“流水落花春去也,天上人间”的意思
篇一:流水落花春去也,天上人间
流水落花春去也,天上人间
悦思念,梦回首,忧愁一重重,往事如风,如烟,明月渐近暗淡.雨何处来?落天下山水画,映醉人杯中酒.
我望海棠花落尽,所有流淌成一地的悲哀,都幻灭了百花传说,忆曾经,只怨无红颜对酒,是你柔情似水,而我满目萧然,天地间的云,可还有流动的意义?
永夜,青山绿水,剑舞幻影,你许诺我恒久的温情,为谁安宁!回眸相对,湿润我无泪的视线,为谁钟情!
远去的回忆若是一杯酒,那往事便可以一醉不醒,只可惜醉眼看天下,不过三月烟花,如茶微凉.明日菲薄,风烟四起,借永恒的诺言,许你一世倾城,将我铸成一把凡剑,一如你微笑走过,我无法到达的边界.只因太爱你,用我血与魂,给你无上的至尊,裁决我的命运. 爱多难,落叶满盐城,消不
去我千年的痛,举杯邀明月,饮不尽我千古的愁.多想漫随天外云卷云舒,只因风起云涌,风月情太浓.暮四合,夕阳憔悴,徒留我孤影彼岸来回,,当岁月成了一把青铜刀刃,是否还可以将你的容颜一刀斩尽.当夜幕退去了天光那一丝无邪,正如你随风而来,随风而去.
你仰望天际,静观人世间风风雨雨是是非非,却望不穿菩提下的我,等待你无穷的爱.当沧海背叛了桑田,当时过不再境迁,当诺言变成一种独白,我依然在你的世界,用无尽的温柔,为你释天下!只因有情人明了〝流水落花春去也,天上人间.〞
篇二:_年春季高考阶段性考试语文参考答案
_年春季高考阶段性考试
语文试题
本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分.满分_0分,考试时间_0分钟.
卷一（选择题 共50分）
本卷共_个小题,在每个小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选
项字母代号选出,填涂在答题卡上.
一.（24分,每小题2分）
1． C.D.2． C． 3． C．
4.如坐春风:A像坐在春风中间.比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶. ．．．．
B. 相濡以沫: 濡:沾湿;沫:唾沫.泉水干了,鱼吐沫互相润湿.比喻一同在困难的处境里,．．．．
用微薄的力量互相帮助.
C.寥若晨星寥:稀疏.稀少得好像早晨的星星.指为数极少. ．．．．
D. 邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自．．．．
己会的东西忘了. 5． B
【解析】
试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱;表意不明.不合逻辑等.A项,〝所以我们选他做学科带头人是当之无愧的〞杂糅;C项成分残缺.缺谓语中心语,可在〝声明〞后补上〝承担〞.D项,主语残缺,应在〝研制成功〞后加〝的〞.也可算作句式杂糅,删去〝面世〞或在〝面世〞前加〝并且〞.所以选B.
考点:辨析并修改病句.能力层级为表达运用E.
6． 改后
A．据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是〝物以稀为贵〞.
B．对于外来投资,应该是你投资,我欢迎;你盈利,我收税;你违法,我查处;你破产,我清算:这才是正常的.
课文中的示例（鲁迅>）
大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也就姓卫了.她不很爱说话,别人问了才回答,答的也不多.直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有
严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就只是这一点.
我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:之前的花白的头发,已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了.
C．你是参加职业生涯规划比赛呢,还是创业计划书比赛呢?
D．我无须问为什么,也无须想有没有结果.
7. C．他指挥着交响乐队在演奏
8 C（启事的用语特点）
9.B（A．（>的作者契诃夫）C．（清代）D．>）
随风而去 _. B（通感）
_． C．（词是宋代的文学主流.唐及五代时,已出现词这一形式,但词的成熟与发展在宋代.）
_． D．（无〝对南风恶作剧的恼恨之情.〞）
二.
（一）_. D． _. C．_. A．
（二）_. B． _. C． _. D．
三.
_. A． _． D．_． D．_. B
四.
23．我们离开父母兄弟来侍奉你,只是因为仰慕您的高尚品德.
24． ⑴鹰击长空⑵但愿人长久⑶学而不思则罔 ⑷勿施于人 ⑸知之为知之
25.参考答案:（1）〝全家福广场舞〞,感动儿女孝顺父母．
（2）青岛大妈传递正能量,〝大福子——春晚相见〞
（3）〝春节回家拍张全家福,把家人带在身边再出发〞
评分标准:
结构完整,给人留下深刻的印象（1分）;创意新颖,起到宣传和推广的作用（1分）; 文字表述优美,启迪人们的联想（3分）.
26. 参考答案:
（1）删除〝关注〞.（2）删除〝即4月_日下午〞.（3）删除〝到学校礼堂〞.
五.
27．（3分）她在菜地的葱行中,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里.
每答一点给1分.
每答一点给1分.意思答对即可.
29．（3分）表现了乡村的整齐优美;诗人从乡村获得灵感,写下鲜活生动的诗句;把作者对乡村美景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来.
每答一点给1分.意思答对即可.
30．（3分）〝固执〞一词在这里是〝执着〞的意思,写出了父亲对土地的不舍,表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱.依恋.
每答一点给1分.意思答对即可.
31．（3分）作者回忆的是已逝去的乡村生活,相对现在而言,那确是〝远去的〞了;〝远去
的乡村〞留有作者美好的回忆,和现在的〝城市文明〞形成了强烈的对比;文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧.失落,引发人们对未来发展的思考.
每答一点给1分.意思答对即可. 六.
试题分析:
这是一则材料加话题形式的作文.命题时代特鲜明,生活气息浓郁,主体意识突出,选材空间开阔,考生有话可说,能写出真情实感,切合高中新课程的要求. 辞典上〝世界〞的义项有5个:①自然界和人类社会一切事物的总和;②指宇宙;③地球上所有的地方;④指社会的形势.风气;⑤领域,人的某种活动范围.其中;①是哲学层面的定义;②和③是地理学的解释;④⑤则是社会学角度的理解.由于有了〝我生活〞这个短语的限制;试题中的〝世界〞主要应做后两种解释.审题时要注意话题及引导语的〝示例〞与〝限定〞作用:世界的彩是多样的,你到底要表现其中的哪种（或几种）彩呢?世界的〝创新〞与〝进步〞,具体表现在哪些方面?怎样才能让世界更和谐?若写虚拟的网络世界,怎样写出其〝现实〞的意义来?〝我〞怎样真实再现我在〝自己的世界〞里的生活?怎样才能写出〝自己的体验与感悟〞?
可以写自己所处的波澜壮阔的时代,以切身的感受反映社会物质的丰富与文明的进步;可以聚焦身边的凡人小事,写人们精神风貌的变化,或者写对亲情.友情等人间真情的呼唤与珍视;还可以写校园生活的苦辣酸甜,抒写对生活的感悟与感慨.可以写自己在虚拟的网络世界的〝生活经历〞,通过虚拟世界与现实世界的〝对接〞,生发对人生.对社会的独特思考.可以写世界对〝我〞的影响,也可以写〝我〞对世界的责任,或者写〝我〞对现实世界中〝不和谐〞现象的解剖等等.
具体写作强调两点:
1．无论从哪个角度切入,选择什么文体,一定要选择自己熟悉的内容,尤其是写重大事件及热点话题,如王家岭矿难营救.玉树赈灾等,要力避照搬媒体的表述,而应选择恰当的切入点,以自己的言说方式呈现出来.
2．要注重思辨,如写生活中的阴暗面,应从建设美好生活的愿望出发,列现象,析根源,对策,而不是单纯的〝暴露〞与〝曝光〞.
参考例文
我生活的世界
该怎样形容自己所处的世界呢?头顶着的是飘忽不定的云朵,脚踏着的是坚实宽广的土地.心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经,意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来.又该用怎样的词语来形容这个世界呢?或坚定,或迷茫;或沉稳,或浮躁;或充实,或空虚.在不尽相同的每一天中,又在这相同的世界下,用那不同的词语来演绎相同的自己.那么,什么才是这世界的最真摸样呢?
记得那曾经成功的时刻.喜悦混着每滴血液从心脏迸发出来,涌向整个身体.于是坚定的小苗从心田上破土而出,被时间浇灌的日益强壮,最后,在这世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树,给我方向,告诉我坚强.于是,我的世界中便有了坚定.坚定地奋斗,坚定地前行,坚定地呐喊.
记得那曾经懵懂的时刻.固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和.稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大.倔强的和父母辩论,最后以失败告终而说自己坚持真理.这一切的一切如同曾经的梦境,记不起具体情节却知道它所真实存在过.于是,渐渐地也便发现自己的世界中又出了一个新的词语:迷茫.迷茫的固执,迷茫的稚拗,迷茫的倔强.
就这样在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼,告诉着自己不同的答案:寂寞的,空虚的,欢快的,忧愁的,轻松的??那么,什么才是这世界的最真摸样呢?
在渐渐的疑问中,我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样.我想那便是充满希望的吧.无论每天我用怎样的词语来演绎自己,但一定都应该是充满希望的生活.忧愁中有了希望才会坚强.浮躁中有了希望才会沉着.坚定中有了希望才会越加向上.它像太阳一样悬挂在这世界的最上方,把希望的光线洒在每一角落,提醒着我低落时不消极,空虚时不惆怅,迷茫时不忧伤.此时,我也终于可以肯定地说出我世界的最真模样是充满希望的!
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