记一次游戏 作文 10 篇
嘴大吃八方六年级林笑亦
“嘴大吃八方”，人们习惯性以为嘴巴大，有口福，而这“嘴大 吃八方”也是一游戏。
这游戏的规则很简单——罩着眼睛原地转三圈， 双手不能摸， 用 嘴叼到葡萄的为胜利。
游戏开始了，首先是男生组的两大代表，一个在左边，而另一个 自然在右边。 “大象鼻子”先转三圈。而这三圈是让人失去方向的关 键。
而乙同学就截然不同了，只见他一转身，一抬头，就到了葡萄 的位置。大概是方向感好，右边的位置好认，他正是面对着葡萄的。 虽然乙同学背对着我们，但他这庞大的身躯，
庞大的脸，足够遮住这 大串“手指葡萄”，自然是面对葡萄。此刻甲同学正在方向呢！只 见乙同学的脑袋一抬一抬地就吃着了葡萄。
后来才知，乙同学胜利是因为口罩下面有缝，抬头可见。
接着是女生组上两位同学， 女生我也不知道名字， 左边的就叫“佩 奇”，右边的就叫“乔治”好了。
所以说生活中也一样，跟对了团队，对了位置，胜利者不是你 还是谁呢？
嘴大欢乐多六年级朱书恺
嘴大，虽然样子着实不好看，但其作用大到可以和宇宙相比。如 果你问我为什么， 我就给你讲讲这节游戏课的体验， 你自然会恍然大 悟。
游戏规则很简单： 两位同学分别拿着一根绳子的两端， 绳子上挂 着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛，原地旋转三圈后，谁先吃 到葡萄谁先获胜。
第一轮， 正当老师犹豫着该选谁时， 我和杨轶傲同时互相指着对 方，于是老师不假思索地……把我叫了上去。我固然不会就这么上去， 于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去，对！你没听错，是十分标准地 与地面亲密接触！我在内心里冷笑：小样，敢坑我，那末我也要把你 拽下来！
老师分别给我们戴上口罩， 蒙好眼睛。 我第一时间把眼珠上上下 下滚了一圈，发现往下看可以看见，真是天助我也！于是接下来的比 拼中，我利用这一漏洞，在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大 嘴上前把葡萄一个一个咬下来， 直到塞满了整个嘴， 再大口大口地咀 嚼，葡萄的酸酸甜甜的滋味弥漫我的嘴，太美味了！我摘下口罩，只
见杨轶傲还在那不着北，连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜，露 出胜利者的微笑。
第二轮是两个女孩上去挑战， 其中一个十分顺利， 一会就吃到了 葡萄；而另一个也宛如
杨轶傲普通，连葡萄在哪都不知道。当前一个 女孩吃完，她还背对着葡萄呢！这博得众人的哄堂大笑，笑声经久不 息。
总之， 这一节游戏课我觉得十分完美， 我们不仅体验到了游戏的 乐趣，还吃到了美食， 同时也领悟了嘴大的好处——吃得多，力气大！ 没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗？
吸管运输大作战五年级陶威羽
“小心点，慢着。 ”“别。”在小青龙作文班里开展了一场一年一 度的吸管运输大作战。
“吸管运输”顾名思义就是用到吸管来运输一个东西， 这个东西 要末是轻小能装入吸管的，要末就是有孔能挂在吸管上的，没错，它 就是拉环。
“吸管运输”的规则很简单，就是把拉环穿在吸管上，挨次往后 面的同学的吸管上传，前提是用嘴不用手、拉环不能掉，掉了算输， 还要按顺序传递。
游戏开始之前， 老师叫了十位男同学上场为大家用难度较大的钥 匙做一下示范，但很不顺利。乙组非但没有顺利接住，还把钥匙和钥 匙环分体了。老师发现难度太大了，就将钥匙换成为了拉环。
游戏正式开始了， “战士们”个个热血沸腾，可是他们的这种热
血不是体现在外表，而是隐藏在内心。比赛激烈地进行着，可方玉耀 和大家截然不同，他是咬着根吸管，双手交叉放在暗地里，就像一个上 海滩老大叼着一根雪茄， 站在公告栏前看新闻。 方玉耀选手终于回过 神来了， 前面的选手也正好把拉环运过来了。 方玉耀选手在这个时候 也表现出一种淡定从容的样子， 他把嘴一翘， 吸管也跟着他的嘴翘起 来，顺利钩住了那个拉环， 可是拉环很是不听话，从吸管的手里挣脱 开了，掉到了地上，发出一种清脆的响声。我感觉方玉耀这么大意， 他们甲队必输无疑。
这个游戏告诉我，做事要从容淡定，如果有一点疏忽大意，那将 注定不久就会失败！
难拆的书
奋起班李游戏作文紫铱
又是快乐的一天， 我来到教室， 黑板上写着实验课这几个字。哇， 太棒了！但心里又很疑惑今天会做什么实验,真是令人好奇。
李老师说： “这次我们实验课的材料很简单，使我们小学生很熟 悉的东西，我们的生活离不开它，那就是书。”李老师从书柜上取出 两本书， 她先将两本书几页几页地交叉起来， 然后叫了几位同学上来 把它们拉开。第一组上的是陈文铎，好奇心驱使着我，让我想知道原 理是什么。陈文铎拿着两本书拼命往外拉，呀，加油，努力，用力。 他说： “不行啊，这两本书夹得太紧了，我扒不开。”我的心一下子掉 落深谷里，但我鼓起勇气说： “没事，这一个不行还有下一个，我们 班又不是没有其他的‘强人’。”第二组蒋嘉轩，他站在讲台上。李老
师问： “你有几分把握？”蒋家轩说： “百分之一百。”老师又说： “如 果分不开呢？是赔钱还是赔书？”“赔钱！”他有骨气地说。老师说： “也不用你赔钱。”他一边朝书吹气，一边把书往里面挤。哇，怎么 还越吹越紧？失败。最后一个冯林超，他那一个可以说是“不要 face” 了。只见他大慷慨方地走上讲台，他又说： “我一分钟就能搞定它。 ” 哇，他是把它们一页一页分开的，他相当于把书翻开了。
这个实验让我知道了磨擦力……
拆书专家奋起班程家麟
今天，老师说： “这次上一节实验课。”我们高兴极了。
只见老师拿着两本《斗破苍穹》，两本书的颜分别是红和蓝 的，老师说： “红是丈夫，蓝的是妻子。”老师把一本书的页数 两页两页地交叉夹在另一本书里。老师说： “谁上来把这对‘夫妻’ 给拆散？”
“我来！”陈文铎说。
“我想我上了，你们不用上了。”他傲慢地对我们说。
他先把两旁的书页给拉好，然后用力地拉。可书仍然没有分开， 好像在说： “想把我们分开，再进行几代磨磨牙吧！”
老师又叫了潘吴诚凯和我上去。 我心怦怦直跳， 生怕做错了被别 人讥笑，我上前去拉。我拉的脸都红了，书本也好像在讥笑我们没把 他们拉开。
老师又叫了蒋嘉轩。蒋嘉轩说： “如果我不把书给分开，我给你 们每人一百亿。”
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