记一次游戏作文通用十篇
 
  记一次游戏作文1
  我喜欢跳绳,也喜欢捉迷藏,但我觉得最有趣的游戏是“老鹰抓小鸡”。
  有一次,我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家推选我当老鹰,小红当鸡妈妈,其他四个当小鸡。他们四个各自紧紧地拉住前面的小伙伴的衣服,和鸡妈妈组成一排。我站在他们的前面问:“你们准备好了吗?”他们异口同声地说:“准备好了!你快来抓呀!”我马上发起进攻,张开双手,快速向小鸡的右边冲去,巴不得一口吞了小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,连忙张开双臂拦住我,大声喊道:“孩子们,快躲到左边去。”我听了,立刻向左边冲去,这下又扑了空。不行,我得想个办法。我发起了第三次进攻,先往左边晃了一下,突然往右边一转。鸡妈妈来不及保护,小鸡们也慌了,乱成一团,一只小鸡离开了队伍,摔倒在地上。我连忙把他逮住,高兴地大叫:“我抓到了一只小鸡了!我抓到了一只小鸡了!”游戏还在进行着,不过,后来鸡妈妈小心多了,我再也抓不到小鸡了。
  “老鹰抓小鸡”的游戏,我们玩得开心极了,我认为这是最有趣的游戏。
  记一次游戏作文2
  捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀石头布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必
须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,人就开始了。如果躲藏的玩伴被到的话,接着换这位被到的玩伴来寻其他躲藏起来的人。就这样循环着轮换,直到
玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。
  放假的时候我经常和表哥表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角
落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始
去其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意的话,我就随便个地方凉快去,让他们在
躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!
  记一次游戏作文3
  最近班里流行一款游戏,叫做“猫和老鼠”,一天中午起床后,有一些同学凑在一起聊猫和老鼠,我一直不知道那是个什么东西,直到我的好朋友为我推荐了这款游戏。
游戏作文  我一回家就马上下载了它,并快速过完了教学关卡,就用老鼠开始了我的第一局游戏。我一出洞就碰到一只猫,我的技能只加了一次,就被猫抓去了,虽然有一只老鼠赶来救我,但是我最终还是没有逃脱掉被灭的命运。
  第二次,我吸取了教训,遇到猫的时候,我的技能都加满了,还带着一瓶“强壮药水”,我跳到高处喝下了强壮药水,之后,我下去把猫狠狠揍了一顿,并取得了最后的胜利。
  通过猫和老鼠的游戏,我学到了技能的重要性,就像学习,只有掌握了足够的知识,我才可以考上好的学校,我喜欢猫和老鼠的游戏。
  记一次游戏作文4
  我们今天在快乐作文培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏,它的名字叫“扮钱”。
  游戏的玩法是这样的:女生是五角钱,而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。
  游戏开始了,第一轮老师说:“一块五!”同学们飞快地奔跑着,我和杨云淼她们一起三个女生刚刚好够了,我们开心地笑着心想:幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道:“六块五!”同学们大惊失迅速地开始凑钱了,结果我们这一次失败了,我们垂头丧气地看着其它人比赛。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了,现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道:“二元钱!”四个女生紧紧的抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起,那个男生摇着头走下去了,而四个女生却在哈!哈!哈!地嘲笑他。
  我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!
  记一次游戏作文5
  今天上课时,王老师给我们玩了一个游戏。名叫“官兵捉贼”,规则是:每人拿一个纸条,
上面分别写着“官”“兵”“捉”“贼”,四个人拿到后,不要露出真相,之前每人先说一句话,再让捉的人来猜。要送猜错了,就得被官爷爷领取“奖品”,这“奖品”每次都不一。
  开始玩了。我们举手表明再玩,后来,我被选中了,我心里一直想:“上天保佑我,千万千万不要拿“捉”。因为我知道,“捉”拿到的人,没猜对,是要领“奖品”的,我再看其他人,有的瑟瑟发抖,有的紧张的像木头人一样订到地板上,还有的连声哀叹。终于拿到纸条了,我那紧张的手,僵硬的动也动不了,小心翼翼地打开纸条,一看,原来是“官”,心底那块重重的石头终于放下来了。
  王老师说谁拿的“捉”?一个人无奈地走出来。这是我说:“她是贼”另一个人说:“我不是贼”,“捉”的人很快就出说:“你是贼,拿出身份证”我急忙说:“我是!哈哈,猜错了!”我让捉的人过来,来领“奖品”我的“奖品”是10个俯卧撑。
  就在欢声笑语中,这个游戏结束了。
  记一次游戏作文6
  “哈哈,嘻嘻!”教室里不时传来同学们的笑声。原来,我们正在玩“抢糖果”的游戏。
  老师说:“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战,小Z也不甘示弱,走上了“战场”。开始抢了,老师发令:“1.2.3.左手!”话音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出,抢到了糖果。第二局,小Y还是以闪电般的速度伸出了手,顺利将糖抢到手里,小Y赢了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像个斗败的将军,垂头丧气地回到自己的位子。看着他们的比赛,我不禁开始有点微微害怕起来。
  接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着食物一样,我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了:“3.2.1.右手!”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出,打了个平手。第二局,我和小C都涨红了脸,目不转睛地盯着那颗糖,只听老师一声令下,我们在一眨眼之间,就将糖果抢到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的脸紧绷,像个木头人似的。“啪!”只听一声,糖果被他抢走了,我有些郁闷,一股复仇之心涌上我的心头。第四局,又输了,我心灰意冷地回到座位上。
  这个游戏锻炼了我的思维和反应能力,虽然我输了,但我还是很开心!
  记一次游戏作文7
  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球看书跳绳玩电脑-----但我对玩电脑十分喜爱。
  有一次,我在家下载电脑游戏,我到了一个神奇宝贝绿宝石386中文版,并把它下载了下来,我刚开始是乱打一通,有时还会因为不会补血就老死!不过,我重新玩,嘿嘿!59分钟就14级了!小朋友,知度游戏益脑,沉迷游戏伤身,要少玩电脑哦!
  我还爱打羽毛球。有一次,我妈花了30元租了一小时正规场地和我一起玩,我心花怒放,汗流夹背地把妈妈打了个落花流水,总比分2:6!而且,打羽毛球还可以练习手臂力量弹跳力视力!当然,打羽毛球一定要练好:高速远扣高远速闷等杀球技法。
  每出一身汗,真是好爽,看书学习更有劲了,我家有许多书,我每次看书都会上瘾,每次总是让爸妈又喊又催,哦了好几次都没站起来,家长一大吼,我才极不愿意地站起身,为此,他们很生气。我的老书一点点看光了,妈妈又陆续给我多当当网上买了许多新书回来,有科幻的有获奖作文选有漫画丁丁等等,我看得两眼发光啊。
  我很开心哦。
  记一次游戏作文8
  今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。
  我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被到了。
  我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。
  实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被到的.,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。
  下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?
  记一次游戏作文9
  “贴右上角!”
  “错了,贴左边!”有人在那瞎指挥。
  ……
  正要贴鼻子的郑烁,被老师蒙住了眼睛,在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥,有的是真心帮郑烁,可郑烁听见这么乱的声音,急得像热锅上的蚂蚁,他越听越耐不住性子,随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声,原来,郑烁把“猪鼻子”贴“飞”了,贴到猪脑袋的左边了。我们正笑得不亦乐乎,他猛然挣脱老师的手一看,也忍不住笑了起来!
  到了雨珊贴“猪鼻子”了,雨珊吸取了郑烁失败的教训,在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是,一被老师蒙住了双眼,无边无际的黑暗立马像海水一样涌来,雨珊一时慌了神,一下子忘记了“猪鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,结果一下子走到了离”猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,贴对了,就在那
儿,快贴呀!”女生在一旁说道:“错了,错了,快往左,快往左!”雨珊一时不知道该听谁的,也像郑烁一样,随手一拍。顿时,教室里再次炸开了锅,好不热闹。原来,雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边,可笑极了!
  下课铃响了,大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊!
  记一次游戏作文10
  今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。
  比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的
抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。