6蝙蝠和雷达
一、看拼音写词语
léi    dá    wén    zi      jí   shǐ    shéng  zi   
cāng    ying  zhèng  míng    yán    jiū      jià   shǐ
 
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
蝙蝠(biān  piān)    塞车(sè  sāi)  荧光(yín  yíng)     
障碍(zhàn  zhàng)  启示(qǐ  qǔ)      敏锐(ruì　ruǐ)
三、比一比，再组词。
即(    ) 蝇(    )  蚊(    )  竖(    )  科(    )
既(    ) 绳(    )  纹(    )  坚(    )  种(    )
四、按要求写词语。
  反义词
清楚—(    )      灵巧—(    )      敏锐—(    )   
  近义词
模仿—(    )      研究—(    )      启示—(    )   
五、多音字组词
系 xì(    ) jì(    )        行 xíng(    ) háng(    )
横héng(    ) hèng(    )    传chuán(    ) zhuàn(    )
六、选词填空。
秘密      奥秘
1、宇宙间充满了(    )，有待于人类去探索。
2、她向我发誓不把我的(    )告诉任何人。
敏锐      敏捷
3、他年纪更老了，然而他的头脑变得更加(    )了。
4、哥哥纵身一跃，用力抓住竹竿，像(    )的猴子的一样，迅速地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶。
七、选择合适的关联词语填空。
因为……所以……    无论……都……
不是……而是……    即使……也……
  1.(    )一根极细的电线，它(    )能灵巧地避开。
  2.蝙蝠夜里飞行，靠的(    )眼睛，(    )嘴和耳朵。
  3.(    )驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，(    )飞机在夜里飞行也十分安全。
  4.夜里，蝙蝠(    )怎么飞，(    )不会跟其他东西相撞。
八、写出下列句子运用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(    )
2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。    (    )
3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (    )
4.超声波像波浪一样向前推进。     (    )
九、按要求完成句子练习。
1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句)
______________________________________________________
2.蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)
______________________________________________________
3.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?(改为陈述句)
                                                   
  4.他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改为“被”字句)
                                               
十、读读课文，完成填空
飞机上的雷达天线就像蝙蝠的_____，雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的_____，雷达的_________就像蝙蝠的耳朵。科学家的几次实验表明，蝙蝠夜间飞行是靠_______来探路的。
十一、在横线上填上恰当的词语。 
(    )的夜空  (    )的夜里   (    )的电线
(    )的避开  (    )的眼睛   (    )的安全
十二、按课文内容排列句子。
(    )研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。
(    )模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。
(    )发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
(    )提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢?
十三、课内片段阅读。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像
波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．文中的“秘密”指的是什么?用“  ”画出来。
2．从“反复”“终于”等词语让我们体会到_______________________________。
3．读选文，写出下面几个事物之间的联系。
雷达的天线像是蝙蝠的          ；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的          ；雷达的荧光屏就是蝙蝠的          。
十四、课外类文阅读。
苍蝇和宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有鼻子，它靠什么来充当嗅觉器官的呢?原来，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一旦发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
  1.联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)风马牛不相及：_______________________
(2)声名狼藉：___________________
  2.短文写了科学家根据__________，仿制成_________，其作用是_____。
  3.用“_____”在短文中画出一个设问句，用“    ”在短文中画出一个比喻句。
  4.请你试着从不同的角度提出两个问题。
问题一：_____________________________
问题二：_____________________________

参考答案
一、 雷达 蚊子 即使 绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶
二、biān  sāi  yíng  zhàng  qǐ ruì
三、立即  苍蝇  蚊子  竖起  科学  既然  绳子  条纹  坚强  种子 
四、模糊    笨拙    迟钝  效仿    钻硏    启发     
五、关系  系上  飞行    银行    横幅    蛮横    传播    传记   
六、 奥秘    秘密    敏锐    敏捷   
七、即使    也    不是    而是    因为    所以  无论    都
蝙蝠和雷达八、设问    比喻    反问  比喻 
九、蝙蝠的眼睛被他们蒙上。    蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。   
在漆黑的夜里，飞机不能安全飞行。 蝙蝠的眼睛被他们蒙上。
十、 嘴    超声波    荧光屏    嘴和耳朵   
十一、璀璨    漆黑    极细    灵巧    敏锐    十分   
十二、3    4    2    1   
十三、1．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2．科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。
3．嘴  超声波  耳朵
十四、1.文中指苍蝇和航天事业彼此毫不相干。    文中指苍蝇的名声败坏到了极点。   
2.苍蝇嗅觉感受器的结构和功能    小型气体分析仪    用来检测宇宙飞船舱内气体的成分 
3.但是苍蝇并没有鼻子，它靠什么来充当嗅觉器官的呢?原来，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
4.苍蝇的“鼻子”有什么特点?    作者在介绍苍蝇的触角时运用了什么修辞手法?