古诗内容作答
一、常用形容词
景:幽静、空寂、萧瑟
人:孤傲、清高、洒脱、淡泊
A、孤独失意:无可遣怀、寂寥伤感、孤寂怅惘、愤慨无奈、知音难觅、怀才不遇、怅然若失(情感)惆怅、悲哀、痛苦、伤感、郁闷
B感慨国事:感时伤乱、忧国忧民、壮志难酬、无路请缨、不在其位不得其用、投笔从戎、建功卫国、历经荣华、渐趋淡泊、不趋附众人、心迹难明
二、常见情感
1、对个人遭遇的感慨,对世事讥讽的情怀(讥讽时事)
2、对安静淳朴的田园生活的向往,静穆自守,轻舒飘逸(归隐田园)
3、依依难舍之情,别后相思之苦(送别抒怀诗)
4、行役艰难,漂泊辛苦,对家乡亲人、国都皇帝的思念,以及幸福生活的向往;漂泊游离,思乡怀旧(羁旅漂泊)
描写山水的古诗5、寄寓人事沧桑,自然永恒以及朝代更迭的感慨(感时伤乱)
6、把深沉的爱国情怀与自己的人生境遇,眼前的具体情境紧密结合在一起,融铸为凝练精纯的诗句
7、表露了诗人恬淡的胸襟以及不在其位,不得其用的无奈而忧伤的情怀
8、表达作者政治上失意后的空寂落寞之感,对世态炎凉的慨叹
9、表达出物是人非的惆怅,沧海桑田的感慨,追慕前贤建功立业的信心,报国无门壮志难酬的悲怆
10、英雄无觅的沧桑孤独悲切之感
11、以貌似闲适的生活,表现出一种英雄壮志难酬的酸楚愤恨之情
12、对时局动荡,国事艰难的忧虑;对家乡故园亲人的思念;对自己因国难而颠沛流离,生活动荡不安的凄楚伤感之情
13、对岁月易逝,年华易老的感叹虚掷韶光、青春易逝(伤春悲秋惜时)
14、对…..辛辣的嘲讽和无情的谴责(讥讽时事)
三、诗歌分类思想内容:
1、送别抒怀:依依难舍之情,别后相思之苦
2、羁旅思乡:行役艰难,漂泊辛苦,对家乡亲人、国都皇帝的思念,以及幸福生活的向往;漂泊游离,思乡怀旧
3、思妇闺情:A、孤独寂寞,相思的悲苦
            B、感叹时光易逝
            C、关心对方安危,痛恨战争的残酷
4、山水田园:表达对现实的不满,对宁静和平生活的向往
5、怀古咏史:A、表达出物是人非的惆怅,沧海桑田的感慨,追慕前贤建功立业的信心,报国无门壮志难酬的悲怆
            B、借古讽今,劝谏批评当今统治者
            C、对历史事件的评论
6、咏物立志:描写客观事物,表现其特征,借以抒情
(一般以物自喻,表现的多是怀才不遇/漂泊无依,写情感)
7、边塞征战:A、表现从军戍边,杀敌报国的意志,斗志昂扬,坚定必胜的豪迈
            B、讴歌边塞将士不畏辛劳,保卫边陲的精神,抒发御敌建功的愿望和希望安边定远的思想
            C、描写战士亲人的相互思念,讽刺并劝谏拓土开边,穷兵  武的统治者
8、抑郁失意:才华不能施展,抱负不能实现,或有爱国情怀得不到重用
9、民生疾苦:主要表现对人民疾苦的同情
10、伤春悲秋:对岁月易逝,年华易老的感叹,对时光流逝的惆怅
             
四、语言风格:
豪迈雄奇:表现积极向上的感情
沉郁顿挫:悲壮慷慨、感时伤乱、忧国忧民、雄才不得施展《登幽州台歌》
朴素自然:读得懂
婉约细腻:婉约派
含蓄委婉:最难懂
清新明丽:描摹大自然,没有具体强烈的情感
全诗写…..(景)    融入作者……(情)言有尽而意无穷