给孩子营造放松的环境，在幼儿园增加和孩子沟通的机会。
2021年9月14日
今天我去拜访了另一位家长。她是一位孤寡老人，与孩子一起居住。照片上看到孩子和老人很亲密。我了解到这位孩子的母亲不在了，父亲没有过来看过孩子，老人和孩子一起生活。老人说孩子比较乖巧，可爱，但是近来常常哭闹。根据老人的描述，我分析可能是因为孩子思想成熟度较低，面对新的环境会有些波动，加上有家庭问题，所以孩子会经常情绪压抑。我建议老人多和孩子交流，尽可能地鼓励和支持孩子。同时，我也会在幼儿园里多关注和观察孩子，尽量让孩子处于一个快乐放松的状态。
2021年9月16日
今天我去拜访了一位有两个孩子的家长。孩子们真的很有趣。家长们非常热情，邀请我留下来吃晚餐。我们一起享用了丰盛的晚餐，畅谈了一番。家长们的观点蛮开明，他们认为孩子应该接受全面的教育，不应该单纯追求考试成绩，而是注重孩子的发展，提供多元化的学习方式。应该尽量培养孩子的创造力与学习力，让孩子拥有将来应对各种挑战的能力。我认为这十分符合幼儿园的教育理念。
2021年9月18日
今天我去拜访了一位离异家庭的家长。孩子的父亲是一位忙碌的商人，孩子是由母亲抚养。母亲是一位年轻漂亮的女子，她脸上常常挂着微笑。通过与她的交流，我了解到孩子的父母离异对孩子影响很大，孩子也因此产生了很多心理问题，家长希望孩子能够在幼儿园得到更多的关心和照顾。我会更多地和孩子交流，尽可能让孩子感受到幼儿园是一个温暖的家园，让孩子的情绪得到释放。
通过家访，我学到了很多教育知识。下一步，我将进一步深入了解孩子的各种情况，设计适合孩子的教育方案，让每个孩子在幼儿园学有所得，快乐成长。