第二单元主题：
本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆英里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》四篇课文组成。
蝙蝠和雷达第五课：《一个豆荚里的五粒豆》
本文通过讲述成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。告诉我们：生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。
思维导图思路：
围绕每粒豆的梦想和结局展开。
第六课：《蝙蝠和雷达》
《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
思维导图思路：
从发现问题、研究问题、受到启示和拓展四个方面绘制。
第七课：《呼风唤雨的世纪》
《呼风唤雨的世纪》讲了科技发达给人们的生活带来的变化，激发了我们热爱科学的兴趣。
思维导图参考：
第八课：《蝴蝶的家》
《蝴蝶的家》这是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时，要培养学生善于思考、有乐观、积极的生活态度：爱科学、探索科学奥秘和勇于创新的科学精神。
思维导图参考：
（图片仅供参考，还希望同学们能多发挥自己的想象力，在充分预习后绘制属于自己的思维导图。）
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